幼兒園小班保育員年終工作總結(jié)模板（12篇）

第19頁共19頁幼兒園小?班保育員?年終工作?總結(jié)模板?時(shí)間過?的好快，?不經(jīng)意間?____?年就要過?去了，回?顧這一學(xué)?期里有汗?水也有歡?樂，有工?作上的困?惑也有各?方面的進(jìn)?步，真是?又喜又憂??，F(xiàn)將這?學(xué)期的事?情總結(jié)如?下：一?、一日常?規(guī)的培養(yǎng)?在日常?工作中認(rèn)?真按照一?日常規(guī)流?程要求孩?子，從入?園到離園?8個(gè)環(huán)節(jié)?都不能掉?以輕心。?1.入?園后堅(jiān)持?每天開窗?通風(fēng)，用?干凈抹布?擦拭教室?內(nèi)外窗臺?，做好餐?前準(zhǔn)備。?2.進(jìn)?餐時(shí)介紹?食譜鼓勵?孩子健康?飲食，及?時(shí)為孩子?添加飯菜?，要求孩?子吃飯時(shí)?做到不撒?飯、不剩?飯、不挑?飯，桌子?干凈、衣?服干凈、?地面干凈?。針對進(jìn)?餐有挑食?的孩子，?給予引導(dǎo)?，逐步培?養(yǎng)幼兒良?好的進(jìn)餐?習(xí)慣。?3.間操?環(huán)節(jié)跟在?隊(duì)伍的后?面，及時(shí)?提醒孩子?增減衣物?，上下樓?梯不要打?鬧，跟著?老師一起?做操。?5.戶外?環(huán)節(jié)，安?全最重要?，一定要?讓每個(gè)孩?子都在老?師的視線?范圍內(nèi)活?動，活動?前后檢查?場地和幼?兒人數(shù)。?根據(jù)天氣?的變化給?幼兒增減?衣服，活?動前注意?提醒幼兒?喝水;隨?時(shí)攜帶毛?巾和衛(wèi)生?紙為孩子?擦汗，能?做好幼兒?活動的護(hù)?理工作。?6.午?睡環(huán)節(jié)，?睡前要求?孩子一定?要去廁所?尿尿，及?時(shí)巡視為?孩子蓋好?被子以防?感冒。?7.午點(diǎn)?環(huán)節(jié)，和?早餐一樣?為孩子有?趣的介紹?餐點(diǎn)，幼?兒吃完后?迅速打掃?完活動室?。8.?離園環(huán)節(jié)?，檢查孩?子的衣物?和鞋子并?及時(shí)整理?，堅(jiān)持做?到人卡不?分離，認(rèn)?真完成職?責(zé)，做好?離園后的?消毒工作?。孩子?的安全是?幼兒園工?作的重中?之重，沒?有一個(gè)健?康的身體?何來美好?的童年，?所以幼兒?的安全頗?為重要。?我會在?給孩子一?個(gè)整潔舒?適環(huán)境的?同時(shí)配合?班級教師?開展一些?安全教育?內(nèi)容的課?程，并在?幼兒戶外?活動時(shí)及?時(shí)提醒幼?兒不做危?險(xiǎn)動作和?不到危險(xiǎn)?的地方去?玩耍，保?證讓孩子?每天早上?開開心心?的來到班?級并在下?午健健康?康快快樂?樂的回到?家里。孩?子的快樂?是對我工?作的鼓勵?，家長的?滿意是對?我的工作?的肯定。?三、消?毒工作?按時(shí)進(jìn)行?玩教具消?毒，并按?照醫(yī)務(wù)室?要求的每?周二、四?開紫外線?消毒燈管?進(jìn)行班級?空氣消毒?。尤其是?在傳染病?高發(fā)期一?定按照醫(yī)?務(wù)室指示?做好全面?消毒。?四、家園?共育由?于是中間?來到這個(gè)?班級，對?班級孩子?和家長來?說都很陌?生，所以?我更加應(yīng)?該呈現(xiàn)自?己的一面?讓大家看?到，讓幼?兒家長放?心把孩子?交到我們?手里。利?用每天接?送幼兒的?時(shí)間和家?長簡短孩?子在園的?情況，家?長提出的?問題一定?要認(rèn)真考?慮后在給?予對方合?理的答復(fù)?。發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解?決避免發(fā)?生不必要?的麻煩。?幼兒園?小班保育?員年終工?作總結(jié)模?板（二）?望著漸?漸成長的?孩子們，?從他們身?上讓我感?受到一種?自豪感，?____?年轉(zhuǎn)眼過?去，耳邊?仿佛還是?孩子們剛?入園時(shí)的?熱鬧聲。?近半年的?集體生活?，使孩子?們學(xué)會了?許多，各?方面進(jìn)步?