八年級(jí)700字讀后感作文5篇參考

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦八年級(jí)700字讀后感作文5篇參考八年級(jí)700字讀后感作文5篇參考

讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。下面是我為大家整理的八年級(jí)700字讀后感作文，假如大家喜愛(ài)可以共享給身邊的伴侶。

八年級(jí)700字讀后感作文參考精選篇1

我喜愛(ài)讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，由于書(shū)沒(méi)讀到一半，我就被仆人公簡(jiǎn)愛(ài)的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。

簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親，還常常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的卑視與欺侮，最終簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會(huì)學(xué)校。長(zhǎng)大后，女仆人公簡(jiǎn)愛(ài)為了追求獨(dú)立與自由的生活，來(lái)到了桑菲爾德莊園做家庭老師。她與莊園的仆人羅切斯特相愛(ài)，可后來(lái)發(fā)覺(jué)羅切斯特早有妻室——始終被囚禁在閣樓里的瘋女人。難過(guò)之余，簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，后來(lái)由于心中始終對(duì)羅切斯特念念不忘，重新又回到了他的身邊。這時(shí)，莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起，直到永久。

自幼失去雙親的疼愛(ài)，還常常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的卑視與欺侮的簡(jiǎn)愛(ài)能如此堅(jiān)韌獨(dú)立地生活著。而我呢，爸爸媽媽捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了，養(yǎng)成了我的任性，不知足。每次爸爸說(shuō)我兩句我就不興奮，雖然我知道他是為我好，可我總覺(jué)得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡(jiǎn)愛(ài)凄慘的童年生活，再聯(lián)想到自己對(duì)父親的態(tài)度，我便會(huì)想簡(jiǎn)愛(ài)肯定在想“假如她有爸爸，做錯(cuò)了事的時(shí)候能傾聽(tīng)到爸爸的教導(dǎo)，該多好呀!”所以，我打算以后要加倍珍惜這份父愛(ài)。

簡(jiǎn)愛(ài)有一種面對(duì)困難時(shí)頑強(qiáng)不屈的精神，這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我始終覺(jué)得自己數(shù)學(xué)成果差，每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問(wèn)父母，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己獨(dú)立解決。有次遇到一道這樣的題目：華氏溫度=攝氏溫度乘以1。8加上3。2，當(dāng)時(shí)我看到題目的第一眼覺(jué)得它很簡(jiǎn)單，想都沒(méi)想直接喊：“媽——媽——媽”。聽(tīng)了的媽媽的分析，我才發(fā)覺(jué)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)潔。我就是沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)那種面對(duì)困難時(shí)頑強(qiáng)不屈的精神。我想，以后，我再遇到困難，我會(huì)從哪里跌倒的，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。

所以，我要感謝《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，它讓我明白了很多人生道理：不管遇到什么挫折，只要英勇去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，才有勝利的盼望!

八年級(jí)700字讀后感作文參考精選篇2

當(dāng)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，高手如云，存在的明爭(zhēng)暗斗、勾心斗角比書(shū)中更加激烈也更兇險(xiǎn)。就那還算單純的同學(xué)來(lái)講，學(xué)校、家庭、社會(huì)，每一個(gè)環(huán)境都是一座圍城，每一種行為都處于一個(gè)圍城。

同學(xué)間的友情和競(jìng)爭(zhēng)、家庭里的親情和壓力、社會(huì)上的光明與黑暗，從我們誕生起就建筑著形形色色不行逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拚殺，始終保持著一顆樂(lè)觀的心去制造這座圍城里的異彩，讓圍城中的生活變的豐富。我們不會(huì)也不行能逾越這座城墻，由于只要我們有生活，那我們就永久處于一座圍城之中。

