文獻綜述《5~6歲幼兒科學(xué)探究活動中教師指導(dǎo)策略的研究》及文獻綜述參考模板

文獻綜述*************************************《5—6歲幼兒科學(xué)探究活動中教師指導(dǎo)策略的研究》題目：《5~6歲幼兒科學(xué)探究活動中教師指導(dǎo)策略的研究》第三期骨干班問題的提出：1、園本資源我園一直以來以科學(xué)探索操作活動為特色，以《幼兒的趣味科技活動中幼兒探索能力培養(yǎng)的研究》為課題，注重趣味科技活動的開展，因此，在此領(lǐng)域，通過長期的經(jīng)驗積累，和園內(nèi)資源的豐富，對我開展課題有著很大的幫助和支持。2、自身特點就自身而言，通過一直以來的歷練，對科學(xué)探究活動我也有著深厚的興趣，本身對這一領(lǐng)域也有了一定的了解，同時，通過日常的觀察，發(fā)現(xiàn)孩子們對科學(xué)探索活動的興趣也十分濃厚，喜歡參與，樂于擺弄，同時，在科學(xué)領(lǐng)域，我自身也有很強的好奇心及探索的欲望，對物理、化學(xué)、生物、天文等等自然科學(xué)也有著特殊的喜愛之情，樂于開展此類活動。3、社會日漸關(guān)注從社會的角度，對科學(xué)教育的意義也愈加重視，美國在1985年就提出了有關(guān)科學(xué)教育的“2061計劃”，日本也在他們國家的幼兒園教育綱要中，將“自然”領(lǐng)域的內(nèi)容擴展為“環(huán)境”，01年9月中國頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。也更加明確的提出了科學(xué)教育的重大意義，社會的支持也讓我看到此領(lǐng)域的前景，同時，由于相對其他領(lǐng)域比較起來可能發(fā)展較晚，因此，也給我更大的空間，可以去開展。4、本領(lǐng)域有一定的研究基礎(chǔ)，但具體策略不詳。正如之上所說，本領(lǐng)域的愈加受重視致使學(xué)術(shù)界也有了相關(guān)的研究，并且此類的研究機構(gòu)也如雨后春筍一般愈來愈多，因此，也讓我在查找資料中有了一定的積累，站在前人總結(jié)的經(jīng)驗之上去研究，能讓我減少一些無謂的時間浪費，能更多的去研究教師的指導(dǎo)策略的一些實際問題。同時，也有一定發(fā)展空間和前景，因此，更加適宜我的比較初期的研究活動。5、與我的實際工作密切相關(guān)。由于工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變，帶班實踐的機會就會減少，但是，借工作之便，我可以更多的觀察，去發(fā)現(xiàn)其他老師的一些策略是否適宜，什么樣的更加適合，同時也可以將自己的想法進行實踐。正所謂旁觀者清，通過觀摩或是檢查活動，會讓我更容易發(fā)現(xiàn)問題，然后去思考，總結(jié)再實踐。我想，這樣對我的研究也更有幫助！綜合以上觀點，我選擇了這個課題的題目。當(dāng)然，在這個題目的選擇上也存在著一些問題，如：課題相對來講內(nèi)容比較寬泛，在一定的時間里實行起來可能得到經(jīng)驗不夠準(zhǔn)確或者不夠豐富，但是，我也會注重分析一些實際可行的幾個方面，摘要：今天的世界，已經(jīng)到不懂科學(xué)就無法生存的地步，美國在1985年就提出了有關(guān)科學(xué)教育的“2061計劃”，日本也在他們國家的幼兒園教育綱要中，將“自然”領(lǐng)域的內(nèi)容擴展為“環(huán)境”，01年9月中國頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。新《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)與價值取向的提出，使我國工作在幼教前線的老師們進一步明白了科學(xué)教育的價值趨向，而且注重探究過程和教師的指導(dǎo)策略。關(guān)鍵詞：趣味科學(xué)、探究活動、指導(dǎo)策略研究目標(biāo)：本課題研究的宗旨是，利用觀察和實踐相結(jié)合，總結(jié)和歸納出適合大班教師在幼兒的科學(xué)探索活動中適宜使用的指導(dǎo)策略。從而提高教師在此領(lǐng)域中的組織能力，創(chuàng)設(shè)幼兒趣味科學(xué)活動適宜環(huán)境，培養(yǎng)幼兒探索能力等多方面素質(zhì)的活動。研究方法:觀察法、行動研究法研究對象：大二班幼兒研究時段：2021、10——2021、6.研究內(nèi)容：本次研究將主要從以下方面進行研究：科學(xué)探索活動中環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒探索能力的影響；科學(xué)探究活動中，教師如何適宜的投放材料；科學(xué)探究活動中，教師何時介入，何種身份介入；科學(xué)探究活動中，教師如何利用評價提升幼兒能力。預(yù)期成果：一、理性成果：1、科學(xué)探索活動對幼兒能力的提高。2、適時使用適宜的教師指導(dǎo)策略對教師組織活動能力的促進。二、實際成果：1、學(xué)術(shù)論文、研究報告2、資料整理冊1）音像資料2）文獻綜述3）照片故事集4）觀察記錄集5）教育活動檢查記錄分析6）科學(xué)活動環(huán)境布置圖冊【參考文獻】：1.幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）解讀.江蘇教育出版社2．施燕.學(xué)前兒童科學(xué)教育.華東師范大學(xué)出版社.20213．徐莉.我國幼兒園科學(xué)教育的探索及其反思.幼兒教育.2021年11月4.劉占蘭.幼兒科學(xué)教育.北京師范大學(xué)出版社，20215.北京市教育委員會編《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）實施細則》出版地：北京同心出版社，20216.《幼兒園工作規(guī)程》7.幼兒園快樂與發(fā)展課程編寫組編《幼兒園快樂與發(fā)展課程》北京北京師范大學(xué)出版社20218.《幼兒園區(qū)域活動中教師支持性策略的研究》烘烘老師9.《學(xué)前教育研究》2021年第2期10.《探究幼兒科學(xué)活動中教師的指導(dǎo)策略—促進幼兒主動學(xué)習(xí)》王霄霄