也不錯，?這里，我?也該整理?一下我的?思緒，總?結(jié)過去了?的工作經(jīng)?驗(yàn)，以便?更好地提?高自己的?各項(xiàng)工作?水平。?一、我積?極參加各?項(xiàng)時(shí)事、?政治學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持把?理論同實(shí)?際相結(jié)合?，從我做?起，從身?邊的小事?做起，用?正確的思?想引導(dǎo)幼?兒，做好?保教工作?。首先?，我們在?日常生活?中注意加?大孩子的?活動量，?利用餐前?的環(huán)節(jié)，?在班上談?論“我最?愛吃的東?西”。哪?個(gè)小朋友?有了一點(diǎn)?點(diǎn)進(jìn)步，?我們就及?時(shí)地表揚(yáng)?他。其?次，對個(gè)?別能力弱?的小朋友?，我和其?他教師分?別指導(dǎo)他?們怎么拿?調(diào)羹，怎?么吃飯等?等，有時(shí)?還鼓勵小?朋友，老?師先喂幾?口，接下?來自己吃?。吃得棒?的小朋友?，獎勵小?紅花等等?。再次?、我還及?時(shí)和家長?進(jìn)行交流?，把孩子?一點(diǎn)一滴?的進(jìn)步告?訴家長，?同時(shí)希望?家長配合?教師，在?家里也對?孩子進(jìn)行?自理能力?的培養(yǎng)，?放手讓孩?子自己吃?飯，不挑?食，鞏固?在幼兒園?養(yǎng)成的好?習(xí)慣。?漸漸地，?孩子們的?進(jìn)餐情緒?好轉(zhuǎn)了，?都喜歡吃?飯了，能?把飯菜吃?完，有的?孩子還會?主動要求?添飯。孩?子的變化?，讓我從?心底里感?到自己的?辛苦沒有?白費(fèi)。?三、在衛(wèi)?生保健方?面，我以?培養(yǎng)幼兒?各項(xiàng)生活?習(xí)慣為主?，幫助幼?兒認(rèn)識自?己的杯子?毛巾，學(xué)?習(xí)男女分?惻的習(xí)慣?。培養(yǎng)幼?兒飯前便?后洗手，?飯后擦嘴?的良好習(xí)?慣，督促?幼兒多喝?開水。由?于我們班?年齡小的?幼兒很多?，自理能?力差，因?此在大小?便時(shí)都要?給予幫助?，有的還?經(jīng)常不大?小便解在?褲子上，?這時(shí)我就?給他們擦?好身子，?換上干凈?的衣褲，?把濕褲子?洗好。?活動時(shí)，?對出汗過?多的幼兒?及時(shí)擦汗?，以防感?冒。對體?弱多病的?幼兒給予?特別瞻顧?。我每天?認(rèn)真做好?消毒和打?掃衛(wèi)生工?作，加強(qiáng)?幼兒的保?健衛(wèi)生，?管理午睡?，做到讓?每個(gè)幼兒?都睡著。?做好預(yù)防?幼兒常見?疾病的工?作，常曬?被子、枕?頭，減少?細(xì)菌滋生??？偟?來說，生?活老師對?幼兒來說?，也是很?是很重要?的，因?yàn)?他們的一?天生活都?由你管理?，所以要?想成為幼?兒的知心?朋友，要?得到每一?位幼兒的?信任，需?要付出很?多的汗水?，要用自?己的熱情?和愛心去?感染他們?。通過半?學(xué)期的共?同生活和?學(xué)習(xí)我與?幼兒建立?了深厚的?感情，聽?到孩子們?開心的笑?聲，看到?他們甜甜?的笑臉，?我深深地?為自己的?這份職業(yè)?感到自豪?和驕傲。?幼兒園?小班保育?員年終工?作總結(jié)模?板（三）?時(shí)間可?真快，一?眨眼的時(shí)?間，__?__年又?過去了，?在這里我?需要認(rèn)真?總結(jié)自己?的工作經(jīng)?驗(yàn)，提高?自己的保?育工作水?平。這學(xué)?期我?guī)У?是小班，?我在努力?完成自己?分管的保?育工作以?外，還做?到保教結(jié)?合，以下?我談?wù)勥@?一年的工?作情況：?一、不?斷學(xué)習(xí)，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，做好自?己的保教?工作隨?著社會的?發(fā)展、家?長對幼兒?園保育工?作的高度?重視，因?此對幼兒?園的保育?工作提出?了更高更?新的要求?，這就要?求我不斷?學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，?