健康主題班會(huì)課件 新冠肺炎防控技術(shù)方案

新冠肺炎防控技術(shù)方案多通風(fēng)勤洗手積極防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作

目錄CONTENTS01認(rèn)識(shí)新冠肺炎Epidemicpreventioneducationatthebeginningofschool02個(gè)人防護(hù)Epidemicpreventioneducationatthebeginningofschool03健康防護(hù)知識(shí)Epidemicpreventioneducationatthebeginningofschool“第一部分”認(rèn)識(shí)新冠肺炎多通風(fēng)勤洗手積極防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集01.什么是新型冠狀病毒?新型冠狀病毒屬于β屬的冠狀病毒，有包膜。其基因特征與SARSr-CoV和MERSr_CoV有明顯區(qū)別。病毒對(duì)紫外線(xiàn)和熱敏感,56°C30分鐘、75%乙醇、含氯消毒液、過(guò)氧乙酸和過(guò)氧化氫等均可有效滅活病毒。國(guó)際病毒分類(lèi)委員會(huì)將新冠病毒命名為SARS--CoV-2。02.什么是新冠肺炎?新冠肺炎是指由新型冠狀病毒感染引起的肺炎。世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒肺炎(簡(jiǎn)稱(chēng)“新冠肺炎”)命名為COVID-19。04.新冠肺炎的傳播途徑有哪些?新冠肺炎人群普遍易感，經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對(duì)封閉的環(huán)境中，長(zhǎng)時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠情況下，存在.經(jīng)氣溶膠傳播的可能。其他傳播途徑有待證實(shí)。潛伏期基于目前的流行病學(xué)調(diào)查人從感染到發(fā)病的潛伏期為1-14天多為3-7天易感人群人群普遍易感新冠肺炎的主要癥狀是什么?新冠肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀。重型、危重型患者病程中可為中低熱，甚至無(wú)明顯發(fā)熱癥狀。癥狀感冒流感新冠肺炎發(fā)熱少見(jiàn)常見(jiàn)，通常高于正常體溫，尤其是小孩。通常持續(xù)3~4天常見(jiàn)頭疼少見(jiàn)常見(jiàn)常見(jiàn)全身疼痛輕微多見(jiàn)，通常會(huì)更嚴(yán)重常見(jiàn)疲憊/虛弱有時(shí)嚴(yán)重常見(jiàn)極度疲憊從不多見(jiàn)，通常在開(kāi)始發(fā)燒的時(shí)候多見(jiàn)，通常在開(kāi)常見(jiàn)，部分患者表現(xiàn)為輕微乏力鼻塞常見(jiàn)有時(shí)少見(jiàn)打噴嚏多見(jiàn)有時(shí)少見(jiàn)喉嚨痛常見(jiàn)有時(shí)少見(jiàn)胸部不適/咳嗽輕微/干咳輕微到中度/可能會(huì)變得嚴(yán)重可胸部不適常見(jiàn)，干咳常見(jiàn)肺炎罕見(jiàn)少見(jiàn)常見(jiàn)，部分患者元肺炎表現(xiàn)“第二部分”個(gè)人防護(hù)多通風(fēng)勤洗手積極防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)若出現(xiàn)新冠肺炎的可疑癥狀(包括發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等)，立即就近就診，不允許帶病去學(xué)校。每日配合工作人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫超過(guò)37.3度的學(xué)生應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)。住校學(xué)生有哪些注意事項(xiàng)?每天晨、午、晚出人宿舍要測(cè)量體溫。體溫異常時(shí)，配合工作人員及時(shí)報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人，按規(guī)定做好應(yīng)急處置。嚴(yán)禁跨樓層、跨房間活動(dòng)，禁止外來(lái)人員進(jìn)入宿舍區(qū)。課間休息時(shí)應(yīng)注意什么?課間休息時(shí)學(xué)生不得跨樓層、跨班級(jí)活動(dòng)。應(yīng)多喝水，少吃零食，禁止打鬧，減少近距離接觸。少扎堆，必須佩戴口罩，運(yùn)動(dòng)不宜過(guò)度。使用體育器材時(shí)應(yīng)注意什么?在使用體育器材的過(guò)程中，避免用手觸摸自己的口眼鼻，體育活動(dòng)結(jié)束應(yīng)立即洗手。去圖書(shū)館或閱覽室時(shí)應(yīng)注意什么?須全程佩戴口罩。人與人之間保持1米以上的安全距離,就坐時(shí),間隔而坐，避免面對(duì)面交談，不聚集。觸摸書(shū)本的雙手避免接觸口眼鼻。去圖書(shū)館或閱覽室前后應(yīng)洗手。應(yīng)如何做好心理調(diào)適?對(duì)疫情保持適度關(guān)注，不信謠、不傳謠，保持積極向.上的生活態(tài)度，合理安排好作息時(shí)間。如果出現(xiàn)過(guò)于緊張、焦慮、情緒低落等心理現(xiàn)象，可尋求學(xué)校的相關(guān)心理咨詢(xún)服務(wù)。