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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦一念之間作文600字記敘文_一念之間為題作文一念之間作文600字記敘文_一念之間為題作文

一念之間,天堂變成地獄,天使變成了惡魔。人也如此,好人一念之間也能變成壞人,壞人一念之間也能變成好人。下面是我給大家?guī)淼囊荒钪g作文記敘文,歡迎大家閱讀!

一念之間作文記敘文篇1

上學(xué)前,媽媽經(jīng)常教育我要做好人,不做壞人;上學(xué)后,老師經(jīng)常教育我們要多做好事,不做壞事?,F(xiàn)在,我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,熟悉了許多好人,讀懂了許多好事。我常常捧著書想,最終想明白了一個道理:其實,做好事還是做壞事,只是一念之間。不久前發(fā)生的一件小事,更是堅決了我的看法!

那天中午,陽光很猛,天氣很熱。要是能吃上西瓜,該是多么滿意的事兒!可是,我家四周沒有水果攤,媽媽就叫我到幾里外的水果行買西瓜,說是款待客人。我在家門口擠上公交車,乘了3站,到了水果行。我抱著買來的大西瓜,又匆忙登上公交車。隨著“咣當(dāng)”的投幣聲,人們又紛紛搶占座位,急急坐下。還好,后排有個空座位,我抱著西瓜,走過去坐好。

下一站到了,竟沒人下車,還上來幾個人。其中有一位阿姨抱著似睡非睡的小孩,看看沒有座位,只好靠著座椅背部站著。我閃過一個念頭:阿姨這樣抱著孩子豈不吃力?就高聲叫道:“阿姨,您抱著孩子不便利,坐到我這邊來吧!”阿姨向我這邊漸漸移過來,我站起身,靠著椅背站立。阿姨坐穩(wěn)后,向我微微一笑,嘴里囁嚅著,表達(dá)著謝意。

突然,我旁邊的一個中年男子站了起來,對我說:“小姑娘,你抱著西瓜不便利,坐這里吧?!睕]等我拒絕,就被他推到座位上。我不好意思地向他笑笑,他也不好意思地向我笑笑,車?yán)锏钠渌艘捕疾缓靡馑嫉叵嗷バπ?。大家沒有笑聲,都寫在臉上。我知道,車?yán)锏娜藗兤鋵嵍枷胱屪?,可是有的的確有困難,有的怕難為情,有的這一念想遲了一步,被我搶了先手而已。

車子平穩(wěn)地行駛著,載著滿車的笑意,然而,誰能想到,這滿車的笑意來自于我的一念之間。我最終沒有讓出座位,讓出的是那位叔叔,然而,誰能想到,在我下車的時候,不知是誰大喊了一聲:“感謝你!小姑娘?!?/p>

假如,我的一念是自己的西瓜,是自己的安逸,就斷然不會讓座,就不會有滿車的笑意。于是,我又悟出了一個道理:一念念到別人,就能做好事;一念念到自己,或許會做壞事。

一念之間作文記敘文篇2

何為“選擇?我認(rèn)為,它不光是詞典中枯燥的解釋,而是一種能夠轉(zhuǎn)變?nèi)松D(zhuǎn)變自己的,最宏大,最重要的東西。

聞名的作家J。K羅琳曾經(jīng)說過:“一個人的出身并不重要,重要的是他選擇成為一個什么樣的人?!钡拇_,選擇是特別重要的一種力量,也是一種奇妙的才智。

它能使你在一念之間光榮照人,也能使你在一念之間滿身瘡痍。若我們選擇黑夜,便見到很多星辰劃過遠(yuǎn)山,在水中漾起點(diǎn)點(diǎn)映影。若我們選擇白晝,便見到陽光似是想要照遍天下,暖遍人間。

在我很小的時候,我便曾問過父親:“什么是選擇?”我那時只想讓他告知我“選擇”這個詞的定義,他卻在緘默后對我說:“選擇就是將來?!蔽抑苯訉ⅰ皩怼边@個詞填在了卷子上,引得全班同學(xué)的笑話,使我對父親發(fā)了一頓脾氣。后來我才明白,選擇不是將來,可選擇打算將來。

很多名人的勝利都被人歸結(jié)為“運(yùn)氣好”。但我不這么認(rèn)為,那些所謂的“運(yùn)氣”,那些一般人眼中的“運(yùn)氣好”,或許在勝利人士眼中,是做出了正確的選擇。

選擇是困難的,它讓你在“善與惡”“黑與白”“簡潔與困難”之間徘徊不定,往往做出正確的選擇,是要學(xué)會取舍,擅長取舍的。

我們也無需懼怕選擇,只有冷靜面對,謹(jǐn)慎思索才能夠做出更有意義、更適合自己的取舍。

好的選擇不肯定是非常宏大或非常亮麗的,它應(yīng)是適合自己個人的,或許你喜愛天的無邊與蒼穹,或許你喜愛地的寬廣與寬闊,或許你想如鴻鵠般翔于九天,或許你想如燕雀般安詳生活。沒關(guān)系,這些選擇無對錯之分,只要你自己不懊悔,便是更好的選擇。

選擇,令我們一念間飛行于高空或奔跑于大地,令我們一念間發(fā)覺五彩的炫麗或黑白的純粹。選擇是困難的,也是無法回避的。勇于選擇的人是英勇者,擅長選擇者是勝利者。讓我們做出適合自己的更好的選擇!