《圍城》在人物塑造及語(yǔ)言的幽默上首屈一指的。在描寫(xiě)一個(gè)小孩外貌時(shí)，為了表現(xiàn)眉毛與眼睛離得遠(yuǎn)，文中的語(yǔ)言是眼睛和眉毛彼此象是害了相思病生動(dòng)而活潑，讓人發(fā)笑，卻能達(dá)到更好的表達(dá)效果。還有說(shuō)鮑小姐穿著很暴露，文中說(shuō)她是局部的真理，由于真理總是赤裸裸的。實(shí)在讓人忍俊不禁，卻不顯得庸俗。在刻畫(huà)一個(gè)非常小資、小器的商人形象時(shí)，這位商人的語(yǔ)言中便總夾雜著鼻音濃重的英語(yǔ)，而他那自以為得意的考婿方法，是在讓人覺(jué)得又好氣又好笑，時(shí)而尖酸薄情，時(shí)而肚量大得驚人，讓人琢磨不透，卻又像那樣真實(shí)的發(fā)生著。

我想，《圍城》中的幽默詼諧，有賴(lài)于錢(qián)先生博大精深的學(xué)問(wèn)以及膚淺厚重的依托。而現(xiàn)在市面上的一些所謂的幽默，明顯就缺少這樣的人文精神，那樣的幽默，實(shí)在可鄙?！秶恰?，錢(qián)鐘書(shū)，才是真正厚重的高雅的幽默。

八年級(jí)700字讀后感作文參考精選篇3

讀書(shū)，可以讓我學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，也可以讓我們開(kāi)拓眼界。今日，我就來(lái)共享一下我的讀書(shū)故事。

有一天，我無(wú)聊的走向了書(shū)柜，突然發(fā)覺(jué)了一本書(shū)—《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。它驚奇的題目和好玩的封面帶我走進(jìn)了這本書(shū)。

這本書(shū)講的是：沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶的小安迪很難過(guò)，他想象出的外婆陪他一起去游樂(lè)場(chǎng)，去草地套野馬，去海上冒險(xiǎn)，這讓安迪很快樂(lè)。外婆的裝扮很驚奇，還有許多大膽新奇的辦法，就算被警察懲罰也不在乎。有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，她的故事也很奇怪，而安迪在兩位老人的愛(ài)惜中懂得了很多。

當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被安迪豐富多彩的想象所吸引。在他和他的外婆去草原的時(shí)候開(kāi)的那輛車(chē)，也是我始終夢(mèng)到的—車(chē)上有許多按鈕，每按一個(gè)都會(huì)有不同的反應(yīng)。有的會(huì)播放音樂(lè)，有的能把座椅變成床，還有的能放出太陽(yáng)傘……最重要的是，有的按鈕可以讓車(chē)內(nèi)變成“美食大會(huì)”。有覆盆子汽水，有檸檬汽水，有油炸面包，有醋腌黃瓜，盒裝夾心巧克力和肝泥丸子湯……每次看到這兒，我都饞得“口水直流”，忍不住找了一些吃的“堵住了嘴”。

其實(shí)安迪在蘋(píng)果樹(shù)上想象出的外婆就是他自己內(nèi)心的想法，他不想被家長(zhǎng)過(guò)分的管束，這莫非不是我們?nèi)啃『⒆拥男穆晢?

其次次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，那位“鄰居奶奶”給我的印象卻更為深刻。她雖不如安迪想象出的“外婆”那樣厲害，但她的臉上總是掛著和氣的笑容。安迪也很喜愛(ài)奶奶，幫她一起干活，有困難也會(huì)尋求她的關(guān)心。慢慢地，安迪地蘋(píng)果樹(shù)的時(shí)間少了。在奶奶那里，安迪感到自己被需要，使他有了幸福感，讓他不再孤獨(dú)，漸漸成長(zhǎng)。我們也要學(xué)習(xí)安迪助人為樂(lè)的精神。