“第三部分”健康防護(hù)知識(shí)多通風(fēng)勤洗手積極防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集如何正確選擇和佩戴口罩?選擇合適尺碼的醫(yī)用口罩。佩戴前先洗手。佩戴時(shí)，口罩深色面朝外，金屬條向上,將折面.完全展開(kāi)，完全覆蓋嘴、鼻、下巴，金屬條沿鼻兩側(cè)壓實(shí)，使口罩與面部完全貼合(不適合佩戴者除外)。佩戴后,盡量不觸摸，若須觸摸，觸摸前、后徹底洗手。如何正確洗手?用水將手淋濕，取足夠皂液涂滿(mǎn)整個(gè)手部，充分揉搓，用水清洗雙手，用紙巾擦干，最后用紙巾墊著關(guān)掉水龍頭。不接觸校園內(nèi)外遇到的動(dòng)物戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)、避人群聚集不喝生水;不吃生或半生、變質(zhì)、無(wú)證食品;在食堂就餐時(shí)，盡量錯(cuò)峰吃飯;保持一桌一人，避免用餐時(shí)相互交談。注意隱身健康衛(wèi)生加強(qiáng)體育鍛煉做好防護(hù)自檢在室內(nèi)做適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)免疫力。如果出現(xiàn)咳嗽，發(fā)熱，呼吸急促/困難等疑似癥狀，及時(shí)做好自我隔離并上報(bào)就醫(yī)。注意防寒保暖，及時(shí)增減衣物當(dāng)人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抗體隨之減少，病毒便會(huì)趁虛而入因此，要注意防寒防風(fēng)工作，適時(shí)添衣保暖。勤給常用物品消毒文具、手機(jī)，書(shū)本等物品是大家頻繁使用的物件,存在病毒傳播的潛在風(fēng)險(xiǎn)?？梢杂?5%酒精棉球或酒精片擦拭表面進(jìn)行消毒。新冠肺炎防控技術(shù)方案多通風(fēng)勤洗手積極防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集“演示完畢感謝觀看”新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座

一、防控小常識(shí)1.什么是新型冠狀病毒2.新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些3.新型冠狀病毒肺炎患者有什么臨床表現(xiàn)4.何時(shí)就醫(yī)1.什么是新型冠狀病毒從武漢市不明原因肺炎患者下呼吸道分離出的冠狀病毒為一種新型冠狀病毒，世界衛(wèi)生組織命名為2019-nCoV。新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座一、 防控小常識(shí)2.新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些主要傳播方式是經(jīng)飛沫傳播、接觸傳播（包括手污染導(dǎo)致的自我接種）以及不同大小的呼吸道氣溶膠近距離傳播。目前近距離飛沫傳播應(yīng)該是主要途徑。新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座一、 防控小常識(shí)3.新型冠狀病毒肺炎患者有什么臨床表現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎起病以發(fā)熱為主要表現(xiàn)，可合并輕度干咳、乏力、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，流涕、咳痰等癥狀少見(jiàn)。部分患者起病癥狀輕微，可無(wú)發(fā)熱，僅表現(xiàn)為頭痛、心慌、胸悶、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛。部分患者在一周后出現(xiàn)呼吸困難，嚴(yán)重者病情進(jìn)展迅速。多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座一、 防控小常識(shí)4.何時(shí)就醫(yī)如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳表現(xiàn)，并不意味著已經(jīng)被感染了。但如果出現(xiàn)：（1）發(fā)熱(腋下體溫≥37.3℃)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀；（2）且有武漢旅行或居住史，或發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過(guò)來(lái)自武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者，或出現(xiàn)小范圍聚集性發(fā)病。應(yīng)到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治。新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座一、 防控小常識(shí)二、家庭篇1.個(gè)人防護(hù)知識(shí)2.口罩防護(hù)知識(shí)3.常見(jiàn)消毒劑的配制及使用1.保護(hù)自己如何做（1）勤洗手。（2）保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。（3）增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。（4）保持環(huán)境清潔和通風(fēng)。