2023-2024學(xué)年云南省麗江市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末提升提分卷

2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷密封線(xiàn)密封線(xiàn)-即野-Z剪：S題號(hào)—二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng)：.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。.部分必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。4,請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效：在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間：120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、寫(xiě)字表寫(xiě)漢字。souhangsimaowei()()()()()sidouhugou1niu()()(liecangdu)(miao)()（）（）（二、選擇題)()A.垂蔓(man)嫌棄(xian)鷹隼(sun)瞌睡（H）B.悲哀(ai)執(zhí)拗(liu)黨員(dang)擊缶(fou)C.闊綽(zhuo)譴責(zé)(qi5n)穿梭(sud)諾言（nub）D.趴著(pa)浩瀚(han)勉強(qiáng)(qiang)享受(heng)2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）3、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.童年生活好像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。B.我忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn)，情不自禁地笑出了聲音。C.2020年新春之際新冠肺炎疫情肆虐，舉國(guó)上下眾志成城，奮起抗擊。D.研制出有效抑制新型冠狀病毒的疫苗還需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間，需要繼續(xù)加強(qiáng)防御。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.遲延樹(shù)稍難以置信B.崩塌蘿筐完好無(wú)缺C.嶺瓏凱旋誨人不倦D.稱(chēng)謂寄宿不恥下問(wèn)5、下面句子中的省略號(hào)表示（）"我死以后，你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事，你就披上我的皮......"老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A.話(huà)未說(shuō)完。B.說(shuō)話(huà)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)?項(xiàng)是（）A.這位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)非常高明，給病人抽血時(shí)一針見(jiàn)血，減輕了病人的痛苦。B.獲得短跑比賽第二名的他胸有成竹地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。C.他這種遇到危險(xiǎn)先想到他人的精神讓我肅然起敬。D.聽(tīng)完老師講的笑話(huà)之后，小剛妣牙咧嘴地笑了起來(lái)。7、下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用對(duì)比描寫(xiě)方法的?句是（）A.白楊樹(shù)是一種普通常見(jiàn)的樹(shù)，只要有土的地方就能生長(zhǎng)，它不用人的悉心照料，只要給它一塊空地，它就會(huì)挺拔向上。B.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的蓬，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船那么精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘......C.珍珠鳥(niǎo)的爪子沒(méi)有鷹的健壯，卻看起來(lái)小巧、靈氣，一點(diǎn)也不失可愛(ài)之氣。D.在所有的動(dòng)物之中，我發(fā)現(xiàn)驢子長(zhǎng)得太丑，獅子頭太大，牛腿太細(xì)太短，只有馬的身材是最勻稱(chēng)，最優(yōu)美的。8、下面排列句子順序正確的是（）。①它的嘴扁扁的，整個(gè)身子又寬又扁。②身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀翅膀也是尖尖的腳趾之間有蹊相連。③這只小瓷鵝多可愛(ài)呀?、茴^扭到后面彎得像座拱橋。⑤它的頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來(lái)⑥從脖子卜面起越到身子后面越肥大到最后突出的尖尖的部位那就是它的尾巴。A.③⑤④②①⑥B.③⑤④①⑥②C.⑤①③④⑥②D.①⑤④⑥②③三、填空題9、積累與運(yùn)用。（1）山外青山樓外樓，0（2）關(guān)于勤儉節(jié)約，司馬光認(rèn)為：“（3）莫等閑，,（4）我勸,不拘（5）姑蘇城外寒山寺，。10、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。舍生取眾志成出望外―勞永外之音臨危不四、文言文閱讀11、讀小古文，完成后面的問(wèn)題。鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。