小班社會《獨自在家》 教學(xué)設(shè)計_第1頁
小班社會《獨自在家》 教學(xué)設(shè)計_第2頁
小班社會《獨自在家》 教學(xué)設(shè)計_第3頁
小班社會《獨自在家》 教學(xué)設(shè)計_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

附件:教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案課程小班社會《獨自在家》課程標(biāo)準(zhǔn)(課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求)教學(xué)內(nèi)容分析吃完飯,小朋友在談?wù)撔瞧谔焓窃鯓舆^的,他們談得很愉快,突然一個小朋友說:"老師,星期天媽媽去買菜,讓我一個人在家玩玩具,我不小心把手指劃破了「另一個小朋友說:"我上一次在家也把頭磕破了?!ㄍㄟ^談話知道,很多小朋友都有過自己一個人在家而且發(fā)生了危險的經(jīng)歷,為了提圖孩子的安全意識,我設(shè)計了本活動。教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,激發(fā)其自信心。提高幼兒在危機時刻的自我保護能力。引導(dǎo)幼兒了解獨自在家時的自我保護方法,能運用較完整的語言表達自己的想法。學(xué)習(xí)目標(biāo)知道獨自在家時的安全隱患。學(xué)情分析了解獨自在家的一些安全知識,不隨便給陌生人開門,不玩危險物品、不做危險動作,不亂摸電器開關(guān)等。重點、難點重點:提高幼兒在危機時刻的自我保護能力。難點:引導(dǎo)幼兒了解獨自在家時的自我保護方法。教與學(xué)的媒體選擇電腦、課件、課程實施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類

備注教學(xué)活動步驟

序號名稱課堂教學(xué)環(huán)節(jié)/學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)長度1談話導(dǎo)入2分鐘2播放視頻視頻欣賞+提問10分鐘3《獨自在家》討論5分鐘4《獨自在家》總結(jié)3分鐘5??????教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1:*******活動目標(biāo)播放視頻:《不給陌生人開門》解決問題理解獨自在家時不能隨便給陌生人開門。技術(shù)資源感受視頻中平平遇到陌生人來敲門時危險。常規(guī)資源視頻播放活動概述教師提問、幼兒思考后回答教與學(xué)的策略教師手指律動操入場幼兒入場反饋評價課堂氣氛非常好,幼兒表現(xiàn)積極。教學(xué)活動2:*******活動目標(biāo)提高幼兒在危機時刻的自我保護能力。解決問題引導(dǎo)幼兒了解獨自在家時的自我保護方法。技術(shù)資源討論《獨自在家》常規(guī)資源討論方法活動概述能運用較完整的語言表達自己的想法。教與學(xué)的策略在討論中學(xué)習(xí)反饋評價在討論中學(xué)習(xí),既能開動腦筋又能學(xué)到本領(lǐng)。?????

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論