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Word第第頁責(zé)任成長中考滿分作文(6篇)責(zé)任成長中考總分作文1
“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有花。我不想我不想不想長大,我寧愿永久都笨又傻……”
熟識的音樂又在耳邊響起,但是我聽時的心境卻與小時候的迥然相反。童年的天真單純早已不復(fù)存在,而如今的我告知自己,我盼望長大,渴望長大。
我忘了我是何時開頭如此堅(jiān)決起我的信念的,忘了這個我本以為我會記一生的日子,只是隱模糊約地感覺到,那天仿佛也是這樣一個酷熱得令人透不過氣的夏。自從那天過后,父親就不知去了哪里,開朗的母親也變了很多。
餐桌上的歡聲笑語一夜間不復(fù)存在,經(jīng)常母親只是草草扒兩口飯菜便起身離開家,最多丟下一句“你漸漸吃?!奔?,在我稚嫩的心靈中漸漸變得空洞,變得僅僅只是一個冰冷的符號。然后,潛移默化的,我開頭多愁善感,就連一場連綿的小雨都可以讓我的淚不知不覺,從眼角劃落,留下透亮的傷痕。別人說,父親患了肺癌。我不知道那意味著些什么,又代表了些什么。我只知道,我們家需要一筆錢,一筆很重要的錢。
于是,我翻箱倒柜地找出了那本好久沒有看過的作文書,當(dāng)心翼翼吹去滿滿的灰塵。手指輕快劃過微微泛黃的脆弱紙頁,在一篇名為《我的充實(shí)暑假》的作文上緩緩?fù)O?。我把它歡樂地捧給母親,興奮出現(xiàn)滿臉,說:“媽,我也要去賺錢。”母親淡淡地看了我一眼,眉眼間載這濃濃的憂愁的疲乏?!斑@是大人的事,你管好學(xué)習(xí)就很不錯了。”她頓了頓,好像覺察自己說重了一點(diǎn),便緩了緩口氣,卻多了一層說不出的勞累,“你太小了?!蹦赣H轉(zhuǎn)過頭去,不再說什么,靜默地走開去,只丟下一句“你不用操勞”。
我望這母親有些蕭索的背影,頹喪跌坐在椅子上。歡樂猶如水紋一般碎裂開來,似乎剛剛的高興來自虛空,遙遠(yuǎn)不行觸及。
母親或許永久都不會知道,我其實(shí)是真想去打工的吧。我早就不再是那個懵懂無知的小女孩兒了,我已經(jīng)漸漸明白了責(zé)任,明白了負(fù)擔(dān)。假如說,我的年齡小是我不行以去賺錢的理由,那么,就讓我快快長大好了。沒有花如何,沒有洋娃娃如何,沒有童年又如何?我渴望能有力氣挑起父母的擔(dān)子,渴望能夠得到這份為多年賜予我暖和的家遮風(fēng)擋雨的責(zé)任。但我卻做不到這一切,就是由于我太小了,我只有袖手旁觀的力量。
我渴望成長,渴望也能一起分擔(dān)這個家,這里的一切。
或許,責(zé)任,便是長大。
責(zé)任成長中考總分作文2
責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,它時刻伴隨著一個人的成長。責(zé)任是火種,點(diǎn)燃光明的燈,照亮我前進(jìn)的路,伴我慢慢長大,引領(lǐng)我走向勝利的彼岸。
小時候,我認(rèn)為責(zé)任就是學(xué)會不讓父母操勞。父母含辛茹苦地哺育著我,不能讓父母過度操勞,小孩的責(zé)任雖然微缺乏道,但這是必需的,它伴隨著我漸漸長大。
長大后,新的責(zé)任又來了,那就是好好學(xué)習(xí),為自己的美妙將來打好基礎(chǔ)。只有好好學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,才能把握自己的將來,才能回報自己的父母,才能直面父母的期盼,才能……當(dāng)然,學(xué)習(xí)之外,還有很多的責(zé)任等著我們。做班干部就應(yīng)當(dāng)負(fù)起班干部的責(zé)任,做小組長就應(yīng)當(dāng)負(fù)起小組長的責(zé)任……這一切的責(zé)任,都在讓我不斷走向成熟。
而將來長成大人,更多的責(zé)任就會涌來。有工作上的責(zé)任,事業(yè)的責(zé)任,贍養(yǎng)父母的責(zé)任。父母的哺育之恩,我們要涌泉相報,這可以說是人生最重大的責(zé)任。緊接著還有更多的責(zé)任。對家庭的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對國家的責(zé)任,乃至對全人類的責(zé)任……我們都要勇于扛在肩頭、不辱使命!
責(zé)任伴我成長,我要負(fù)起生命中的每一個責(zé)任,做一個負(fù)責(zé)的人。責(zé)任,讓我更加成熟,使我盡快成長。伴侶,讓我們微笑著用寬厚的胸懷來擁抱我們的'每一個責(zé)任吧!