202111.《幼兒科學(xué)探究活動教師指導(dǎo)策略研究》總結(jié)》月安排：10月1、搜集研究資料2、確定研究切入點3、制定課題研究計劃4、整理文獻綜述。5、針對科學(xué)探索活動中環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒探索能力的影響方面進行研究11月針對科學(xué)探索活動中大班幼兒記錄表應(yīng)用指導(dǎo)策略的研究結(jié)合觀察發(fā)現(xiàn)，進行總結(jié)，撰寫照片故事一篇。12月針對大班幼兒科學(xué)探索活動中教師適時參與的指導(dǎo)策略的研究。撰寫觀察記錄進行活動實際錄像。1月進行階段性小結(jié)。收集并整理材料。3月針對科學(xué)探究活動中，教師如何適宜的投放材料方面進行研究觀察幼兒的變化，及時統(tǒng)計并記錄幼兒能力進步的情況。觀察并書寫教育筆記4月科學(xué)探究活動中，教師如何利用評價提升幼兒能力。結(jié)合研究效果、分析具體情況。針對本次研究，準(zhǔn)備撰寫論文。5月1、分析幼兒現(xiàn)狀，書寫研究報告6月1、整理研究數(shù)據(jù)（調(diào)查數(shù)據(jù)、觀察記錄、游戲活動反思、教育筆記等），分析總結(jié)匯總研究情況。2、整理課題研究專項資料收集冊3、研究成果編輯與整理（文字資料、音像資料、研究報告）。文獻綜述摘要：存貨是指企業(yè)在正常生產(chǎn)經(jīng)營過程中持有的、以銷售的產(chǎn)成品或商品，或為了出售仍然處于生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品，或在生產(chǎn)過程、勞務(wù)過程中消耗的材料、物料等。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)為了適應(yīng)市場變化，企業(yè)在儲備一定存貨的同時也面臨著較大風(fēng)險，存貨管理水平已經(jīng)成為制約我國中小企業(yè)生存發(fā)展的一個重要因素。目前，我國大部分中小企業(yè)存貨管理意識比較單薄，管理方式比較簡單。許多中小企業(yè)因存貨管理不善導(dǎo)致現(xiàn)金流緊張，生產(chǎn)和銷售受到嚴重的影響，致使公司陷入生存和發(fā)展困境。本文選擇泰安交通汽車作為分析對象，本文首先簡單介紹有關(guān)存貨和存貨管理的基本概述及對泰安交通汽車進行簡單的背景介紹，接著主要分析該公司的存貨現(xiàn)狀，對公司存貨問題的成因進行分析，最后通過分析得出的結(jié)論對企業(yè)的存貨管理存在的問題提出相關(guān)的策略和建議。關(guān)鍵詞：存貨市場變化存貨管理現(xiàn)金流前言：存貨是指企業(yè)在正常生產(chǎn)經(jīng)營過程中持有以備出售的產(chǎn)成品或商品，或者為了出售仍然處在生產(chǎn)過程中的在產(chǎn)品，或者將在生產(chǎn)過程或提供勞務(wù)過程中耗用的材料、物料等，是企業(yè)的重要資產(chǎn)。它管理的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的資金占用水平，以及資產(chǎn)運作，是企業(yè)管理中不可忽視的一部分。存貨管理就是對企業(yè)的存貨進行管理，主要包括存貨信息管理和在此基礎(chǔ)上的決策分析，最后進行\(zhòng)o"有效控制"有效控制，達到存貨管理的最終目的提高\o"經(jīng)濟效益"經(jīng)濟效益。但從目前情況來看，國內(nèi)許多企業(yè)甚至上市公司在存活管理方面仍然存在許多問題。這些問題不但影響企業(yè)資產(chǎn)的流動能力，資產(chǎn)管理的效率和盈利能力，從長遠來看，也不同程度地制約著公司的健康發(fā)展。一、企業(yè)存貨及存貨管理相關(guān)的基本概述（一）、企業(yè)存貨的基本概述謝志華在《財務(wù)分析》中認為，存貨是指企業(yè)在正常生產(chǎn)經(jīng)營過程中持有以備出售的產(chǎn)成品或商品，或者為了出售而仍然在生產(chǎn)過程中的在產(chǎn)品，或者將在生產(chǎn)過程或提供勞務(wù)過程中耗用的材料、物料等。存貨屬于企業(yè)的流動資產(chǎn)，在很多企業(yè)中，存貨占流動資產(chǎn)的比重很大。在葉碧霞的《如何管理存貨》中認為，企業(yè)存貨必須同時滿足以下兩個條件時才能確認：一是該存貨包含的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè)；二是該存貨的成本能夠可靠地計量。陳愷欣在《存貨會計》中認為，企業(yè)存貨種類繁多，各種存貨在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中所起的作用不完全相同，為了做好企業(yè)的存貨管理和核算工作，就需要按一定的標(biāo)準(zhǔn)對其進行分類。按存放地點不同分為：庫存存貨、在途存貨和在制存貨；按取得來源不同分為外購的存貨、自制的存貨、委托加工的存貨、接受捐贈的存貨、非貨幣性資產(chǎn)交易取得的存貨、債務(wù)人抵債形成的存貨以及盤盈的存貨等。存貨依據(jù)企業(yè)的性質(zhì)、經(jīng)營范圍并結(jié)合其用途，一般可分為：制造業(yè)存貨、商品流通企業(yè)存貨和其他行業(yè)存貨。（二）企業(yè)存貨管理的基本概述丁文英、馮愛蘭在《現(xiàn)代生產(chǎn)管理》中認為，存貨管理就是對企業(yè)的存貨進行管理，主要包括存貨信息管理和在此基礎(chǔ)上的決策分析，最后進行\(zhòng)o"有效控制"有效控制，達到存貨管理的最終目的提高\o"經(jīng)濟效益"經(jīng)濟效益。但從目前情況來看，國內(nèi)許多企業(yè)甚至上市公司在存活管理方面仍然存在許多問題。這些問題不但影響企業(yè)資產(chǎn)的流動能力，資產(chǎn)管理的效率和盈利能力，從長遠來看，也不同程度地制約著公司的健康發(fā)展。郭延生在發(fā)表的《會計電算化和商業(yè)存貨管理》中認為，存貨管理是一個企業(yè)必須注重的問題，工業(yè)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)都需要從外部購進物料，經(jīng)過適當(dāng)?shù)某绦蛟傧蚴袌龀鍪?。購買物料、保管物料、運輸物料都需要占用一定的資金，付出一定的成本。孫曉霞發(fā)表的《關(guān)于企業(yè)存貨管理方法問題的研究》中認為，一次性購買的材料越多，成本可能就越高。這是因為，所有這些物料購進之后并不能立即進入加工處理或銷售過程。但如果采購的數(shù)量太少，就可能出現(xiàn)停工待料或缺貨現(xiàn)象，同樣會造成損失。因此，需要在采購批量、采購周期和適當(dāng)?shù)念A(yù)備量之間確定某種平衡關(guān)系。這種關(guān)系就是存貨管理需要解決的問題?？藴仄澛凇禨uccessfulmanagementstrategyforenterprises》中認為，應(yīng)從管理制度、內(nèi)部控制、信息系統(tǒng)的利用、第三方物流的利用等方面加強企業(yè)的存貨管理。在企業(yè)的財務(wù)管理中，公司財務(wù)人員通過對企業(yè)存貨的評估和管理，了解企業(yè)的真實價值，才能做出科學(xué)的決策，使得企業(yè)的利益最大化。二、存貨的相關(guān)成本萬壽義、任月君在《成本會計》中認為，存貨成本是指\o"存貨"存貨所耗費的\o"總成本"總成本，是企業(yè)為存貨所發(fā)生的一切支出。