（5）盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)，避免接觸呼吸道感染患者。（6）如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等，應(yīng)居家自我隔離休息，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時(shí)及早就醫(yī)。個(gè)人防護(hù)知識(shí)新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座2.正確洗手如何做（1）內(nèi):洗手掌，流水濕潤(rùn)雙手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓;（2）外:洗背側(cè)指縫，手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行;（3）夾:洗掌側(cè)指縫，掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓;（4）弓:洗指背，彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;（5）大:洗拇指，一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;（6）立:洗指尖，彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;（7）腕:洗手腕、手臂，揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。個(gè)人防護(hù)知識(shí)新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座3.不便洗手如何做不便洗手時(shí)，可以使用含酒精類(lèi)濕巾或其他含酒精類(lèi)消毒產(chǎn)品清潔雙手。個(gè)人防護(hù)知識(shí)新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座4.心理調(diào)控如何做（1）保持陽(yáng)光的心態(tài)。（2）隔離不隔情。（3）加強(qiáng)親子互動(dòng)。個(gè)人防護(hù)知識(shí)新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座5.如何挑選口罩（1）一次性醫(yī)用外科口罩，可以阻擋70%的細(xì)菌，能在一定程度上預(yù)防呼吸道感染，無(wú)法防霾。（2）N95醫(yī)用防護(hù)口罩，可以阻擋95%的細(xì)菌，能有效預(yù)防呼吸道感染，可以防霾。（3）普通棉布口罩，只能阻擋36%的細(xì)菌，由于材質(zhì)本身不夠致密，無(wú)法起到預(yù)防感染目的。棉布口罩、海綿口罩在預(yù)防呼吸道感染時(shí)均不推薦。（4）在新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間，建議選擇合適的口罩類(lèi)型，既要加強(qiáng)防護(hù)又不過(guò)度防護(hù)?？谡址雷o(hù)知識(shí)新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座6.如何使用口罩一次性醫(yī)用外科口罩為例：（1）口罩顏色深的是正面，正面應(yīng)該朝外，接觸臉部的應(yīng)該是醫(yī)用口罩的反面，也就是顏色比較淺的一面，而且醫(yī)用口罩上還有鼻夾金屬條，注意帶有金屬條的部分應(yīng)該在口罩的上方。（2）分清楚口罩的正、反面、上、下端后，先將手清洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上。（3）將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，覆蓋住鼻子和下巴?？谡址雷o(hù)知識(shí)新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座口罩的處理摘口罩時(shí)應(yīng)盡量避免接觸到口罩外部，摘下的口罩向內(nèi)（反面）折后再放入單獨(dú)塑料袋中，投入專(zhuān)用口罩回收桶內(nèi)。摘除口罩后應(yīng)用肥皂或洗手液流動(dòng)水洗手，不能及時(shí)洗手的可用免洗手消毒液進(jìn)行手消毒?？谡诌B續(xù)使用4小時(shí)或潮濕后應(yīng)及時(shí)更換，一次性口罩只能使用一次，不可復(fù)用。新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座口罩防護(hù)知識(shí)（一）84消毒液配制方法84消毒劑是常見(jiàn)的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉。以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取2升水（4瓶），倒入水盆中，再加入2滿(mǎn)蓋（約16ml）84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會(huì)更準(zhǔn)確，適當(dāng)攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺(tái)面或浸泡物品，作用15－30分鐘以后，臺(tái)面再用清水擦拭。