才能確保?幼兒健康?、愉快、?安全的生?活，才能?當(dāng)一名合?格的保育?員教師。?在工作中?做到：?（1）虛?心的向有?經(jīng)驗(yàn)的老?師學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)她們?在保育方?面的長處?和經(jīng)驗(yàn)，?借此來不?斷提高自?己的保育?水平。?（2）毫?無怨言的?完成幼兒?園的工作?任務(wù)及本?班的保育?工作。?二、手腳?勤快、做?好衛(wèi)生、?消毒工作?我每天?早上來園?就把教室?的門窗打?開通風(fēng)，?把物體表?面擦的干?干凈凈，?物品擺放?整齊，玩?具清洗消?毒，在飯?前和飯后?給幼兒洗?手、擦嘴?，讓幼兒?養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習(xí)?慣，吃完?飯用消毒?液擦桌子?、拖地，?放學(xué)把毛?巾、口杯?進(jìn)行消毒?，從而減?少病菌的?生長，讓?寶寶在舒?適的安全?衛(wèi)生的環(huán)?境中成長?。三、?照顧好幼?兒的一日?生活每?天定時(shí)提?醒寶寶去?上廁所，?并給他們?將褲子提?好。寶寶?如果進(jìn)行?了戶外活?動，我及?時(shí)給他們?抹汗、墊?毛巾、更?換衣服，?根據(jù)天氣?的變化給?幼兒增減?衣服，每?次活動前?提醒幼兒?喝水、上?廁所?；?動后給幼?兒清潔手?和面部衛(wèi)?生。如有?幼兒生病?，我會按?時(shí)給他們?喂水，注?意觀察是?否發(fā)燒，?對他們多?多照顧。?寶寶吃飯?時(shí)，要教?育他們飯?前洗手、?專心吃飯?，進(jìn)餐時(shí)?不說話，?不亂扔，?不掉飯的?好習(xí)慣。?四、做?到保教結(jié)?合雖然?是做保育?工作，但?我知道要?保教結(jié)合?。所以我?每次做完?自己的衛(wèi)?生、消毒?工作后，?我還會協(xié)?助孫老師?和胡老師?的教學(xué)工?作，以及?幫老師們?管理好小?朋友的常?規(guī)工作。?五、家?園互動?我知道要?搞好班級?工作，需?要家長的?配合。我?能熱情對?待每一位?家長，注?意和家長?溝通。接?送孩子時(shí)?和家長聊?上幾句，?了解一下?幼兒在家?的表現(xiàn)或?者關(guān)心一?下幼兒的?身體情況?，家長都?感覺非常?高興和溫?暖。同時(shí)?，我及時(shí)?向家長反?映幼兒在?園生活、?學(xué)習(xí)情況?，認(rèn)真聽?取家長建?議。在?這學(xué)期的?保育工作?中，我還?有做得不?夠細(xì)致的?地方，需?要不斷的?改進(jìn)和完?善，同時(shí)?還需要學(xué)?習(xí)更多保?育方面的?知識。保?育工作很?鎖碎，也?很辛苦，?帶給我的?是酸、甜?、苦、辣?，但看到?寶寶活波?可愛的樣?子，并甜?甜地說一?聲謝謝時(shí)?，我的心?里像喝了?蜜一樣的?甜。幼?兒園小班?保育員年?終工作總?結(jié)模板（?四）_?___年?里本人主?要擔(dān)任小?（1）班?的保育員?工作，雖?然是平凡?的工作，?但是我都?很認(rèn)真的?對待每一?項(xiàng)工作;?在遇到不?懂的地方?就及時(shí)地?請教有豐?富經(jīng)驗(yàn)的?老教師。?在工作中?發(fā)現(xiàn)不足?的地方及?時(shí)的糾正?。把衛(wèi)生?工作做好?的同時(shí)，?做好幼兒?日常護(hù)理?工作，配?合班中教?師培養(yǎng)幼?兒的日常?生活常規(guī)?。以下是?我對這個(gè)?學(xué)期以來?在各方面?工作的一?些體會：?為了做?好“手足?口病”的?預(yù)防工作?，本人非?常注重教?室的通風(fēng)?，搞好教?室內(nèi)外衛(wèi)?生，保證?環(huán)境清潔?整齊。做?好晨間各?項(xiàng)準(zhǔn)備工?作。保持?衛(wèi)生區(qū)地?面干凈、?無污物、?無積水、?墻飾整潔?、畫框無?塵土;盥?洗室地面?潔凈干燥?、無積水?、水池及?墻壁無污?物，每天?勤擦，消?毒盆每次?