主要包括\o"采購成本"訂貨成本、\o"定貨成本"購置成本、\o"存儲成本"儲存成本、\o"缺貨成本"缺貨成本等部分。訂貨成本是指在存貨采購過程中發(fā)生的、為取得存貨訂單而發(fā)生的成本，如辦公費、差旅費、郵資、電報費、費等支出。購置成本指存貨本身的價值，用存貨數(shù)量與單價的乘積來確定。儲存成本是指為了保存存貨而發(fā)生的成本，包括存貨占用資金所應(yīng)計的利息（若企業(yè)用已有現(xiàn)金購買存貨，便失去了現(xiàn)金存放銀行或投資于證券本身應(yīng)取得的利息，視為“放棄利息”；若企業(yè)借款購買存貨，便要支付利息費用，視為“付出利息”），倉庫費用、保險費用、存貨破損和存貨變質(zhì)損失等。缺貨成本是指由于存貨供應(yīng)中斷而造成的損失，包括材料供應(yīng)中斷造成的停工損失、產(chǎn)成品庫存缺貨造成的拖欠發(fā)貨損失和喪失銷售機會的損失，還應(yīng)包括需要主觀臆斷的商譽損失等。金漢信、王亮在《倉儲與庫存管理》中認為，根據(jù)外界對庫存的要求，企業(yè)訂購的特點，預(yù)測，計劃和執(zhí)行一種補充庫存的行為，并對這種行為進行控制，重點在于確定如何訂貨，訂購多少，何時定貨。對庫存商品進行高質(zhì)量的保管和養(yǎng)護，庫存管理要求做到既能滿足銷售的需要，又合理降低庫存保管成本，將滯銷庫存控制在盡可能小的范圍，所以在商品的庫存管理中要做好商品存儲的結(jié)構(gòu)控制，數(shù)量控制和時間控制。三、企業(yè)存貨管理的現(xiàn)狀及存在的問題吉文麗在《企業(yè)存貨管理的問題和思考》中認為，長期以來，中小企業(yè)的經(jīng)營管理表現(xiàn)出基礎(chǔ)薄弱、起點較低，其管理僅停留在單打獨斗的家族傳統(tǒng)粗放型的管理層次上，無健全的、完善的內(nèi)部管理制度，更沒有認識或重視到企業(yè)存貨控制和管理是生產(chǎn)經(jīng)營過程中的重要環(huán)節(jié)。普遍均是過剩狀態(tài)、管理難以完善、無法統(tǒng)計市場上自己產(chǎn)品的存貨、銷售速度從而控制自己的產(chǎn)品生產(chǎn)量，在旺銷時容易脫節(jié)，在大量生產(chǎn)的時候容易出現(xiàn)堆積庫存。王亞在《現(xiàn)金流、應(yīng)收賬款、存貨管理必備手冊》中認為，經(jīng)過大量的實踐調(diào)查，企業(yè)的經(jīng)營管理層對存貨的認識不深入本質(zhì)，從而造成企業(yè)存貨的大量積壓,企業(yè)內(nèi)部的原因造成了企業(yè)存貨管理中的諸多問題的產(chǎn)生。從本質(zhì)上來說，存貨同樣是企業(yè)擁有的財富，是企業(yè)的資產(chǎn)。王海昞在《論企業(yè)的存貨成本管理》中認為，企業(yè)需要付出一定的成本，以維持對存貨的擁有。簡言之，存貨的存儲過程，企業(yè)要承擔(dān)搬運、人員、存儲等費用，同時，存貨還要占用企業(yè)的大量資金，影響企業(yè)的資金流動，勢必加大企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險?？梢姶罅康拇尕洷厝粫挠么罅康某杀?，企業(yè)應(yīng)盡可能地降低存貨，以滿足生產(chǎn)和銷售的需要為控制目標(biāo)。而在現(xiàn)代企業(yè)中，有一些企業(yè)還沒有充分意識到這一點，它們?nèi)匀粏渭兊恼J為存貨就是企業(yè)的財富，一味追求增加存貨，忽略外部環(huán)境對企業(yè)的影響，最終導(dǎo)致企業(yè)存貨的大量積壓。美國著名經(jīng)濟學(xué)家布拉格在《存貨管理最佳實務(wù)》中認為，公司的經(jīng)營管理層對存貨本質(zhì)的認識缺陷，使得公司的存貨大量積壓。公司各職能部門之間缺乏有效的溝通致使公司的庫存不能滿足市場的需求。公司供、產(chǎn)、銷各部門往往片面追求各自部門的利益，彼此之間缺少有效的信息溝通，而使公司的存貨儲備量低于市場需求使之失去市場機會，或者造成庫存積壓，增加其儲存成本。在趙佳的《存貨管理制度解析》中認為，公司內(nèi)部控制制度的不健全使得存貨的監(jiān)管效率低下，公司內(nèi)部沒有制定關(guān)于存貨管理的規(guī)章制度，即使制定了也因為缺乏嚴格的考核和監(jiān)督，使之不能有效地運行，造成內(nèi)部資源的浪費。存貨管理的技術(shù)手段落后，造成存貨的信息不能及時傳遞到公司相關(guān)部門及分公司。公司內(nèi)部僅僅建立了以統(tǒng)計核算為目的的小型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，嚴重時甚至?xí)`導(dǎo)公司的采購與生產(chǎn)活動，造成存貨的脫銷或者積壓。四、存貨及存貨管理的意義著名經(jīng)濟師王利敏在《中小企業(yè)存貨管理存在的問題和對策》中認為，存貨作為一項重要的流動資產(chǎn)，它的存在勢必占用大量的流動資金。一般情況下，存貨占工業(yè)企業(yè)總資產(chǎn)的30%左右，商業(yè)流通企業(yè)的則更高，其管理利用情況如何，直接關(guān)系到企業(yè)的資金占用水平以及資產(chǎn)運作效率。因此，一個企業(yè)若要保持較高的盈利能力，應(yīng)當(dāng)十分重視存貨的管理。在不同的存貨管理水平下，企業(yè)的平均資金占用水平差別是很大的。通過實施正確的存貨管理方法，來降低企業(yè)的平均資金占用水平，提高存貨的流轉(zhuǎn)速度和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率，才能最終提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。趙德武在《會計學(xué)》中認為，存貨在資產(chǎn)負債表中是一個非常重要的項目，是報表分析的重要指標(biāo)。存貨對利潤表中銷售成本的確定有直接影響。所以存貨數(shù)量的確定、價值的計量，直接關(guān)系到資產(chǎn)計價和損益的確定。徐文靜在《淺析中小企業(yè)存貨管理問題》中認為，正確的存貨管理可以幫助企業(yè)倉庫管理人員對\o"庫存商品"庫存商品進行詳盡、全面的控制和管理；幫助庫存會計進行庫存商品的核算；提供的各種庫存報表和\o"庫存分析"庫存分析可以為企業(yè)的決策提供依據(jù)；實現(xiàn)降低庫存、減少資金占用，避免物品積壓或短缺，保證企業(yè)經(jīng)營活動順利進行。在王曄發(fā)表的《強化企業(yè)存貨管理的措施分析》中認為，庫存量過大會增加倉庫面積和庫存保管費用，從而提高了\o"產(chǎn)品成本"產(chǎn)品成本；占用大量的流動資金，造成資金呆滯，既加重了貨款利息等負擔(dān)，又會影響資金的時間價值和機會收益；造成產(chǎn)成品和原材料的\o"有形損耗"有形損耗和\o"無形損耗"無形損耗；造成企業(yè)資源的大量閑置，影響其合理配置和優(yōu)化；掩蓋了企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的各種矛盾和問題，不利于企業(yè)提高管理水平。