責(zé)任成長中考總分作文3
太陽照射大地,雨點(diǎn)滋潤萬物,花朵點(diǎn)綴世界,綠樹奉獻(xiàn)陰涼……這些都是自然萬物的責(zé)任。在人生路上,責(zé)任也與我們相伴相隨,擊敗軟弱,肩負(fù)起屬于我們的責(zé)任……從我臍帶剪斷,呱呱墜地時,責(zé)任也隨之來到我的身旁。但那時的我還小呀,只是一個懵懂的孩子,所以責(zé)任由父母擔(dān)著。父母總是盡心盡力地照看著我,即使我會哭鬧,但換回的還是他們寬容的對待這時我最初體會到的:愛的責(zé)任。
等時間飛逝,我慢慢長大了,也在漸漸地學(xué)著學(xué)著,終體會到父母的辛苦,卻不知該如何回報。而那次當(dāng)我背著書包跑進(jìn)家門時,卻撞見母親那蘊(yùn)滿疲乏的眼眸,但幼小的我想表達(dá)的,全都只是被塞在了喉嚨里?;蛟S是老師的教育,亦或許是漸漸成熟的思想,我越來越懂得如何關(guān)懷他人,怎樣去愛那些愛你的人。有時我會幫媽媽擔(dān)那日益沉重的家的責(zé)任,它雖然重,卻很甜美,是我永久也放不下:家的責(zé)任。
有一天,我趴在桌上深思:責(zé)任或許有一天變得更加重了,我擔(dān)當(dāng)不起了,怎么辦?
我想,到那時,我身邊肯定有一群人在我身邊,鼓舞著我,走下去……
然而,如今的社會上卻又那么一群敢做不敢當(dāng)?shù)娜耍踔劣腥苏f出“我爸是李剛”的令我們可悲又可笑的話,就像我在公交車上遇到的一樣。一位戴著耳機(jī)的青年上了車,緩緩地走到車廂后,撞了一下一位老人,又從我腳上踩了過去,我的鞋上馬上多了個黑印。我強(qiáng)壓著心中的怒火,心想:不跟這種一點(diǎn)責(zé)任心的人生氣!
但是,不生氣,不教育,那么不就越來越多沒有責(zé)任感的人了嗎?
責(zé)任一路相隨,不管是過去,如今,還是將來,它都在看法中占著重要的部分。對父母,對家庭,對社會……那不行推卸的,是每個人各自該肩負(fù)起的。我始終深信:明天的社會會有越來越多的責(zé)任心,我們也將生活在一個更和諧的社會。
我深信,信任你也一樣……
責(zé)任成長中考總分作文4
可能從我的第一聲哭聲開頭,我從未想過自己負(fù)有責(zé)任,以致于它真正到來時,我競變得無所適從,只能被它所束縛。
記得那是一個像今日一樣明媚的春天,楊柳吐出新芽,河水變回了它的熱度,鳥兒好像也在湊喧鬧,嘰嘰喳喳。媽媽牽著我柔嫩的小手去幼兒園。那是覺得,這樣世界上再美好不過的事了,我被萬千寵愛環(huán)圍著。
可今年的春天卻來得特殊晚,好像也在為學(xué)子們嘆息。瞧,那些懶洋洋的楊樹還沒有從沉睡中糊涂;鳥兒也不再那么快樂;天氣也是忽冷忽暗,讓人捉摸不透它的心思,我坐在這沒有生氣的學(xué)校里,身上背負(fù)著責(zé)任。所謂的責(zé)任,也只是套用毛主席的那句話“好好學(xué)習(xí),每天向上?!?/p>
人來學(xué)習(xí),無非是為了父母的期望,自己的前途。按理說,學(xué)習(xí)是一種好玩的事。這種樂趣足以讓我們填補(bǔ)歡樂的空缺,遺忘自己的負(fù)擔(dān)。但是,這種一味追求學(xué)習(xí)成果的做法,卻讓我們覺得責(zé)任更沉重了。沉重得讓人想躲避。但躲避是永久都不行行的,于是“責(zé)任”這個名詞給我們一種想要崩潰的壓力。
班主任常常說:“青少年就該有壓力,有責(zé)任,無責(zé)任心的人怎能成大器?”但他何曾想過,儒家學(xué)派也提倡“因材施教”。作為開放的現(xiàn)代人,不是更應(yīng)當(dāng)注意:責(zé)任也是有限度的,過大的責(zé)任只能累垮一個人,而不能早就一個人。
說了這么多,你們應(yīng)當(dāng)明白:責(zé)任伴隨我們成長,而不是加諸的責(zé)任伴隨我們成長。人都說“少年不知愁味道!”而我說:“少年更知愁味道!”那份責(zé)任濃得化不開,那思愁弄得吹不散。
責(zé)任成長中考總分作文5
成長路上責(zé)任伴我左右,成長路上責(zé)任伴我左右,成長道路上有責(zé)任的陪伴,我不再孤獨(dú)?!}記
“你是怎么搞的,連全班級段前一百都考不進(jìn)去,以后高中要怎么考啊?兩萬一啊,你就不想想省下來的錢干什么不好?不爭氣……”生氣的罵聲在我耳邊繚繞了一個晚上。爸爸坐在旁邊一聲不發(fā),不停地抽著煙,他那滄桑的臉旁上寫滿了哀痛與無奈。桌子上散著凌亂的試卷和那張孤寂的成果單。但上那鮮紅的成果,倒退的名次,刺痛了我的眼睛,就連頭頂上光明的燈此刻在它的襯托下,也顯得無比昏暗。
壓抑在胸口的那座火山最終爆發(fā)了!“我說了,我已經(jīng)盡力了,我考不好就是考不好,別再逼我了!別人家的孩子要什么有什么人,可你們呢?只會一味的責(zé)備我!我受夠了!我自甘墮落,你們管不著!”“啪!”我剛說完,父親的一記耳光便扇了過來,生氣地說到:“你以為你是誰啊?你媽和我每天供你吃供你穿,你還嫌棄啊!你就是這樣報答我們的,啊?回屋給我好好反省反省!”
