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培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，助力孩子學(xué)習(xí)！1養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣
每天晚上，自己去尋找第二天上課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把教科書看一遍，自己尋找到重點(diǎn)難點(diǎn)，做好記錄。每節(jié)課后做好下一節(jié)上課的準(zhǔn)備。把下一節(jié)要用的課本、筆記、參考資料準(zhǔn)備好，以免到時(shí)手忙腳亂，丟三落四2養(yǎng)成定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣
所謂定時(shí)，就是對(duì)于哪些時(shí)間學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，已經(jīng)成為自覺行為，不需要?jiǎng)e人提醒。譬如聽英語(yǔ)廣播，到了時(shí)間，自己就準(zhǔn)時(shí)打開收音機(jī)；什么時(shí)間該寫日記了，自己就自覺打開日記本。
所謂定量，就是在固定的時(shí)間內(nèi)完成定量的學(xué)習(xí)任務(wù)，不輕易改變。譬如記憶英語(yǔ)單詞，每天5個(gè)，雷打不動(dòng)，即使走親戚、會(huì)朋友、節(jié)假日也從不間斷。這些習(xí)慣養(yǎng)成，在開始的時(shí)候家長(zhǎng)要鼓勵(lì)也要強(qiáng)制，一般一個(gè)月后，習(xí)慣就形成了。對(duì)于有些孩子，家長(zhǎng)還要經(jīng)常督促，以防出現(xiàn)反復(fù)。3思維習(xí)慣提升成績(jī)，需要思維的提高。
要知道，思維是一種非常重要的能力。
這種能力，能夠幫助孩子更好地理解問題、分析問題和解決問題。家長(zhǎng)不僅要知道思維的重要性，還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的思維習(xí)慣。
想要培養(yǎng)孩子的思維能力，就要讓孩子做到動(dòng)腦。
例如：觀察力、想象力、邏輯思維等。在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)可以通過游戲、繪畫、解謎等方式來培養(yǎng)孩子的思維能力，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。4總結(jié)
養(yǎng)成一種習(xí)慣，贏得一份成功。
學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生的成長(zhǎng)，同樣要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
要想提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，除了學(xué)習(xí)方法和技巧的培養(yǎng)外，還需要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子養(yǎng)成規(guī)律作息、閱讀
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