體育教研室教學(xué)檔案管理制度參考模板范本

體育教研室教學(xué)檔案管理制度體育教研室教學(xué)檔案管理制度體育教研室教學(xué)檔案管理制度體育教研室教學(xué)檔案管理制度教研室教學(xué)檔案是指記載和反映教研室教學(xué)實踐、教學(xué)研究、教學(xué)管理活動，具有保存價值的教學(xué)文件材料。教學(xué)檔案管理是教學(xué)管理的一個重要方面，為了加強教學(xué)檔案管理工作，充分發(fā)揮其在教研室教育管理、教學(xué)活動、教學(xué)研究等各項工作中的作用，提高教學(xué)檔案的質(zhì)量和科學(xué)管理水平，實現(xiàn)教學(xué)檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化和現(xiàn)代化，更好地為教研室的發(fā)展服務(wù)，特制定本制度：一、歸檔教學(xué)文件材料歸檔是指教研室在教學(xué)實踐、教學(xué)研究和管理活動中形成的，已經(jīng)結(jié)束或告一段落，具有保存價值的教學(xué)文件材料收集整理，按照一定辦法集中存放教學(xué)檔案專盒、專柜，分類保管，以供檢索、查閱。二、歸檔范圍1、教研室人員組成及變動情況，教師業(yè)務(wù)情況登記表，教師基本情況材料（含學(xué)歷、學(xué)位、職稱、履歷、業(yè)務(wù)情況獎懲、科研成果等的原件和復(fù)印件）；2、學(xué)科、實驗室建設(shè)計劃、總結(jié)材料；3、教學(xué)計劃、大綱、課程建設(shè)要求及安排；4、教材、教學(xué)參考資料，各種聲像資料；5、典型教案、集體備課計劃及記錄；6、教學(xué)進(jìn)度表；7、試講和課評的安排及記錄；8、教學(xué)改革方案、計劃；9、教學(xué)總結(jié)與考核10、學(xué)生考試成績及學(xué)生體質(zhì)與健康測試達(dá)標(biāo)情況11、教學(xué)評估、教學(xué)質(zhì)量檢查表12、教學(xué)科研論文匯編三、歸檔程序（一）形成積累1、每新學(xué)年開始后，教研室主任布置形成積累教學(xué)文件材料的任務(wù)；2、教研室兼職教學(xué)檔案員（一般由教學(xué)秘書擔(dān)任），按文件材料歸檔分類列表分別積累教學(xué)文件材料，并定期整理。（二）整理組卷1、根據(jù)教學(xué)材料的形成規(guī)律，保持其有機聯(lián)系和便于利用查考的原則進(jìn)行閱卷；2、卷內(nèi)密不可分的文件材料應(yīng)按正件在前附件在后，印件在前定稿在后的要求排列；3、檔案制成要求材料質(zhì)量優(yōu)良、書寫字跡工整，文字清晰。文字書寫禁止使用紅墨水、鉛筆，非檔案專用圓珠筆及復(fù)寫；4、文件材