\o"庫存量"庫存量過小會造成服務(wù)水平的下降，影響銷售利潤和\o"企業(yè)信譽"企業(yè)信譽；造成生產(chǎn)系統(tǒng)原材料或其他物料供應(yīng)不足，影響生產(chǎn)過程的正常進行；使訂貨間隔期縮短，訂貨次數(shù)增加，使訂貨成本提高；影響生產(chǎn)過程的均衡性和裝配時的成套性。五、泰安交通公司的發(fā)展現(xiàn)狀泰安交通汽車董事長劉德旺認為，公司2021年引進了一批先進的電動車生產(chǎn)線，所以目前公司的主打產(chǎn)品是電動車。從最初的注冊資本100萬元達到現(xiàn)在的資產(chǎn)總規(guī)模6億。近幾年隨著農(nóng)村生活水平的提高和社會對環(huán)境保護的重視，使得民眾對電動車的需求日益加大，這也使得公司的發(fā)展進入了一個嶄新的時期。然而，相對與公司整體發(fā)展勢頭的良好，公司的存貨方面的問題就顯得不那么令人樂觀了。泰安公司存貨品種和數(shù)量繁多，由于公司管理層對存貨控制不重視，企業(yè)缺乏整套的存貨控制制度，管理上存在盲目性和隨意性，造成存貨的積壓，增加了存貨的成本。六、總結(jié)綜上所述，企業(yè)存貨管理對于一個企業(yè)是非常重要的，有著非常重要的作用，但是現(xiàn)代企業(yè)的存貨管理表現(xiàn)出基礎(chǔ)薄弱、起點較低，技術(shù)落后，無健全的、完善的內(nèi)部管理制度，更沒有認識或重視到企業(yè)存貨控制和管理是生產(chǎn)經(jīng)營過程中的重要環(huán)節(jié)。在對泰安交通車輛的存貨管理分析中，將會結(jié)合最近5年的存貨情況及公司的財務(wù)狀況、盈利能力等來進行綜合的分析，找出適合企業(yè)的存貨管理制度，做出科學(xué)的決策，使企業(yè)利益達到最大化，讓企業(yè)健康的發(fā)展。參考文獻[1]胡瓊，企業(yè)存貨管理研究[M]，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)，2021年[2]郭延生，會計電算化和商業(yè)存貨管理[M]，北京市：清華大學(xué)出版社，2021年[3]萬壽義、任月君，成本會計[M]，大連：東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2021年[4]路英帥等，科技信息（科學(xué)·教研）[J]，2021年[5]謝志華，財務(wù)分析[M]，北京市：高等教育出版社，2021年06月[6]克溫茲曼，SuccessfulmanagementStrategyforenterprises[M]，黃衛(wèi)東譯，北京市：中國商業(yè)出版社，1993年[7]吉文麗，企業(yè)存貨管理的問題和思考[M]，北京市：清華大學(xué)出版社，2021年[8]趙佳，存貨管理制度解析[J]，現(xiàn)代商業(yè)，2021年第26期刊[9]范麗梅，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟[M]，2021年[10]王曄，強化企業(yè)存貨管理的措施分析[J]，china’sForeignTrade，2021年第2期刊[11]陳凱欣，存貨會計[M]，北京市：中國審計出版社，2021年03月[12]丁文英、馮愛蘭，現(xiàn)代生產(chǎn)管理[M]，北京市：冶金工業(yè)出版社，2021年[13]孫曉霞，關(guān)于企業(yè)存貨管理方法問題的研究[J]，科學(xué)情報開發(fā)與經(jīng)濟，2021年第32期[14]金漢信、王亮，倉儲與庫存管理[M]，重慶市：重慶大學(xué)出版社，2021年[15]王亞，現(xiàn)金流、應(yīng)收賬款、存貨管理必備手冊[M]，北京市：經(jīng)濟管理出版社，2021年[16]王海昞，論企業(yè)的存貨成本管理[J]，管理觀察，2021年第8期刊[17]布拉格—WillaHenryBragg（美），存貨管理最佳實務(wù)[M]，曾月明譯，北京市：經(jīng)濟科學(xué)出版社，2021年[18]王利敏，中小企業(yè)存貨管理存在的問題和對策[M]，天津市：天津科學(xué)技術(shù)出版社，2021年[19]趙德武，會計學(xué)[M]，成都：西南財經(jīng)大學(xué)出版社，2021年05月[20]徐文靜，淺析中小企業(yè)存貨管理問題[J]，企業(yè)導(dǎo)報，2021年第1期刊

高考語文試卷一、語言文字運用（15分）1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）提到桃花源，許多人會聯(lián)想到瓦爾登湖。真實的瓦爾登湖，早已成為▲的觀光勝地，梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著▲的游客，不復(fù)有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中，哪怕▲在人潮洶涌的現(xiàn)代城市，也可以獲得心靈的寧靜。A．名聞遐邇聞風(fēng)而至雜居 B．名噪一時聞風(fēng)而至棲居C．名噪一時紛至沓來雜居 D．名聞遐邇紛至沓來棲居2．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）在南方，芭蕉栽植容易，幾乎四季常青?！劣谠掠辰队?、雪壓殘葉，那更是詩人畫家所向往的了。①它覆蓋面積大，吸收熱量大，葉子濕度大。②古人在走廊或書房邊種上芭蕉，稱為蕉廊、蕉房，饒有詩意。③因此蕉陰之下，是最舒適的小坐閑談之處。④在旁邊配上幾竿竹，點上一塊石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清涼世界，在秋天是分綠上窗。⑥小雨乍到，點滴醒人；斜陽初過，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥3．下列詩句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動場景，對應(yīng)全部正確的一項是（3分）①笑歌聲里輕雷動，一夜連枷響到明②種密移疏綠毯平，行間清淺縠紋生③分疇翠浪走云陣，刺水綠針抽稻芽④陰陰阡陌桑麻暗，軋軋房櫳機杼鳴A．①織布②插秧③車水④打稻 B．①織布②車水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③車水④織布D．①打稻②車水③插秧④織布4．閱讀下圖，對VR（即“虛擬現(xiàn)實”）技術(shù)的解說不正確的是一項是（3分）A．