我哭著跑回了屋,左半邊臉是火辣辣的疼。我用被子捂著頭,失聲痛哭!過了一會兒,父親走了進(jìn)來,坐在我的旁邊,用極其疲乏的聲音對我說:“孩子,我們家不算富有,我和你媽媽每天從早忙到晚,只盼望給你的多一點(diǎn)再多一點(diǎn),盼望你好一點(diǎn)再好一點(diǎn),可是你不能和別人比吃穿啊!好好學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,是你必需擔(dān)起的責(zé)任!你長大了,要懂得承當(dāng)責(zé)任啊!爸爸知道你是聰慧的,我也信任你會明白的,好好想想吧,孩子!”
淚,無聲的滑落,地在桌子上的作業(yè)本上。透過朦朧的淚眼,看到了照舊發(fā)著光的燈。我突然間明白,有些事情,我還沒有權(quán)利去做;有些歡樂,我還沒有權(quán)利去享受;而有些責(zé)任,我已經(jīng)必需去承受!
總有一次哭泣讓我們瞬間長大,在成長的過程中,責(zé)任伴我左右!
責(zé)任成長中考總分作文6
在人的一生中,責(zé)任無時無刻都在你的身邊,這些責(zé)任,是必定會有的,它伴隨著每一個人的成長。
就先由我們的童年說起吧!可能,很多人都認(rèn)為小孩子沒有什么責(zé)任。但是,在現(xiàn)實(shí)中,小孩也有責(zé)任,他們的責(zé)任就是學(xué)會不讓父母操勞。父母不辭勞苦地哺育著我們,我們沒有資格再去讓父母再為我們操勞,小孩的責(zé)任雖然微缺乏道,但是這時我們必要負(fù)責(zé)的。
在少年時期,我們那孩童時代的責(zé)任還在,但卻又有新的責(zé)任來臨了。這就是好好學(xué)習(xí),為自己的將來打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,才能對自己的將來有把握,才能回報父母,面對父母對我們的期盼。在這少年時期,除了學(xué)習(xí),還有很多的責(zé)任等著我們,例如,像做一位班干部,就應(yīng)當(dāng)負(fù)起班干部的責(zé)任,這些責(zé)任,我們都是要經(jīng)受的。
等到我們成熟了,成為一個大人了,責(zé)任伴我成長
責(zé)任,這個名詞我一點(diǎn)兒也不生疏,也無時無刻地消失在我的身邊,隨著年齡的增長,對責(zé)任的理解也越來越深,它伴隨著我的成長。
記得在我在學(xué)校二班級時,老師每周都要求我們寫作文,由于年齡小,作文寫得亂七八糟,錯別字也許多。可每次作文老師都給我們仔細(xì)批改,有時評語甚至比作文的都長,有表揚(yáng)、有批判、有指導(dǎo),而責(zé)任感伴我們成長
我讀了一篇這樣的小故事:一名一般的司機(jī)在一次行車途中心臟病發(fā)作,在生命的最終一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用最終一點(diǎn)力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,使乘客平安下車;熄滅發(fā)動機(jī),確保了車和乘客的平安,做完了這三件事,他就趴在方向盤上停止了呼吸。
當(dāng)我讀完這則短小的故事后,我的內(nèi)心感到深深地震撼。在如今的社會中這樣的人還有多少,而像他這樣一名一般而平凡的公交司機(jī),在生命的最終一刻做出的并不是什么驚天動地的大事,可情愿這么做的人還有幾個?這個平凡到最底層卻又宏大到極致的人令我永久記住了他,由于是他用生命告知了我:一個人對職業(yè)給予的責(zé)任應(yīng)怎樣承擔(dān),維持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡力,不行能完全靠愛好愛好,不行能完全靠金錢制度,但有一點(diǎn)必不
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