消毒可能被血液或排泄物污染的部位時(shí)，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時(shí)以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取1.5L水（3瓶），倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座常見(jiàn)消毒劑配制及使用1、一般物體表面、地面消毒可用有效氯濃度500mg/L含氯消毒劑擦拭、噴灑、拖洗，消毒作用30分鐘后，用清水洗凈。2、高頻接觸物體表面消毒可使用75%乙醇或有效氯濃度500mg/L含氯消毒劑進(jìn)行擦拭作用30分鐘，再用清水擦凈。新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座常見(jiàn)消毒劑配制及使用三、社會(huì)篇前往公共場(chǎng)所如何做（1）前往人員密集的公共場(chǎng)所，如：商場(chǎng)、醫(yī)院、乘坐公共交通工具等，必須正確佩戴口罩，減少接觸病原風(fēng)險(xiǎn)。（2）咳嗽打噴嚏時(shí)，用紙巾或袖或屈肘將鼻完全遮??；將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi)；咳嗽打噴嚏后，用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗雙手或擦拭雙手。（3）外出回家后及時(shí)洗手，如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退，及時(shí)到醫(yī)院就診。（4）傳染病流行季節(jié)應(yīng)盡量避免各類(lèi)聚會(huì)。前往公共場(chǎng)所如何做新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座四、校園篇學(xué)生防護(hù)知識(shí)1.上學(xué)之前如何做2.上學(xué)途中如何做3.進(jìn)入校門(mén)如何做4.進(jìn)入教室如何做5.課間休息如何做6.食堂用餐如何做7.體育鍛煉如何做8.放學(xué)回家如何做9.學(xué)校寄宿如何做10.心理調(diào)適如何做1.上學(xué)之前如何做準(zhǔn)備上學(xué)前，家長(zhǎng)認(rèn)真為學(xué)生測(cè)量體溫，在《學(xué)生每日體溫自測(cè)表》上詳實(shí)填寫(xiě)數(shù)據(jù)及簽字，督促學(xué)生將表格帶到學(xué)校。若體溫超過(guò)37.3℃，請(qǐng)勿前往校園，可在家觀察休息并主動(dòng)向老師請(qǐng)假，必要時(shí)到醫(yī)院就診。學(xué)生防護(hù)知識(shí)新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座2.上學(xué)途中如何做上學(xué)途中，正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，避免乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)。如乘坐校車(chē)，上車(chē)前配合護(hù)導(dǎo)員進(jìn)行體溫檢測(cè)，若體溫高于37.3℃則不得乘車(chē)，由家長(zhǎng)接回觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。校車(chē)內(nèi)務(wù)必全程佩戴口罩，盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。上學(xué)途中確保從家到學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”，不去其他場(chǎng)所。學(xué)生防護(hù)知識(shí)新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座3.進(jìn)入校門(mén)如何做到達(dá)校園門(mén)口，自覺(jué)上交《學(xué)生每日體溫自測(cè)表》，體溫正?？扇胄@。進(jìn)入校園后，建議主動(dòng)到衛(wèi)生間洗手。學(xué)生防護(hù)知識(shí)新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座4.進(jìn)入教室如何做（1）到達(dá)教室門(mén)口，主動(dòng)接受老師測(cè)量體溫，體溫正常可入教室。（2）保持教室環(huán)境清潔，建議每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。（3）同學(xué)間對(duì)話(huà)保持安全距離，必要時(shí)注意佩戴口罩。（4）保持勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在加餐前、飲奶前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手。學(xué)生防護(hù)知識(shí)新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座5.課間休息如何做課間休息，建議佩戴口罩，同學(xué)間保持1米以上距離。避免聚集性玩耍，控制休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，課間休息后注意走廊消毒。學(xué)生防護(hù)知識(shí)新型肺炎防護(hù)知識(shí)講座6.食堂用餐如何做食堂用餐前