VR技術(shù)能提供三個維度的體驗：知覺體驗、行為體驗和精神體驗。 B．現(xiàn)有的VR技術(shù)在精神體驗上發(fā)展較快，而在知覺體驗上發(fā)展較慢。C．VR技術(shù)的未來方向是知覺體驗、行為體驗和精神體驗的均衡發(fā)展。D．期許的VR體驗將極大提高行為體驗的自由度和精神體驗的滿意度。二、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成5—8題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖，字義仍，別號若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立，眉目朗秀。見者嘖嘖曰：“湯氏寧馨兒?！蔽鍤q能屬對。試之即應(yīng)，又試之又應(yīng)，立課數(shù)對無難色。十三歲，就督學(xué)公試，補邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng)，年猶弱冠耳。見者益復(fù)嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者。”丁丑會試，江陵公①屬其私人啖以巍甲而不應(yīng)。曰：“吾不敢從處女子失身也?！惫m一老孝廉乎，而名益鵲起，海內(nèi)之人益以得望見湯先生為幸。至癸未舉進士，而江陵物故矣。諸所為附薰炙者，骎且澌沒矣。公乃自嘆曰：“假令予以依附起，不以依附敗乎？”而時相蒲州、蘇州兩公，其子皆中進士，皆公同門友也。意欲要之入幕，酬以館選，而公率不應(yīng)，亦如其所以拒江陵時者。以樂留都山川，乞得南太常博士。至則閉門距躍，絕不懷半刺津上。擲書萬卷，作蠹魚其中。每至丙夜，聲瑯瑯不輟。家人笑之：“老博士何以書為？”曰：“吾讀吾書，不問博士與不博士也?！睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無所事事，而公奉職毖慎，謂兩政府進私人而塞言者路，抗疏論之，謫粵之徐聞尉。居久之，轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾②，計偕之日，便向吏部堂告歸。雖主爵留之，典選留之，御史大夫留之，而公浩然長往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡國守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有時事，非公憤不及齒頰。人勸之請托，曰：“吾不能以面皮口舌博錢刀，為所不知后人計?！敝复采蠒局骸坝写瞬回氁印！惫跁鵁o所不讀，而尤攻《文選》一書，到掩卷而誦，不訛只字。于詩若文無所不比擬，而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇，若《紫簫》、《還魂》諸劇，實駕元人而上。每譜一曲，令小史當(dāng)歌，而自為之和，聲振寥廓。識者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川，而不能辦三月糧，逡巡中輟。然不自言貧，人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。（選自《湯顯祖詩文集》附錄，有刪節(jié)）[注]①江陵公：指時相張居正，其為江陵人。②蹠戾：乖舛，謬誤。5．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．每試必雄其曹偶 雄：稱雄B．酬以館選 酬：應(yīng)酬C．以樂留都山川 樂：喜愛D．為所不知后人計 計：考慮6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．湯顯祖持身端潔，拒絕了時相張居正的利誘，海內(nèi)士人都以結(jié)識他為榮幸。B．因為上書批評當(dāng)權(quán)者徇私情、塞言路，湯顯祖被貶官至廣東，做了徐聞尉。C．湯顯祖辭官回家后，當(dāng)?shù)毓賳T爭相與他交往，而湯顯祖不為私事開口求人。D．湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩，但沒準(zhǔn)備好糧食，因而作罷。7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）見者益復(fù)嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者。”（2）然不自言貧，人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。8．請簡要概括湯顯祖讀書為文的特點。（4分）三、古詩詞鑒賞（11分）閱讀下面這首唐詩，完成9—10題。學(xué)諸進士作精衛(wèi)銜石填海韓愈鳥有償冤者，終年抱寸誠。口銜山石細，心望海波平。渺渺功難見，區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次，我獨賞專精。豈計休無日，惟應(yīng)盡此生。何慚刺客傳，不著報讎名。9．本讀前六句是怎樣運用對比手法勾勒精衛(wèi)形象的？請簡要分析。(6分)10．詩歌后六句表達了作者什么樣的人生態(tài)度？（5分）四、名句名篇默寫（8分）11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正則兮，__________________。（屈原《離騷》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《勸學(xué)》）（3）艱難苦恨繁霜鬢，__________________。（杜甫《登高》）（4）樹林陰翳，__________________，游人去而禽鳥樂也。（歐陽修《醉翁亭記》）（5）__________________，抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）（6）浩蕩離愁白日斜，__________________。（龔自珍《己亥雜詩》）（7）道之以德，__________________，有恥且格。（《論語·為政》）（8）蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，__________________。（曹丕《典論·論文》）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（15分）閱讀下面的作品，完成12~14題。表妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘，那灘上鋪滿了大的碎石，開闊到叫人覺著是不毛之地。幸好有一條溪，時寬時窄，自由自在穿過石頭灘，帶來水草野樹，帶來生命的歡喜。灘上走過來兩個女人，一前一后，前邊的挎著個竹籃子，簡直有搖籃般大，里面是衣服，很有點分量，一路拱著腰身，支撐著籃底。