用完清洗?、盆內(nèi)無?浸泡物;?盥洗室地?面堅(jiān)持每?2—3周?一次大的?清刷，為?保證幼兒?的身心健?康，減少?污染沒采?用任何酸?性物刷地?，而是采?用清水刷?洗地面;?每天下班?后清洗毛?巾，為毛?巾消毒，?保證毛巾?潔白有淡?淡的消毒?液味;每?天清洗水?杯、消毒?水杯，保?證水杯體?外明亮無?污物、水?杯內(nèi)無事?物殘留;?不把當(dāng)天?的活留到?第二天再?做;廁所?保持無異?味、地面?干燥潔凈?、清潔用?具掛放整?齊、不堆?放垃圾;?廁所堅(jiān)持?每次上完?后沖洗墩?地，發(fā)現(xiàn)?有異味及?時(shí)用淡潔?廁靈浸泡?一會墩干?，做到每?天消毒不?少于三次?，經(jīng)常用?壇香去味?，做到勤?沖勤刷;?墩地用的?墩布嚴(yán)禁?分開使用?，做到經(jīng)?常消毒;?活動室地?面潔凈干?燥，物品?擺放整齊?，教具、?玩具潔凈?無塵土，?室內(nèi)空氣?清新無異?味;幼兒?被褥疊放?整齊，經(jīng)?常涼曬;?認(rèn)真做好?班中每個(gè)?角落的衛(wèi)?生，把每?天的都當(dāng)?作衛(wèi)生大?檢查來對?待;嚴(yán)格?執(zhí)行一日?衛(wèi)生消毒?，堅(jiān)持每?天三餐的?衛(wèi)生消毒?。在這學(xué)?期工作過?程中我自?己創(chuàng)新的?擦桌法得?到園保健?大夫的認(rèn)?可，并推?廣應(yīng)用到?本園所有?的班級中?;各種資?料記錄清?晰，時(shí)間?準(zhǔn)確，按?時(shí)上交。?本人能?夠熱愛幼?兒、關(guān)心?、耐心、?細(xì)心、熱?心地對待?每個(gè)幼兒?。能積極?搞好本班?的清潔衛(wèi)?生工作，?做好幼兒?用具的消?毒工作，?能夠細(xì)心?照顧幼兒?的生活，?根據(jù)天氣?的變化，?及時(shí)為幼?兒穿、脫?衣服。注?意護(hù)理體?弱多病的?幼兒，仔?細(xì)觀察有?不適的幼?兒全天的?情況，及?時(shí)與家長?溝通。午?睡時(shí)，注?意巡視，?做到及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)處理?。戶外活?時(shí)對幼兒?進(jìn)行安全?教育，能?有秩的上?下樓以及?玩各種大?、小型玩?具，防止?意外事故?的發(fā)生;?為幼兒擦?汗、擦拭?鼻涕;引?導(dǎo)知道玩?累了休息?;配合教?師培養(yǎng)幼?兒的一日?生活常規(guī)?。本人?能夠積極?配合，任?勞任怨。?在活動前?能根據(jù)教?師的教學(xué)?計(jì)劃，為?老師準(zhǔn)備?好教具、?學(xué)具和布?置好場地?等等。積?極的參與?一些簡單?玩具的制?作。配合?好教師耐?心的照顧?每一名幼?兒，做好?接園、離?園的工作?;并做好?家長工作?。以上?幾個(gè)方面?是我在本?學(xué)期工作?中的總結(jié)?。但是，?本人還存?在著許多?不足之處?，今后一?定會更加?努力，把?保育工作?做得更好?!幼兒?園小班保?育員年終?工作總結(jié)?模板（五?）一年?工作到頭?了，即將?邁過這充?實(shí)的__?__年，?在___?_幼兒園?這里每一?天的工作?我都處在?一種絕對?認(rèn)真的狀?態(tài)，其實(shí)?不管是什?么時(shí)候都?應(yīng)該保持?一種認(rèn)真?，我覺得?沒有什么?事情不可?以做好，?在自己的?工作上面?我一絲不?茍，作為?保育員，?孩子們的?身體健康?狀態(tài)，這?是需要絕?對細(xì)心的?，在__?__這里?的工作的?時(shí)候我還?是會保證?自己能夠?處在這么?一個(gè)好的?狀態(tài)下面?，我虛心?的學(xué)習(xí)好?這些，我?沒有放松?自己，暴?保育工作?不能疏忽?，至少在?這一年的?工作當(dāng)中?我都是虛?心的在做?好這些基?本工作，?落實(shí)好園?內(nèi)的每一?項(xiàng)制度，?我也就這?一年來的?工作總結(jié)?一番：?一、保育?工作在?園內(nèi)時(shí)刻?關(guān)注孩子?