五年級語文上冊第二單元知識點

五年級語文上冊第二單元知識點

1.《去打開大自然綠色的課本》是一首清爽明快的詩歌，是聞名作家孫友田。文題蘊含豐富，以“綠色的課本”喻“大自然”，形象貼切且引人遐思。

2.把“大自然”說成是“綠色的課本”是由于大自然里隱藏著豐富的學問，綠色的大自然讓我們的生活更加絢麗多彩。親近自然可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，讓我們健康成長。

二.《裝滿昆蟲的衣袋》

1.《裝滿昆蟲的衣袋》課文記敘了法國聞名的昆蟲學家法布爾從小就對昆蟲特別入迷的故事，贊揚了法布爾孜孜以求、鍥而不舍的探究和鉆研精神?！独ハx記》是他的代表作。

2.之所以用“裝滿昆蟲的衣袋”為題，是由于這個題目最能集中體現(xiàn)法布爾對昆蟲的沉迷、珍愛。同時，也讓我們知道，一個人只有執(zhí)著地追求，才能在他所從事的事業(yè)中取得輝煌成就。

三.《變色龍》

1.《變色龍》一課，記敘了發(fā)覺變色龍、端詳變色龍、放回變色龍的過程，從變色龍的形狀、捕食、變色三個方面描述了變色龍的特征。提示人們要愛護動物。

2.“變色龍”比方?jīng)]有原則見風使舵的人。類似的三字俗語有：

紙老虎(外強中干的人)井底蛙(孤陋寡聞見識不廣的人)

千里馬(德才兼?zhèn)浯笥凶鳛榈娜?哈巴狗(趨炎附勢百依百順的人)

四.《金蟬脫殼》

1.《金蟬脫殼》從脫殼前、脫殼中、脫殼后介紹了蟬脫殼的過程，脫殼時身體各部分出來的`挨次是背→頭→腳→尾。脫殼后變化最大的是翅膀與顏色。

2.“金蟬脫殼”還是三十六計中的一計，比方用計脫逃而使對方不能準時發(fā)覺?！叭嫛边€有：調(diào)虎離山、聲東擊西、無中生有、打草驚蛇、苦肉計、空城計等。

3.歇后語列舉：

韓信點兵——多多益善扁擔挑水——心掛兩頭

西施臉上出天花——美中不足孫悟空鬧天宮——打上前去

豬八戒照鏡子——里外不是人八股文的格式——千篇一律

張飛穿針——大眼瞪小眼玻璃杯沏茶——看究竟

五班級語文上冊其次單元學問點2

【主要內(nèi)容】

《泊船瓜洲》

全詩的大意是：從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山。春風又吹綠了長江兩岸，明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)。這首詩寫的是詩人停船在瓜州之后，望著僅僅一江之隔的京口，想到離京口并不很遠的南京，不禁勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情。

“春風又綠江南岸明月何時照我還”描寫了詩人停船瓜洲時遙望家鄉(xiāng)，不知何時能回到家鄉(xiāng)的惆悵，表現(xiàn)了深切的思鄉(xiāng)之情?！熬G”字，形象鮮活，春意盎然，讀來仿佛有陣陣春風撲面。

《秋思》

全詩的大意是：秋風乍起，客居洛陽城的詩人想寫一封信，給遠在家鄉(xiāng)的親人，表達自己思鄉(xiāng)懷親的心情，可是要說的話太多了，竟不知從何說起。信寫好后，又擔憂匆忙寫就的信不能把自己的意思完全表達出來，當送信人要動身的時候又打開已封好的信查看。

“洛陽城里見秋風欲作家書意萬重?！睂懥嗽娙嗽诼尻柍且娗镲L而思鄉(xiāng)，寫信給家人，卻感覺信短情長，無法盡訴，表達了濃濃的思想懷親之情。

《長相思》

【中心思想】描寫了戍邊的南方將士，在北方的風雪聲中，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入眠，思鄉(xiāng)之情油然而生，特別懷念故園的暖和祥和的情景。

詞的大意是：將士們跋山涉水，向山海關(guān)那邊進發(fā)。夜里，住宿帳篷，每個帳篷里都點起了燈。入夜，又是刮風，又是下雪，將士們從睡夢中醒來，再也睡不著了，不禁思念起家鄉(xiāng)來，由于家鄉(xiāng)暖和、安靜，是沒有寒風朔雪之聲的。

