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文檔簡介

第第頁拼搏奮斗主題的高考5篇為高考最終六月拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒!再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。下面是我給大家?guī)淼钠床珚^斗主題的高考作文,歡迎大家閱讀參考!

拼搏奮斗主題的高考作文篇1

高三學(xué)子,我們的腳印已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的幻想努力奔跑。

很多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里似乎永久都叨念著ABC和_YZ,眼鏡片一每天厚起來,頭發(fā)一每天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在歡樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對(duì)將來的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對(duì)生活的喜愛。作為中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)當(dāng)很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!袑W(xué)的盼望!

所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教導(dǎo),沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必需更深化黑暗?!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而孤獨(dú)地成長。

高三就似乎是一段長長的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指教著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

我們都知道:“青春是秀麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們一般,由于我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特別,由于我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的幻想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持究竟,永不放棄!”所以,請(qǐng)臨時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之惋惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你如今的成果怎么樣,不管你如今的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了勝利的盼望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)唱歌。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天際海角,我們都要一一前往!我想我不應(yīng)當(dāng)再問大家“預(yù)備好了嗎?”這樣的問題,我應(yīng)當(dāng)問“你的意志夠頑強(qiáng)嗎?”眾所周知,2022年的種種,震撼了整個(gè)華夏民族的靈魂。2022,當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭受屈辱,我們堅(jiān)決維護(hù);當(dāng)?shù)卣餩家園,我們用大愛使悲劇盡早謝幕!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有堅(jiān)韌奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種盼望,用青春去詮釋無悔;2022,讓夏日的天空由于我們2022屆的努力與收獲而更藍(lán),讓青春在永不停息的奮斗中閃爍!如今請(qǐng)讓我用自己喜愛的三句話和全部的高三學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。其次句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

拼搏奮斗主題的高考作文篇2

很多次駐足在那條青石板路的終點(diǎn),看眼前永不變化的風(fēng)景。冬日掉光葉的大樹和已然泛黃幾乎不見的小草,生疏的行人行走至此便義無反顧地轉(zhuǎn)身。間或會(huì)感到有點(diǎn)無奈,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)手足無措,卻從未想過讓自己跑起來。

沿著石板路漸漸地走,心里卻有著惆悵,明明守著自己獨(dú)有的幻想,卻失去了很多個(gè)可以拼搏的日子。在一次次的彷徨與無奈中,拿回自己并不滿足的成果單。該背的沒有背,該做的沒有做,盡管如此,我仍舊懷著一腔莫名的情感停下了前進(jìn)的腳步。風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子,依稀的綠色,就在不遠(yuǎn)的前方。我的腳步突然間輕快了起來,仍舊有很多盼望,那不變的小草不也抽出新芽、開頭新生了嗎?我的心頭開頭涌動(dòng)起一股潛滋暗長的力氣。

沿著石板路漸漸地跑,心里也多了很多盼望。我已經(jīng)開頭跑起來了,間或卻想要放棄,可怕前行的道路上困難險(xiǎn)阻,可怕別人的目光成為生命不能承受之輕,更可怕奔跑后迎來的卻不是勝利。不知不覺中,又看到了熟識(shí)的風(fēng)景。樹還沒有長出新葉,大樹俯瞰著小草,有著些許戲弄的意味,可是低矮的小草在陽光下生長得生氣勃勃,這兒一撮綠色,那兒一撮綠色,雖然還夾雜著紫色,但長勢已經(jīng)夠喜人的了。這里人煙稀有,但是大樹的凝視卻并沒有使小草失去盼望,從抽芽到如今,它們執(zhí)著地成長著,一刻也不停,一刻也不停,盡管生長的速度很慢很慢,但每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步積累起來卻顯得那樣飽滿。我的心頭開頭蓬勃著一股生氣迸發(fā)的力氣。

沿著石板路飛速地跑,心里更少了一些彷徨。我眼前的風(fēng)景已然開頭轉(zhuǎn)變了,那許很多多的小草已連成一片,淡青色的小草,夾雜著新生而出的嫩綠色,匯成我眼前力氣的源泉。即使在大樹仍未出新芽的狀況下,小草們旁若無人地生長著。它們盡自己的努力與雜草作斗爭,它們克服了大樹不知意味的目光。沒有瓊漿甘露,它們只靠著淅瀝的雨水接受日月的精華。它們毫不可怕眼前一切的一切,認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向,便執(zhí)著地向前奔跑。它們是在用自己的靈魂奔跑,是在專心靈唱出一首布滿生命力和戰(zhàn)斗力的歌。我的心頭開頭迸發(fā)出一股勢如破竹的力氣。

我開頭讓自己奔跑起來,真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我突然明白了許多許多,不管前方有怎樣的困難險(xiǎn)阻,不管別人有怎樣凝視的目光,不管將來的結(jié)果是否是勝利,但是,只要讓自己跑起來,收獲的就肯定是幻想的彼岸。