己得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履?；蛟唬骸昂尾辉囍宰?？"曰："寧信度，無(wú)自信也。"一一《韓非子?外儲(chǔ)說(shuō)左上》.選擇加點(diǎn)字的意思①先自度其足（）A.測(cè)量B.過(guò)度②而置之其坐（）A.坐下B.座位③吾忘持度（）A.保持B.拿著④反歸取之（）A.返回B.相反.選擇句子的正確解釋①至之市，而忘操之。（）A.等到前往集市，卻忘了帶量好的尺碼。B.到了集市，卻忘了如何操作。②曰："寧信度，無(wú)自信也。"（）A.他說(shuō)：“之所以相信尺碼，是以為我一點(diǎn)也不自信，”B.他說(shuō)："我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳?！?.讀完這篇古文，你懂得了什么道理？五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。生命的一部分書(shū)，是我生命的一部分。我每天都離不開(kāi)書(shū)。每天必看書(shū)。有一回出差，路上競(jìng)把手提包丟了，到了下榻的招待所，懊喪得不行，手提包里的鈔票及一些生活用品（固然仍然）可惜，最可惜的是帶出來(lái)的一本心愛(ài)的書(shū)。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書(shū)，出差時(shí)也同在家里一樣，躺到床上后必然要讀書(shū)，我不能想象，自己可以上床后不讀書(shū)便安然入睡。但那一晚真夠狼狽，臨時(shí)去借書(shū)又不可能，躺在床上后，百無(wú)聊賴(lài)，渾身不自在。忽然，我眼光掃到了屋中書(shū)臬上的臺(tái)歷，啊，那不也可權(quán)且當(dāng)作一本書(shū)嗎？于是，我興奮地跳下床，抓過(guò)了那一摞臺(tái)歷。那是一份《中外歷史知識(shí)臺(tái)歷》，真棒！于是我津津有味地翻閱起來(lái)，那一個(gè)夜晚就此免去了空虛和寂寞，我像往常一樣讀了書(shū)。不可一日無(wú)書(shū)。占人早就倡導(dǎo)過(guò)抓緊榻上、廁上、馬上的時(shí)間讀書(shū)。仔細(xì)想來(lái)，馬背上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書(shū)，我們今天的條件無(wú)論如何總要比馬背上好，怎能（荒涼荒廢）時(shí)間，整天不讀一行書(shū)呢？自然，讀書(shū)要力求讀好書(shū)，讀講真理的書(shū)，傳授知識(shí)的書(shū)，陶冶性靈的書(shū)，賞心悅目的書(shū)。但世上的書(shū)多如繁星，也很難說(shuō)我們遇到的書(shū)都那么有價(jià)值，那么美妙，怎么辦呢？我的做法是：經(jīng)過(guò)幾代讀者考驗(yàn)，即經(jīng)過(guò)時(shí)間老人篩選，成為名著、經(jīng)典的書(shū)，要作為重點(diǎn)讀。時(shí)下熱門(mén)的書(shū),可以拿來(lái)翻閱，但要有獨(dú)立思考的精神，如果覺(jué)得確實(shí)好，則細(xì)讀，倘若（虛有其名名副其實(shí)），粗讀可矣。有一些偶然遭逢的書(shū)，無(wú)妨翻翻，發(fā)現(xiàn)某木書(shū)是"瞎糊弄""騙錢(qián)貨”，也不失為一種收獲，因?yàn)榭梢晕虺鲆恍╆P(guān)于人生的道理。絕大多數(shù)讀過(guò)一定數(shù)量好書(shū)的人自然而然地排拒那壞書(shū)的影響。當(dāng)書(shū)構(gòu)成我們生命中的一部分以后，我們的靈魂（必將必須）變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。愛(ài)書(shū)吧，從你識(shí)字以后，書(shū)應(yīng)是你不可分離的終身伴侶！.在答題卡上寫(xiě)出文中括號(hào)里應(yīng)保留的正確的詞語(yǔ)。.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。（1）百無(wú)聊賴(lài)：（2）賞心悅目：.邊讀邊想象，你的眼前肯定出現(xiàn)了一個(gè)“津津有味〃的讀書(shū)畫(huà)而。請(qǐng)用形象、簡(jiǎn)潔的文字來(lái)描述這個(gè)畫(huà)面，但不要出現(xiàn)“津津有味”這個(gè)詞。.作者是如何有選擇地閱讀書(shū)籍的？.第5自然段中作者的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)給了我們?cè)S多閱讀啟示，試著梳理出其中的兩條①,②。.你讀過(guò)哪些課外書(shū)？請(qǐng)至少寫(xiě)出二本書(shū)名：《__X、《_L：選擇其中一本寫(xiě)一寫(xiě)從書(shū)中得到的啟示是。六、仿寫(xiě)句子13、句子賞析。（1）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉆。①這兩句詩(shī)的意思是o②這兩句詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法，把比作（2）蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿(mǎn)身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。①第2句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法，把一比作—。請(qǐng)你用這種修辭手法寫(xiě)一句話(huà)：o②這兩句話(huà)在描寫(xiě)蜻蜓和螞蚱的時(shí)候，側(cè)重描寫(xiě)它們的，而寫(xiě)蜜蜂時(shí)則側(cè)重描寫(xiě)它的，各具特色，體現(xiàn)了作者對(duì)昆蟲(chóng)們觀察得十分仔細(xì)。七、作文14、作文一位智