后邊的女人空著兩手，幾次伸手前來幫忙，前邊的不讓。前邊的女人看來四十往里，后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路，從石頭灘上斜插過去，走到一個石頭圈起來的水潭邊，把竹籃里的東西一下子控在水里，全身輕松了，透出來一口長氣，望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘，盯著腳下，挑著下腳的地方。前邊的說：“這里比屋里清靜，出來走走，說說話……再呢，我要把這些東西洗出來，也就不客氣了?！闭f著就蹲下來，抓過一團按在早鋪平好了的石板上，拿起棒槌捶打起來，真是擦把汗的工夫也節(jié)約了。看起來后邊的是客人，轉(zhuǎn)著身于看這個新鮮的地方，有一句沒一句地應(yīng)著：“水倒是清的，碧清的……樹也陰涼……石頭要是走慣了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們城里的馬路好走?！薄跋掠晏煲蚕匆路?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，現(xiàn)在一天是一天的事情，真是日日清，月月結(jié)?！笨腿穗S即稱贊：“你真能干，三表妹，沒想到你有這么大本事，天天洗這么多?！敝魅宋⑽⑿χ?，手里捶捶打打，嘴里喜喜歡歡的：事情多著呢。只有晚上吃頓熱的，別的兩頓都是馬馬虎虎。本來還要帶子，現(xiàn)在托給人家。不過洗完衣服，還要踏縫紉機?！笨腿似鋵嵤莻€做活的能手，又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過過?，F(xiàn)在做客人看著人家做活，兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹杈上，右手背在背后，都要用點力才在那里閑得住。不覺感慨起來：“也難為你，也虧得是你，想想你在家里的時候，比我還自在呢?！敝魅朔畔掳糸?，兩手一刻不停地揉搓起來：“做做也就習(xí)慣了。不過，真的，做慣了空起兩只手來，反倒沒有地方好放。鄉(xiāng)下地方，又沒有什么好玩的，不比城里?！笨腿诵睦镉行┟?，就學(xué)點見過世面的派頭，給人家看，也壓壓自己的煩惱：“說的是，”右手更加用力貼在后腰上，“空著兩只手不也沒地方放嘛。城里好玩是好玩，誰還成天地玩呢。城里住長久了，一下鄉(xiāng)，空氣真就好，這個新鮮空氣，千金難買?！眴慰淇諝?，好比一個姑娘沒有什么好夸的，單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問道：“你那里工資好好吧？”提起工資，客人是有優(yōu)越感的，卻偏偏埋怨道：“餓不死吃不飽就是了，連獎金帶零碎也有七八十塊。”“那是做多做少照樣拿呀！”“還吃著大鍋飯?！薄安蛔霾蛔鲆材昧呤?？”“鐵飯碗！”客人差不多叫出來，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑著?？腿说勾蚱稹氨Р黄健眮恚骸澳愫闷猓俏?，氣也氣死了，做多做少什么也不拿。”“大表姐，我們也搞承包了。我們家庭婦女洗衣店，給旅店洗床單，給工廠洗工作服都洗不過來。”“那一個月能拿多少呢？”客人問得急點。主人不忙正面回答，笑道：“還要苦干個把月，洗衣機買是買來了，還沒有安裝。等安裝好了，有時間多踏點縫紉機，還可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓，去抓棒槌，這功夫，伸了伸兩個手指頭?？腿说哪X筋飛快轉(zhuǎn)動：這兩個手指頭當(dāng)然不會是二十，那么是二百……聽著都嚇得心跳，那頂哪一級干部了？廠長？……回過頭來說道：“還是你們不封頂好，多勞多得嘛。”“不過也不保底呀，不要打算懶懶散散混日子?！笨腿藘刹綋溥^來，蹲下來抓過一堆衣服，主人不讓，客人已經(jīng)揉搓起來了，一邊說：“懶懶散散，兩只手一懶，骨頭都要散……鄉(xiāng)下地方比城里好，空氣第一新鮮，水也碧清……三表妹，等你大侄女中學(xué)一畢業(yè)，叫她頂替我上班，我就退下來……我到鄉(xiāng)下來享幾年福，你看怎么樣？”（選自《十月》1984年第6期，有刪改）12．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項是？A．小說開頭的景物描寫，以自由流動的溪水所帶來的“水草野樹”以級“生命的歡喜”，暗示著農(nóng)村的新氣象。B．小說中“一路拱著腰身”等動作描寫，以及“真是日日清，月月結(jié)”等語言描寫，為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C．表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”，第一次是出于客套，第二次提到時，表姐對農(nóng)村的好已有了更多體會。D．表妹說的“不要打算懶懶散散混日子”，既表達了自己對生活的態(tài)度，也流露出對自己得不到休息的些許不滿。13．請簡要分析表姐這一人物形象。（6分）14．小說刻畫了兩個人物，作者以“表妹”為題，表達了哪些思想感情？（6分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（12分）閱讀下面的作品，完成15~17題。書家和善書者沈尹默“古之善書者，往往不知筆法?！鼻叭耸沁@樣說過。就寫字的初期來說，這句話，是可以理解的，正同音韻一樣，四聲清濁，是不能為晉宋以前的文人所熟悉的，他們作文，只求口吻調(diào)利而已。筆法不是某一個人憑空創(chuàng)造出來的，而是由寫字的人們逐漸地在寫字的點畫過程中，發(fā)現(xiàn)了它，因而很好地去認真利用它，彼此傳授，成為一定必守的規(guī)律。由此可知，書家和非書家的區(qū)別，在初期是不會有的。寫字發(fā)展到相當(dāng)興盛之后（尤其到唐代），愛好寫字的人們，一天比一天多了起來，就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則，它本身與實際必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不會具有普遍的、永久的活動性，因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里，自然而然地便有書家和非書家的分別了。有天分、有休養(yǎng)的人們，往往依他自己的手法，也可能寫出一筆可看的字，但是詳細監(jiān)察一下它的點畫，有時與筆法偶然暗合，有時則不然，尤其是不能各種皆工。既是這樣，我們自然無法以書家看待他們，至多只能稱之為善書者。講到書家，那就得精通八法，無論是端楷，或者是行草，他的點畫使轉(zhuǎn)，處處皆須合法，不能四號茍且從事，你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來的成績，就可以明白的。