▲《泊船瓜洲》是寫景抒情（借景抒情），《秋思》則是敘事抒情（寓情于事），《長相思》則融寫景與敘事于一體，來表達的思想感情。（情景交融）

【重點詞】

本課的多音字有：“間”讀jiàn；

“萬重山”和“意萬重”的“重”讀сhóng；

“還”讀huán；

“風一更”的“更”讀gèng。

課后題：

想象《秋思》中描繪的畫面，把《秋思》改寫成一個小故事?！?/p>

五班級語文上冊其次單元學問點3

【主要內(nèi)容】課文回憶了“我”與外祖父之間的五件小事。敘述了外祖父愛梅花，把梅花當做祖國的象征，他把愛祖國的情懷寄予在梅花身上，表達了他眷戀祖國之情。

【中心思想】表達了外祖父這位身在異地他鄉(xiāng)的老華僑對祖國的喜愛和眷戀之情。

【重點句】

▲“這梅花，是我們中國最出名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品行，最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了很多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)受多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不愿低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”

告知我們梅花是最有品行最有靈魂最有骨氣的，愈是寒冷和風氣雪壓，她就愈精神。梅花是中華民族精神的象征。所以我們要做不論多少磨難多少欺凌都不愿低頭的、頂天立地的人，永久保持中國人不屈不撓，永不服輸?shù)拿褡寰瘛?/p>

這一大段對美化和中華民族有氣節(jié)任務(wù)的贊譽，市外祖父對“我”說的，這里也不乏老人對孩子的盼望和教會，其實，也是老人自己心靈的表白。他漂泊海外，中國人的氣節(jié)沒有變，對祖國的愛沒有變，就像他深愛的梅花一樣，有品行，有靈魂，有骨氣。

《梅花魂》中的魂，在這里指精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是那種“不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不愿低頭折節(jié)”的精神，這也正是中華民族的民族精神。

▲秉性——本性的意思。這里梅花的秉性就是指美化的精神，梅花魂。

▲文章的第三自然段也要會分析。

▲課文重點表達了外祖父對祖國的喜愛、眷戀之情。一共寫了五件小事。

直接表達這種感情：

①教“我”讀唐詩宋詞時，讀到思鄉(xiāng)詩時會落淚。

②因年齡大不能回國時，竟像小孩子一樣嗚嗚地哭。

間接表達這種感情：

①由于“我”弄臟墨梅圖而發(fā)脾氣

②臨走送我墨梅圖

③到船上送我?guī)е坊ǖ氖纸伒取?/p>

課文表面上是贊美了梅花不畏寒冷、頑強不屈的品行，實質(zhì)上表達了外祖父對祖國的思念和眷戀之情。課文的開頭和結(jié)尾：首尾呼應(yīng)，這種寫法的好處是：深化主題，突出中心。

“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是唐代詩人王維的詩《九月九日憶山東兄弟》中的詩句；“春草明年綠，王孫歸不歸”是唐代王維《山中送別》中的詩句，（“王孫”是古代對人的尊稱）；“拘束飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”是北宋詩人秦觀的詞《浣溪沙》中的句子。

【重點詞】

玷污：弄臟。

骨氣：剛毅不屈的氣概。

折節(jié)：屈服。

秉性：性格。

五班級語文上冊其次單元學問點4

一、重點詞語：

阻撓輕視艱難稱贊毅然勉勵惡劣隧道泥漿

塑像避開真摯朦朧凄涼描繪勘測懸崖峭壁

狂風怒號寢擔心席頻來入夢可見一斑

二、重點字音：

阻撓（ná）要（?。叮▁ié）悵（chàng）望氣氛（fēn）

噩（è）夢剛勁（ìng）蹣（pán）跚（shān）莽莽(ǎng)