無(wú)論是幻想出的外婆，還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶，我都特殊喜愛(ài)?；蛟S是由于安迪豐富的想象力，或許是現(xiàn)實(shí)中的奶奶令我感到的暖和。蘋(píng)果樹(shù)上的外婆是安迪虛幻的愛(ài)，但鄰居的奶奶是真的關(guān)愛(ài)著安迪，使安迪學(xué)會(huì)了把自己的愛(ài)獻(xiàn)給親人和伴侶。

這本書(shū)中的文字特殊生動(dòng)，每看一句都能想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。乃至我第一次看時(shí)都以為安迪的外婆是真的存在。也正是由于這樣，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，每一次看都是不一樣的體驗(yàn)。

我們每個(gè)孩子都在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下成長(zhǎng)，現(xiàn)在我們擁有親人和伴侶，就更要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。

八年級(jí)700字讀后感作文參考精選篇4

《讀懂孩子》這本書(shū)，從老師的身邊動(dòng)身，由一些常見(jiàn)的現(xiàn)象、普遍的觀點(diǎn)及頗具爭(zhēng)議的問(wèn)題入手，獨(dú)具觀點(diǎn)，總能道出問(wèn)題的癥結(jié)所在，并提出了切實(shí)可行的解決方法，對(duì)老師的教學(xué)工作起到了很好的指導(dǎo)和借鑒作用。

書(shū)中的一些精辟的理論給我留下了深刻的印象。從中，我熟悉到了贊美的奇妙作用;體會(huì)到了思考的歡樂(lè);知道了寬容也是一種精神……學(xué)會(huì)去調(diào)整自己的心態(tài)，享受生活，適當(dāng)?shù)胤潘勺约?，?duì)每一個(gè)老師來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

怎樣去調(diào)整自己，處理好工作與生活的關(guān)系，我在書(shū)中找到了答案：“只要我們打開(kāi)全部的感官，每天給自己一小段閑暇，那平素里再平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品嘗，都有無(wú)限風(fēng)光蘊(yùn)含其中?！笔前?，老師也應(yīng)卸下自我。享受生活的。

“遇到困難，假如我們退縮……我們將放棄了人生難得的體驗(yàn)，假如我們正視困難……每位老師都可以在解決困難中獲得自己意想不到的機(jī)會(huì)，你越是往前，你的機(jī)會(huì)就越多?！?/p>

我由此想到了我自己，面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的小生命，我的確感到很茫然，很困惑，也很恐驚，然而，怯懦和回避解決不了問(wèn)題，作為一名教育工，只有將困難視為機(jī)會(huì)，才能從解決困難的過(guò)程中獲得事業(yè)的勝利感。

老師，要站在孩子的立場(chǎng)上去思索問(wèn)題，不管面對(duì)的是什么樣的孩子?他們當(dāng)中的每一個(gè)都同樣需要得到敬重，得到關(guān)愛(ài)!面對(duì)任何一個(gè)孩子的忽視，都有可能對(duì)孩子造成不行彌補(bǔ)的損傷?！?/p>

老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)是至關(guān)重要的，而且這種愛(ài)要讓同學(xué)感受得到，才能在與同學(xué)對(duì)立的立場(chǎng)轉(zhuǎn)化為同一立場(chǎng)，我們的語(yǔ)言，行為肯定要以敬重同學(xué)善待同學(xué)為準(zhǔn)繩，這樣才能讓同學(xué)更加認(rèn)可你，接受你，同時(shí)敬重你，師生良好的關(guān)系不正是建立在相互敬重的基礎(chǔ)上的嗎?

作為老師，孩子需要我們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，讀懂是基礎(chǔ)，讓我們每位老師為此努力吧!

八年級(jí)700字讀后感作文參考精選篇5

當(dāng)我第一眼看到《復(fù)盤(pán)》這本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)這個(gè)名字怪怪的，什么是復(fù)盤(pán)?為什么起這么個(gè)名字，它究竟講的是什么?帶著奇怪???心的我拜讀了這本書(shū)，原來(lái)復(fù)盤(pán)是