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部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.討論和決定班級(jí)事務(wù),應(yīng)該堅(jiān)持(
)。①公平公正②協(xié)商合作③表現(xiàn)自我A.②③
B.①②
C.①③2.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的,可笑的。解決這一問(wèn)題的辦法是(
)。A.不表達(dá)真實(shí)想法B.克服這種擔(dān)憂(yōu),增強(qiáng)自信心,勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法3.為了減少不良誘惑對(duì)青少年的影響,全社會(huì)想了很多辦法,其中不可能做到的是(
)。A.打擊黃賭毒,凈化社會(huì)風(fēng)氣B.開(kāi)放博物館、青少年宮等活動(dòng)場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣C.清除社會(huì)上存在的一切不良誘惑D.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生自身抵抗能力4.五年級(jí)有兩個(gè)貧困生受助名額,資助單位對(duì)家庭困難的學(xué)生將給予物質(zhì)幫助。如何確定名額,你認(rèn)為最公平的做法是(
)。A.根據(jù)家庭人口數(shù)量B.根據(jù)在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)C.根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況5.我們用于“胡同”這個(gè)名稱(chēng)來(lái)源于(
)。A.滿(mǎn)族 B.蒙古族 C.彝族二.填空題(共6題,共22分)1.班級(jí)建設(shè)不僅需要(
)盡職盡責(zé),也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮主人翁精神。2.討論和決定班級(jí)事務(wù),應(yīng)該堅(jiān)持(
)、(
)。3.(
)在班級(jí)日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策,要采用(
)的方式。這種方式可以集中各方意見(jiàn),達(dá)成共識(shí),形成班級(jí)的(
)方案。4.(
),儉以養(yǎng)德。5.討論和決定班級(jí)事務(wù),應(yīng)該堅(jiān)持(
)、(
)、(
)的原則。6.學(xué)而不思則罔,(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.紅樓夢(mèng)這部著作反映了蒙古族的社會(huì)生活。(
)2.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代各地區(qū)各民族詩(shī)歌的匯總。
(
)3.祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第八位。(
)4.放學(xué)后,我會(huì)先做完功課,再安排自己喜歡的活動(dòng)。(
)5.武當(dāng)山位于湖北省丹江口市境內(nèi),是我國(guó)著名旅游景區(qū)。(
)6.屠呦呦是首位獲得諾貝爾科學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)女科學(xué)家,她研制出了青蒿素。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。草原英雄小姐妹的故事
黎族樂(lè)器冬不拉
傣族旗袍
彝族潑水節(jié)
哈薩克族火把節(jié)
滿(mǎn)族黃道婆棉紡技術(shù)
蒙古族五.簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)1.寫(xiě)出我國(guó)古代三位科學(xué)家和他們?nèi)〉玫耐怀龀删汀?.新年是除舊迎新的日子,各民族用不同的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)新年的祝福。請(qǐng)舉出幾個(gè)例子。3.說(shuō)一說(shuō)你知道的漢字的故事,將自己的體會(huì)寫(xiě)在下面。4.吸煙、喝酒有哪些危害?六.綜合題(共1題,共5分)1.請(qǐng)觀察這個(gè)甲骨文,說(shuō)一說(shuō)它反映了中華民族怎樣的道德觀念。①這個(gè)甲骨文演變成了一個(gè)(
)字。②它反映了(
)參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.B二.填空題1.班委2.公開(kāi)透明;協(xié)商合作3.班委會(huì);民主討論;共同行動(dòng)4.靜以修身5.公平公正;公開(kāi)透明;協(xié)商合作6.思而不學(xué)則殆三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.張衡發(fā)行了地動(dòng)儀,畢昇發(fā)明了活字印刷書(shū),蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。2.新年是除舊迎新的日子,各民族用不同的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)新年的祝福。比如,漢族說(shuō)“過(guò)年好”“萬(wàn)事如意”;藏族用“扎西德勒”表示“吉祥如意”,用“洛薩爾?!北硎尽靶履旰谩保幻晒抛逭f(shuō)的“烏力吉”是“吉祥”“美好”的意思”。3.從前,有個(gè)紈袴子弟,自幼好吃懶做,不好好念書(shū)。長(zhǎng)大以后,常因?qū)戝e(cuò)別字鬧笑話。有一天他妻子說(shuō)想吃枇杷。他從桌子上隨手拿出一張紙,揮筆在上面寫(xiě)了幾個(gè)字。寫(xiě)完后便招呼仆人去買(mǎi)枇杷。他妻子接過(guò)紙來(lái)一看,噗哧一聲笑了。原來(lái)上面寫(xiě)的是“買(mǎi)琵琶五斤”。五個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè),將“枇杷”誤寫(xiě)成“琵琶”。他妻子看過(guò)后,在后面題了一首打油詩(shī):枇杷并非此琵琶,只怪當(dāng)年識(shí)字差。倘若琵琶能結(jié)果,滿(mǎn)城簫鼓盡飛花。這個(gè)紈袴子弟看過(guò)妻子的題詩(shī),羞了個(gè)大紅臉。“枇杷”和“琵琶”讀音相同,都讀pípa,是同音詞。但“枇杷”是一種水果
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