拼搏奮斗主題的高考作文篇3

方寸之間,是時(shí)代最生動(dòng)的記錄,人們用目光穿越了改革開放的歷史。四十年,華夏日益新,中華兒女亦順勢而變,用他們不斷更新的學(xué)問、不斷轉(zhuǎn)變的觀念、不斷創(chuàng)新的精神鑄就了日益輝煌的中國。

“十年”沒有讓學(xué)問青年丟失抱負(fù),十年艱苦生活也沒有讓時(shí)代青年自暴自棄。改革開放之初,祖國求才若渴,而一代青年不忘初心,求知若渴,他們渴望用學(xué)問轉(zhuǎn)變國運(yùn)。2022年,“影像鑒證40年”全國攝影大展的一組照片記錄了那段歷史。1979年清華高校了77級(jí)同學(xué)上課,階梯教室座無虛席,大家專注的目光,仔細(xì)的面孔,求知若渴的眼睛,訴說著對(duì)學(xué)問的渴求。這代青年用他們的學(xué)問才智,用他們求知若渴的精神,為宏大中國的復(fù)興打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國家的進(jìn)展離不開豐富、科學(xué)的學(xué)問,更離不開思想文化的進(jìn)步。不斷更新的學(xué)問促進(jìn)了新思想的產(chǎn)生,不斷改變的國際形勢需要解放思想。中國首次油畫大展在中國美術(shù)館舉辦,“傷風(fēng)敗俗”等落后思想被拋之腦后,人們愈來愈能順應(yīng)社會(huì)的改變和進(jìn)展,越來越寬容與理性。教育、思想文化的創(chuàng)新早已與時(shí)俱進(jìn),我們已經(jīng)與世界連成一個(gè)整體,各國互幫互助,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體已是時(shí)代進(jìn)展不行逆轉(zhuǎn)的潮流。不僅被國民接受,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也傳播出去,孔子學(xué)院、唐人街等,各國的思想文化都在互相溝通,構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的世界。

學(xué)問豐富了,思想解放了,自主創(chuàng)新迎來了春天?!遁x煌中國》記錄了中國改革開放以來自主創(chuàng)新所取得的累累碩果。自主研發(fā)到達(dá)世界水平的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組復(fù)興號(hào),疾馳在祖國的大江南北,已成為一張中國名片。疾馳的高鐵、便利快捷的移動(dòng)支付、貫穿各大城市的共享單車……中國,這頭雄獅開頭醒來,實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的幻想日益可期,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體絕非空想,自主創(chuàng)新正全力推動(dòng)幻想的實(shí)現(xiàn)。

影像,記錄著歷史,記錄著不斷進(jìn)展的潮流,時(shí)代在變,人們也在漸漸轉(zhuǎn)變,只有刻苦努力、不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),個(gè)人才不會(huì)被時(shí)代淘汰,社會(huì)才得以進(jìn)步,國家才會(huì)日益強(qiáng)大。

少年智則國智,國家命運(yùn)與每一個(gè)華夏兒女的命運(yùn)緊緊相連;少年興則國興,國家的興盛離不開華夏兒女共同的努力奮斗;少年強(qiáng)則國強(qiáng),在國家如此繁華富裕的今日,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興夢增加一片絢爛的陽光。

拼搏奮斗主題的高考作文篇4

近代以來,在中華民族的歷史進(jìn)程上,青年的作用可謂濃墨重彩。無論是五四運(yùn)動(dòng)的愛國情懷,還是改革開放時(shí)期的勤勞樸實(shí),無不閃耀著奮斗的青春光芒。反觀當(dāng)下,“佛系青年”“主動(dòng)廢人”……這些熱詞聽起來就讓人有種喪喪的頹廢感,但這些青年“人設(shè)”大行其道,廣泛傳播,不行避開地會(huì)產(chǎn)生一些消極影響。

有的人會(huì)說,這些熱詞不過是青年人的自嘲而已,何必看得這么嚴(yán)峻呢?