如果拿書和畫來相比著看，書家的書，就好比精通六法的畫師的畫；善書者的書，就好比文人的寫意畫，也有它的風(fēng)致可愛處，但不能學(xué)，只能參觀，以博其趣。其實這也是寫字發(fā)展過程中，不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫經(jīng)，風(fēng)格雖不甚高，但是點畫不失法度，它自成為一種經(jīng)生體，比之后代善書者的字體，要嚴謹?shù)枚?。宋代的蘇東坡，大家都承認他是個書家，但他因天分過高，放任不羈，執(zhí)筆單鉤，已為當(dāng)時所非議。他自己曾經(jīng)說過：“我書意造本無法。”黃山谷也嘗說他“往往有意到筆不到處”。就這一點來看，他又是一個道地的不拘拘于法度的善書的典型人物，因而成為后來學(xué)書人不須要講究筆法的借口。我們要知道，沒有過人的天分，就想從東坡的意造入手，那是毫無成就可期的。我嘗看見東坡畫的枯樹竹石橫幅，十分外行，但極有天趣，米元章在后邊題了一首詩，頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開了一個方便之門，也因此把守法度的好習(xí)慣破壞無遺。自元以來，書畫都江河日下，到了明清兩代，可看的書畫就越來越少了。一個人一味地從心所欲做事，本來是一事無成的。但是若能做到從心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那卻是最高的進境。寫字的人，也需要做到這樣。（有刪改）15．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A．善書而不知筆法，這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫字初期，當(dāng)時筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B．唐代愛好寫字的人漸多，有一批人好奇立異，自創(chuàng)規(guī)則，經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C．二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴格遵守筆法的典型，他們都屬于書家的行列。D．元明清三代，書畫創(chuàng)作每況愈下，優(yōu)秀作品越來越少，與守法度的習(xí)慣被破壞有關(guān)。16．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A．在寫字過程中，那些與實際不能完全切合的人為的規(guī)則，不具有普遍的永久的活動性，因而不能稱之為筆法。B．書與畫相似，書家之書正如畫師之畫，謹嚴而不失法度，而善書者之書正如文人的寫意，別有風(fēng)致。C．蘇東坡天分高，修養(yǎng)深，意造的書畫自有天然之趣，但率先破法，放任不羈，成為后世不守法度的借口。D．一味從心所欲做事是不可取的，但寫字的人如能做到“從心所欲不逾矩”，卻能達到最高的境界。17．書家和善書者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（6分）七、現(xiàn)代文閱讀（三）（12分）閱讀下面的作品，完成18~20題。天津的開合橋茅以升開合橋就是可開可合的橋，合時橋上走車，開時橋下行船，一開一合，水陸兩便，是一種很經(jīng)濟的橋梁結(jié)構(gòu)。但在我國，這種橋造得很少，直到現(xiàn)在，幾乎全國的開合橋都集中在天津，這不能不算是天津的一種“特產(chǎn)”。南運河上有金華橋，于牙河上有西河橋，海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開合橋。為什么天津有這樣多的開合橋呢？對陸上交通說，過河有橋，當(dāng)然是再好沒有了。但是河上要行船，有了橋，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果橋的高度不變，水漲船高，就可能過不了橋。要保證船能過橋，就要在橋下預(yù)留一個最小限度的空間高度，雖在大水時期，仍然能讓最高的船通行無阻。這個最小限度的空間高度，名為“凈空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時期的水位，加上凈空，就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大，如同天津的河流一樣，那么，這橋面的高度就很驚人了。橋面一高，就要在橋面和地面之間造一座有坡度的“引橋”，引橋不僅增加了橋梁的造價，而且對兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問題。這便是水陸文通之同的一個矛盾。為了陸上交通，就要有正橋過河，而正橋就妨礙了水上交通；為了水上交通，就要有兩岸的引橋，而引橋又妨礙了陸上交通，因為上引橋的車輛有的是要繞道而行的，而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來的。在都市里，除非長度有限，影響不大的以外，引橋總是一種障礙物，應(yīng)當(dāng)設(shè)法消除。開合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構(gòu)。天津開河橋多，就是這個原因。開合橋的種類很多，一種是“平旋橋”，把兩孔橋聯(lián)在一起，在兩孔之間的橋墩上，安裝機器，使這兩孔橋圍繞這橋墩在水面上旋轉(zhuǎn)九十度，與橋的原來位置垂直，讓出兩孔航道，上下無阻地好過船。一種“升降橋”，在一孔橋的兩邊橋墩上，各立塔架，安裝機器，使這一孔橋能在塔架間升降，就像電梯一樣，橋孔升高時，下面就可以過船了。一種是“吊旋橋”，把一孔橋分為兩葉，每葉以橋墩支座為中心，用機器轉(zhuǎn)動，使其臨空一頭，逐漸吊起，高離水面，這樣兩葉同時展開，就可讓出中間通道，以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機器沿著水平面拖動，好像拉抽屜是一樣，以使讓出河道行船。開合橋橋面不必高出地面，不用引橋，但開時不能走車，合時不能通船，水陸交通不可同時進行。特別是，橋在開合的過程中，既非全開，又非全合，于是在這一段時間里，水陸都不能通行，這在運輸繁忙的都市，如何能容許呢？因此，在橋梁史上，開合橋雖曾風(fēng)行一時，但在近數(shù)十年來，就日益減少了。那么，開合橋怎樣才能更好地服務(wù)呢？應(yīng)當(dāng)說，有幾種改進的可能：一是將橋身減輕，改用新材料，使它容易開動；二是強化橋上的機器，提高效率，大大縮減開橋合橋的時間；三是利用電子儀器，使橋的開合自動化，以期達到每次開橋時間不超過3分鐘，如同十字道口的錯車時間一樣。這些都不是幻想，也許在不久的將來就會實現(xiàn)。（有刪改）18．下列對文中“引橋”的理解，不正確的一項（3分）A．