![2023版高中語文粵教版必修五學(xué)案其次單元 第7課 訪李政道博士_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/3c388f357cea87ff069b8db13757cbe3/3c388f357cea87ff069b8db13757cbe31.gif)
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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023版高中語文粵教版必修五學(xué)案其次單元第7課訪李政道博士
第7課訪李政道博士
1.音正形準(zhǔn)(1)字音識記
①斑斕().③洗漱().⑤加繆().(2)辨形組詞
??繆??①??謬???
②混沌().④紙簿().
??漱??
②??嗽???
煌????
③?惶????徨??2.詞語積累
(1)混沌:______________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)神通廣大:_______________________________________________________________________________________________________________________________________3.辨詞填空(1)斑斕·斑駁
①三千多幅少兒美術(shù)作品把深圳畫院羅列廳裝扮成了色調(diào)________的世界。②巨大的巖石被百年歲月侵蝕成________的色調(diào)。(2)倡導(dǎo)·提議
①我們________開展勞動競賽。
②湖南衛(wèi)視近年來一直________以開心立臺,并在全國掀起了一股全民消遣的旋風(fēng)。
4.名言警句
古今成大事業(yè)、大學(xué)問者的三種境界:
(1)昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!淌狻兜麘倩ā?2)衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!馈而P棲梧》
(3)眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!翖壖病肚嘤癜浮ぴΑ?/p>
1.簡介
閔捷,《北京青年報(bào)》特約記者。曾對李政道博士進(jìn)行專訪。2.背景展示
李政道,美籍華人科學(xué)家,1926年11月出生于上海,早年先后在浙江大學(xué)、貴州大學(xué)和西南聯(lián)大讀書,曾從師于著名物理學(xué)家吳大猷先生。1957年與楊振寧共同提出弱相互作用下宇稱不守恒原理,一起獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
2023年10月12日,閔捷在北京中關(guān)村中國科學(xué)院物理研究所專訪了李政道博士,并寫成了這篇《訪李政道博士》。這篇新聞訪談一共發(fā)問十次,問題廣泛好玩兒,李政道的回復(fù)幽默生動。
1.脈絡(luò)梳理
2.初讀感知
(1)這十問十答可以歸納為哪幾個方面?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)這是一篇訪談錄,李政道博士對于記者的問題一一作了回復(fù),分別是什么內(nèi)容?請依次列出。
答:________________________________________________________________________
1.李政道博士怎樣評價(jià)“中美聯(lián)合招考物理研究計(jì)劃〞對中國科學(xué)發(fā)展的意義?答:________________________________________________________________________2.李政道博士如何對待他獲獎的最重要的因素?
答:________________________________________________________________________3.當(dāng)記者提出“本地科學(xué)家什么時候能夠獲得諾貝爾獎〞的問題時,李政道博士是怎樣回復(fù)的?
答:________________________________________________________________________4.結(jié)合文中李政道博士的“答〞語,你是否能體會一個真正的科學(xué)家應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì)?答:________________________________________________________________________5.李政道所講的孫悟空的故事說明白一個什么道理?這是什么樣的說理方法?答:________________________________________________________________________
通過李博士的回憶,你認(rèn)為毛主席和他的觀點(diǎn)有不一致之處的根本原因是什么?答:________________________________________________________________________
1.課本素材
點(diǎn)擊文本我們先不講“大師〞,由于大師這個名稱是別人封的,沒有確切的標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為每一個人在每一個時候都不可能全面,要求一個人十分全面是不可能的,也是不必要的。運(yùn)用例如常言道:“滿招損,謙得益。〞驕傲自滿、驕橫自大的人,大都以失敗而告終。而那些虛懷若谷、不斷進(jìn)取的人總是站在時代的最前端。李政道博士在獲獎后能有如此謙遜
的胸懷,表現(xiàn)了他在科學(xué)研究上永不滿足、不懈追求的拼搏精神。學(xué)海無涯,勤奮做舟。人活于世,理應(yīng)志存高遠(yuǎn),孜孜以求;淡泊名利,莫為一時的名利所累,以求進(jìn)入“不以物喜,不以己悲〞的境界。2.課外素材
春草鹿呦呦
2023年12月10日,屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分開出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療而獲得當(dāng)年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。這是在中國本地進(jìn)行的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾獎。1968年,中藥研究所開始抗瘧中藥研究,39歲的屠呦呦擔(dān)任該項(xiàng)目的組長。經(jīng)過兩年的研究對象篩選,并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā),項(xiàng)目組將重點(diǎn)放在了對青蒿的研究上。1971年,在失敗了190次之后,項(xiàng)目組終究通過低溫提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下來的反復(fù)試驗(yàn)中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達(dá)到100%的結(jié)果。在沒有先進(jìn)試驗(yàn)設(shè)備、科研條件艱苦的狀況下,屠呦呦帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,面對失敗不退縮,終究勝利完成科研任務(wù)。青蒿素問世44年來,共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來,屠呦呦希望通過研究,讓青蒿素應(yīng)用于更多地方,為更多人帶來福音。(2023年“感動中國〞人物)閱讀感悟青蒿一握,水二升,浸漬了上千年,直到你出現(xiàn)。為了一個使命,執(zhí)著于千百次試驗(yàn)。萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類度過一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。
請你思考你覺得該素材能運(yùn)用到哪類話題文章中?
________________________________________________________________________
李政道的“生活方式〞
陳魯民
①著名科學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者李政道,已82歲高齡了,但依舊沒有中止研
究工作,每天進(jìn)行演算。他的方式是“隨時工作〞,累了睡上兩三個小時,然后起來接著做,有時甚至拔掉家里的電話,一心于物理推演?!袄蹌t小睡,醒則干!〞這是李政道的
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