暈（ùn）船大禹（ǔ）狂風怒號（há）競（ìng）相開放

三、形近字：

挾（要挾）撓（阻撓）施（施工）漿（豆?jié){）廷（宮廷）

狹（狹窄）饒（饒命）馳（奔馳）槳（船槳）庭（家庭）

瞄（瞄準）撒（撒謊）焊（焊接）措（措施）奏（演奏）

描（描寫）撤（撤離）悍（強悍）借（借口）秦（秦朝）

四、多音字：

奔號散強吭悶勁哈

《懷念母親》課文以回憶的形式，介紹了對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的喜愛”，充分表達了對親生母親永久的懊悔，對祖國母親不變的愛意。

五班級語文上冊其次單元學問點5

【詞語】

幽芳漂泊唯獨立刻慈愛希奇離別大抵精神品行靈魂掩埋愁眉苦臉

魚腮甚至綢緞淚眼蒙眬骨氣民族氣節(jié)磨難欺凌境遇究竟所謂梳理

年輕珍藏手絹華僑能書善畫風欺雪壓頂天立地低頭折節(jié)

玷污秉性眷戀姿勢迷人至少鄰居成熟完整尤其提前波紋干枯

出現(xiàn)潺潺婀娜舞姿水波粼粼點綴螃蟹潮濕流通舒適印象涼颼颼

榆樹河畔千帳燈頗負盛名

【拼音】

一水間（jian）數(shù)重（chong）山照我還（huan）意萬重（chong）

風一更（geng）泊（bo）船盛（sheng）名玷（dian）污

抹（ma）凈折（zhe）節(jié)衰（shuai）老銀（fa）發(fā)

眷（juan）戀浸（jin）在婀娜（nuo）干枯（he）

唱和（he）分（fen）外蒙（meng）朧擔（dan）心

挑（tiao）去石頭縫（feng）扒（ba）開鉆（zuan）出來

只（zhi）好

【組詞】

帳（帳篷）榆（榆樹）洛（洛陽）稠（稠布）梳（梳理）

賬（賬單）愉（開心）路（道路）稠（稠密）流（流水）

絹（手絹）玷（玷污）僑（華僑）衰（年輕）魂（魂魄）

涓（涓涓）沾（沾濕）橋（橋洞）哀（請求）魄（氣魄）

【近義詞】

玷污（污染）慈愛（慈祥）欺凌（欺侮）動聽（悅耳）

疼惜（珍惜）珍貴（寶貴）眷戀（留戀）干枯（干枯）

觀賞（欣賞）充分（充分）環(huán)繞（圍繞）點綴（裝飾）

出現(xiàn)（顯現(xiàn)）潮濕（潮濕）涼快（涼快）冰涼（冰冷）

希奇（稀奇）唯獨（單單）訓斥（斥責）大抵（也許）

折節(jié)（屈服）秉性（本性）珍藏（保藏）無所謂（說不上）

眷戀（思戀）盛開（開放）姿勢（姿態(tài)）成熟（老練）

【反義詞】

慈愛（嚴峻）寒冷（暖和）潮濕（干燥）新奇（陳舊/陳腐）

充分（欠缺）漂泊（定居）間或（常常）希奇（平常）

珍貴（廢物）離別（分別）嚴肅（任憑）盛開（凋謝）

成熟（稚嫩）完整（殘缺）清亮（渾濁）點綴（無飾）

出現(xiàn)（消逝）訓斥（表揚）

【填合適的詞】

朵朵（冷艷）縷縷（幽芳）輕輕（刮去）漸漸（抹凈）紛紛（落下）

穿過（石縫）出現(xiàn)（情景）（清洗）衣物（澆灌）田園（點綴）風景

【詞語意思】

朵朵冷艷，縷縷幽芳：冷艷，形容花耐寒而明麗。幽芳，形容香味清淡而芳香。冷艷和幽芳寫出了梅花的清高品行。頗：很。頗負盛名，就是名氣很大。

不甚在意：不太在意。無所謂：談不上，說不上。眷戀：懷念，留戀。

姿勢：姿態(tài)。課文中說桂花樹不像梅樹那樣有姿勢，是說桂花樹的樣子笨笨的，不如梅樹姿態(tài)優(yōu)雅好看。

浸：課文指桂花的香氣濃郁，向四周充滿，村子像被泡在桂花的香氣里似的。

潺潺：指流水的聲音。婀娜：形容姿勢輕優(yōu)美好。

粼粼：形容水很清亮的樣子。干枯：本文指小溪枯竭。