引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋，其作用是引導(dǎo)車輛駛上正橋。B．在設(shè)計引橋時，需要綜合考慮空間高度、橋梁造價、城市規(guī)劃等因素。C．引橋方便了水上交通，但會妨礙陸上交通，因為上引橋的車輛必須繞道。D．在都市里，長度過長、影響太大的引橋是一種障礙物，應(yīng)該設(shè)法消除。19．下列對原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．開合橋成為天津的“特產(chǎn)”，與天津河流水位漲落差距特別大密切相關(guān)。B．建橋時，正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時的水位加上橋的凈空。C．除平旋橋之外，升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D．改進開合橋的關(guān)鍵是盡可能縮減橋的開合時間，提高通行效率。20．請結(jié)合全文，概括開合橋的優(yōu)缺點。（6分）八、作文（70分）21．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；除詩歌外，文體自選。物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。語文Ⅱ（附加題）一、閱讀材料，完成22～24題。（10分）題自書杜拾遺詩后徐渭余讀書臥龍山之巔，每于風(fēng)雨晦暝時，輒呼杜甫。嗟乎，唐以詩賦取士，如李杜者不得舉進士；元以曲取士，而迄今嘖嘖于人口如王實甫者，終不得進士之舉。然青蓮以清平調(diào)三絕寵遇明皇實甫見知于花拖而榮耀當(dāng)世彼拾遺者一見而輒阻僅博得早朝詩幾首而已余俱悲歌慷慨苦不勝述。為錄其詩三首，見吾兩人之遇，異世同軌。誰謂古今人不相及哉！22．用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分斷句。（限5處）（5分）23．王實甫的雜劇代表作為《▲》，期中男女主人公是▲、▲。（3分）24．根據(jù)材料，概括文中古今人“相及”的內(nèi)涵。（2分）二、名著閱讀題。（15分）25．下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是（5分）（選擇兩項且全答對得5分，選擇兩項只答對一項得2分，其余情況得0分）A．《三國演義》中，張飛在長板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝，嚇退曹兵，然后迅速拆斷橋梁，以阻追兵，可見張飛十分勇猛，有很有智謀。B．《家》中，許倩如倡導(dǎo)女子剪發(fā)，帶頭剪掉自己的辮子，還以梅的遭遇來激發(fā)琴拒絕包辦婚姻，鼓勵琴做一個跟著時代走的新女性。C．《狂人日記》中，狂人說將來的社會“容不得吃人的人”，最后喊出“救救孩子”，作者借此表達了對社會變革的強烈渴望。D．《歐也妮·葛朗臺》中，夏爾在父親破產(chǎn)自殺后，不愿拖累心上人安奈特而寫了分手信給她，這一良善之舉讓偷看信件的歐也妮發(fā)誓要永遠愛他。F．《老人與?！分校サ貋喐缃?jīng)過生死搏斗最終將大馬林魚殘骸拖回港口，有游客把它當(dāng)成了鯊魚骨，這一誤會讓小說結(jié)尾更意味深長。26．簡答題（10分）（1）《紅樓夢》“壽怡紅群芳開夜宴，死金丹獨艷理親喪”一回中，群芳行令，寶釵搖得牡丹簽，上云“任是無情也動人”。請結(jié)合小說概括寶釵的“動人”之處。（6分）（2）《茶館》第三幕，在得知來到茶館的“老得不像樣子了”的人是秦仲義時，王利發(fā)對他說：“正想去告訴您一聲，這兒要大改良！”這里的“大改良”指的是什么？這句話表達了王利發(fā)什么樣的情感？（4分）三、材料概括分析題（15分）閱讀材料，完成27—29題。去故宮參觀時，會看到許多監(jiān)控探頭，這屬于現(xiàn)代高科技警報系統(tǒng)。從前有沒有安全警報系統(tǒng)呢？在古代，進入紫禁城須憑腰牌與合符，上面刻有允許入內(nèi)人員的身份信息，守衛(wèi)會當(dāng)場檢查。一旦發(fā)現(xiàn)危險，附近白塔山上的信炮手接到放炮令牌，立即朝天開炮，衛(wèi)士們就會迅速集合。如果有人越過了外圍防御系統(tǒng)，還有一種特殊的警報裝置——石別拉。這種石別拉，材料比較簡單，利用故宮大量使用的欄板的望柱頭改造而成。望柱也稱為欄桿柱，是中國古道橋梁欄板和欄板之間的短柱，分柱身和柱頭兩部分。有的柱頭是蓮花瓣形狀，上面有二十四道紋路，象征二十四節(jié)氣。普通的蓮瓣望柱頭，本是一塊瓷實的石頭，加工成石別拉時，把望柱頭里面挖空了，就像一個空心葫蘆。這種石別柱幾乎覆蓋了整個紫禁城。需要報警時，侍衛(wèi)將三寸長的“小銅角”（一種牛角狀的喇叭）插入石孔內(nèi)，使勁吹向，通過石別拉的放大，聲音飛快傳遍四周。如果有外敵從午門入侵，午門守衛(wèi)會敲響闕亭里面的警鐘，鐘聲會傳至太和門廣場，其后各處石別拉會先后吹向，一分鐘內(nèi)，紫禁城所有位置的守衛(wèi)都能聽到警報聲。這些望柱頭形狀和紋飾未受到改變，在紫禁城內(nèi)起到了很好的裝飾作用，而通過對望柱頭開孔，制成報警器，又發(fā)揮了實用功能。歷經(jīng)數(shù)百年滄桑，有的石別拉洞口已被雜物堵上，有的在修繕過程中被新的石材替換了，盡管現(xiàn)在能夠通過文獻考證了解它的工作原理，但已沒人能夠把它吹響了。27．古代紫禁城的安全警報系統(tǒng)由哪些部分構(gòu)成？（4分）28．石別拉這種警報裝置有什么特殊之處？（6分）29．如今石別拉不再發(fā)揮警報功能的原因有哪些？（5分）2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文（江蘇卷）參考答案一、語言文字運用（12分）1．D2．A3．C4．B二、文言文閱讀（20分）5．B6．D7．（l）見到他的人越發(fā)嘖嘖稱贊道：“這個年輕人（好比）是汗血寶馬，能日行千里，不是那種只能在大路上小步行走的馬?！保?）但他自己不說窮，別人也不都知道他窮。湯公不正是信從自己內(nèi)心的人嗎？我即使為他執(zhí)鞭駕車，也是樂意和向往的。8．讀書不為功名，樂此不疲；于書無所不讀，尤精《文選》；詩文無所不能，直追漢唐；戲曲創(chuàng)演結(jié)合，超邁元人。三、古詩詞鑒賞（11分）9．“終年”與“寸誠”對比，表現(xiàn)了決心之堅；細石與大海對比，表現(xiàn)了抱負之大；任務(wù)重與性命輕對比，表現(xiàn)了命運之悲。10．獨抒己見，不隨大流；但求盡力，不計結(jié)果；貴在實干，無意顯名。四、名句名篇默寫（8分）11．（1）字余曰靈均（2）君子生非異也（3）潦倒新停濁酒杯（4）鳴聲上下（5）挾飛仙以邀游（6）吟鞭東指即天涯（7）齊之以禮（8）不朽之盛事五、現(xiàn)代文閱讀（一）（15分）12．D13．從所拿工資等，看出