一念之間作文記敘文篇3

雨像一根根電線落在地上,發(fā)出“啪啪”的響聲。教室里特別寧靜,我們正在進(jìn)行英語單詞默寫。

剛開頭,我默寫得特別順當(dāng),直到老師報了兩個單詞:hamburger和sandwich。這兩個單詞我不會拼寫。突然,我腦子里蹦出一個想法:偷看吧。我把英語書從書包里當(dāng)心翼翼地抽出來。我拿著書,感覺惴惴擔(dān)心,總覺得有人盯著我。我開頭糾結(jié):究竟要不要翻書呢?假如翻了,會不會被同學(xué)發(fā)覺告知老師?老師知道后,我還會是他心中那個乖巧、聽話、懂事、誠懇的好孩子嗎?但假如不看的話,我就得不到優(yōu)秀了!我在內(nèi)心掙扎著,突然想到孔子的話:“人而無信,不知其可也”。莫非我要做個不講信用的人嗎?不,我是老師心中的乖孩子,我不能偷看!我把書塞回書包,把默寫本交給了老師。

放學(xué)時,老師把批好的默寫本發(fā)了下來,兩個紅色的小叉叉消失在我眼前。我并不難受,反而覺得很踏實。單詞沒默寫出來,我還能背,可要是誠信丟了,就難找回了。

不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,許多打算都在一念之間,我們肯定要守住底線。

一念之間作文記敘文篇4

勝利的秘訣是什么,有人說是閱歷,有人說是命運(yùn),在我看來,勝利只在一念之間,而這一念,就是堅持。

星期六下午,我預(yù)備做投石機(jī)。我事先的預(yù)想看上去無懈可擊:先做一個三角體的支架,再把杠桿架上去。可是,想象很美妙,現(xiàn)實卻很殘酷。我用三支鉛筆,準(zhǔn)備把它變成一個三角形的支架,用鐵絲把它們的頂端綁在一起,可是鐵絲根本綁不住,我試了好幾回,都以散架而告終。這時爸爸走過來,自信滿滿地坐下,說:“來,給我,你裝不好的?!闭f著,從我手中奪過材料,開頭做了起來,可是,爸爸把鐵絲在鉛筆上胡攪蠻纏了老半天,還是沒有半點(diǎn)進(jìn)展。爸爸的急躁早已被這支架給磨完了,把材料還給我。我又試了一次,左手將三支筆搭起扶住,右手當(dāng)心翼翼地握著鐵絲,綁住筆頭??晌腋杏X手已經(jīng)不夠用了,鉛筆們合伙賣力地和我對著干,右手稍稍一用力,哎,要是我有三頭六臂就好了。

突然,坐在一旁沙發(fā)上的爸爸勸道:“都瞎折騰了那么長時間了,還是抓緊寫作業(yè)去吧?!蔽倚睦锖懿环?,暗暗下決心:“我肯定要把投石機(jī)做出來,讓爸爸心服口服!”這次,廢除了之前的方法,而是先把三根鉛筆并攏,用鐵絲綁住筆頭,然后把筆桿向外一撐?!巴?成了”只見三角架穩(wěn)穩(wěn)地立了起來。我得意地舉起三角架:“爸爸,你看!厲害吧!”“哦!厲害厲害!”爸爸夸獎了我。有了之前失敗的閱歷,我越來越得心應(yīng)手,不一會兒,一臺“王牌投石機(jī)”問世了!

在勝利的路上,你會經(jīng)受很多次失敗,可能不會被人們看好,但是別放棄,勇往直前,堅持不懈就能獲得勝利!

一念之間作文記敘文篇5

上學(xué)前,媽媽經(jīng)常教育我要做好人,不做壞人;上學(xué)后,老師經(jīng)常教育我們要多做好事,不做壞事?,F(xiàn)在,我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,熟悉了許多好人,讀懂了許多好事。我常常捧著書想,最終想明白了一個道理:其實,做好事還是做壞事,只是一念之間。不久前發(fā)生的一件小事,更是堅決了我的看法!

那天中午,陽光很猛,天氣很熱。要是能吃上西瓜,該是多么滿意的事兒!可是,我家四周沒有水果攤,媽媽就叫我到幾里外的水果行買西瓜,說是款待客人。我在家門口擠上公交車,乘了3站,到了水果行。我抱著買來的大西瓜,又匆忙登上公交車。隨著“咣當(dāng)”的投幣聲,人們又紛紛搶占座位,急急坐下。還好,后排有個空座位,我抱著西瓜,走過去坐好。

下一站到了,竟沒人下車,還上來幾個人。其中有一位阿姨抱著似睡非睡的小孩,看看沒有座位,只好靠著座椅背部站著。我閃過一個念頭:阿姨這樣抱著孩子豈不吃力?就高聲叫道:“阿姨,您抱著孩子不便利,坐到我這邊來吧!”阿姨向我這邊漸漸移過來,我站起身,靠著椅背站立。阿姨坐穩(wěn)后,向我微微一笑,嘴里囁嚅著,表達(dá)著謝意。

突然,我旁邊的一個中年男子站了起來,對我說:“小姑娘,你抱著西瓜不便利,坐這里吧?!睕]等我拒絕,就被他推到座位上。我不好意思地向他笑笑,他也不好意思地向我笑笑,車?yán)锏钠渌艘捕疾缓靡馑嫉叵嗷バπ?。大家沒有笑聲,都寫在臉上。我知道,車?yán)锏娜藗兤鋵嵍枷胱屪?,可是有的的確有困難,有的怕難為情,有的這一念想遲了一步,被我搶了先手而已。

車子平穩(wěn)地行駛著,載著滿車的笑意,然而,誰能想到,這滿車的笑意來自于我的一念之間。我最終沒有讓出座

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