的確,單獨(dú)看來,這一系列“喪系”名詞,更多的是帶有一種自嘲的意味。但是,當(dāng)這一堆“喪系”名詞頻繁地在社會(huì)生活中消失、流行乃至火爆時(shí),它就可能不是一種人的自嘲自解,而可能是一個(gè)群體的自哀自憐。這些青年“人設(shè)”,傳達(dá)出來的是一種消極等待、追求安逸、不思進(jìn)取的想法:我已經(jīng)足夠努力了,歇一會(huì)兒理所應(yīng)當(dāng)。而且這樣的想法在群體內(nèi)不斷得到響應(yīng),在不知不覺間腐蝕著青年人的思想,消磨著青年人的斗志。

假如放任這樣的“喪系”思想傳播,會(huì)懈怠了氣力,軟化了精神。網(wǎng)上流傳的“三和大神”,本是深圳市龍華區(qū)三和勞務(wù)市場靠打零工為生的“農(nóng)二代”,他們奉行“今日有錢今日花,明日無錢才打工”的生活原則,找工作,要來錢快、活輕松、工資日結(jié);干一天玩三天,消極度日。與懷抱“東南西北中,發(fā)財(cái)來廣東”的壯志雄心的“農(nóng)一代”相比,他們得過且過、無所事事的生活狀態(tài)與行尸走肉沒有多大區(qū)分。他們離繁華雖近,但離美好很遠(yuǎn),由于他們沒有活出年輕人應(yīng)有的精神狀態(tài)。

放眼望去,“三和大神”似的“佛系”思想無處不在!很多年輕人寒窗苦讀十余載,鯉魚躍龍門沒有立即變成現(xiàn)實(shí),漸漸地,心靈受到創(chuàng)傷,愛上了“宅”。他們沉迷嬉戲,不再為自己的人生做遠(yuǎn)景規(guī)劃和長期投入。這些人和“三和大神”一樣,一面想著轉(zhuǎn)變自我,一面卻沒有走出去的士氣,陷入一種“低欲望的狀態(tài)”。

奮斗進(jìn)取型的“人設(shè)”才應(yīng)當(dāng)是青年們的標(biāo)桿。出身寒門的河北女孩王心儀,接到北大錄用通知書時(shí)在一家教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)打工;出身寒門的云南小伙崔慶濤,接到北大錄用通知書時(shí)還在建筑工地上攪拌砂漿。他們不靠天,不靠地,就靠自己。過去20年,北大保安隊(duì)先后有500余名保安考學(xué)深造,許多人獲得了本科學(xué)歷,有的甚至考上了討論生。雖然做一名保安并沒有什么不好,但主動(dòng)進(jìn)取、努力轉(zhuǎn)變自身命運(yùn)的樣子更美!對(duì)于每一位年輕人來說,青春時(shí)千萬不要放棄奮斗,由于奮斗是青春的底色。

今日,中國正在新時(shí)代的路途上仰頭闊步前進(jìn),國家日益富強(qiáng)起來,但我們并不能因此而躺在先輩制造的美妙世界中,放寬心,睡大覺。青年一代,千萬不要信奉“今日歲月靜好,自有人替我前行”的理念,要時(shí)刻警惕被“喪系”“頹廢”心情消磨了自己的意志力。

拼搏奮斗主題的高考作文篇5

青春,如此多嬌,如此風(fēng)華正茂!若是我們辜負(fù)這美妙年華似水,不奮斗拼搏,拿什么去賭迷失的青春?拿什么去賭將來呢?曾記否?年少輕狂的我們飛翔海浪上空,與浪花朵朵搏擊。與筆桿子攜手并肩突圍高考,與黑天白夜作斗爭。那些逝去的青春布滿苦澀,但卻讓我們感覺很充實(shí),內(nèi)心深處不在空虛孤獨(dú)。奮斗的人生才是完善的人生,到時(shí)你在耄耋之年,才能驕傲地說“我的青春曾奮斗,我不懊悔”。

高考前,老師說:“考完,你們徹底解放了,高校是天堂,你們可以隨心所欲”。然而,我卻認(rèn)為“高校就是地獄,是個(gè)墮落成魔,從老臘肉腐蝕成尸首的過程”要是不想迷失方向,不敢頹廢成魔,就必需制定嚴(yán)格打算要求自己,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的幻想,在最美的年紀(jì)才不會(huì)迷茫。

靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,自己的命運(yùn)靠自己主導(dǎo)。十八歲的天空,正是該奮斗的年齡,不要葬在了安逸。多少人異地求學(xué),忍受著孤獨(dú)孤獨(dú),下雨天沒人送傘,苦痛不堪卻無人傾訴,但是還得堅(jiān)持,不斷奮斗前行,在青春不懈地拼搏,成就自我。

文學(xué)也不乏奮斗的人物。中國作家茅盾曾說:“必需在奮斗中求生存,求進(jìn)展,國家的崛起離不開人民群眾的奮斗,拼搏,人的幻想的實(shí)現(xiàn)也需要不斷奮斗”。印度詩人泰戈?duì)枤v經(jīng)磨難,他曾言:“世界以痛吻我,我痛吻以世界”。他也曾說:“人在他的歷史中表現(xiàn)不出自己,他在歷史奮斗著露出頭角?!蔽覈鴲蹏娙饲苍f:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!眲倮耸渴怯煤顾T就的,不顧路途遙遠(yuǎn),奮勉向上。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄

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