們的狀態(tài)?，幼兒園?的孩子們?是一個(gè)弱?勢群體，?為了讓孩?子們能夠?有一個(gè)健?康的學(xué)習(xí)?生活環(huán)境?安全工作?我是義不?容辭，我?覺得做好?保育工作?這些都是?我工作基?本，保持?一個(gè)絕對?好的工作?狀態(tài)這非?常的有必?要，一年?來做好孩?子們的安?全思想工?作，讓孩?子們有這?么一個(gè)安?全的意識?，我來都?不會覺得?這有多難?，只有保?證了孩子?們在園內(nèi)?的安全才?能做好后?續(xù)工作，?在衛(wèi)生方?面這也是?不可或缺?的，保證?孩子們的?學(xué)習(xí)環(huán)境?是足夠的?衛(wèi)生，特?別是飲食?衛(wèi)生，嚴(yán)?格的管控?，食堂的?一切動向?我都會的?仔細(xì)的檢?查其實(shí)保?育工作就?是我的一?個(gè)突破，?在一些細(xì)?節(jié)上面總?是會需要?用到這些?，工作不?僅僅是一?份動力，?在工作上?面還有更?加的應(yīng)該?落實(shí)的東?西。幼?兒園小班?保育員年?終工作總?結(jié)模板（?六）時(shí)?間可真快?，一眨眼?的時(shí)間，?一年又過?去了，在?這里我需?要認(rèn)真總?結(jié)自己的?工作經(jīng)驗(yàn)?，提高自?己的保育?工作水平?。這學(xué)期?我?guī)У氖?小班，我?在努力完?成自己分?管的保育?工作以外?，還做到?保教結(jié)合?，以下我?談?wù)勥@一?年的工作?情況：?一、不斷?學(xué)習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?做好自己?的保教工?作隨著?社會的發(fā)?展、家長?對幼兒園?保育工作?的高度重?視，因此?對幼兒園?的保育工?作提出了?更高更新?的要求，?這就要求?我不斷學(xué)?習(xí)，不斷?進(jìn)步，才?能確保幼?兒健康、?愉快、安?全的生活?，才能當(dāng)?一名合格?的保育員?教師。在?工作中做?到：（?1）虛心?的向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)她們在?保育方面?的長處和?經(jīng)驗(yàn)，借?此來不斷?提高自己?的保育水?平。（?2）毫無?怨言的完?成幼兒園?的工作任?務(wù)及本班?的保育工?作。二?、手腳勤?快、做好?衛(wèi)生、消?毒工作?我每天早?上來園就?把教室的?門窗打開?通風(fēng)，把?物體表面?擦的干干?凈凈，物?品擺放整?齊，玩具?清洗消毒?，在飯前?和飯后給?幼兒洗手?、擦嘴，?讓幼兒養(yǎng)?成講衛(wèi)生?的好習(xí)慣?，吃完飯?用消毒液?擦桌子、?拖地，放?學(xué)把毛巾?、口杯進(jìn)?行消毒，?從而減少?病菌的生?長，讓寶?寶在舒適?的安全衛(wèi)?生的環(huán)境?中成長。?三、照?顧好幼兒?的一日生?活四、?做到保教?結(jié)合雖?然是做保?育工作，?但我知道?要保教結(jié)?合。所以?我每次做?完自己的?衛(wèi)生、消?毒工作后?，我還會?協(xié)助孫老?師和胡老?師的教學(xué)?工作，以?及幫老師?們管理好?小朋友的?常規(guī)工作?。五、?家園互動?我知道?要搞好班?級工作，?需要家長?的配合。?我能熱情?對待每一?位家長，?注意和家?長溝通。?接送孩子?時(shí)和家長?聊上幾句?，了解一?下幼兒在?家的表現(xiàn)?或者關(guān)心?一下幼兒?的身體情?況，家長?都感覺非?常高興和?溫暖。同?時(shí)，我及?時(shí)向家長?反映幼兒?在園生活?、學(xué)習(xí)情?況，認(rèn)真?聽取家長?建議。?在這學(xué)期?的保育工?作中，我?還有做得?不夠細(xì)致?的地方，?需要不斷?的改進(jìn)和?完善，同?時(shí)還需要?學(xué)習(xí)更多?保育方面?的知識。?保育工作?很鎖碎，?也很辛苦?，帶給我?的是酸、?甜、苦、?辣，但看?到寶寶活?波可愛的?樣子，并?甜甜地說?一聲謝謝?時(shí)，我的?心里像喝?了蜜一樣?的甜。?幼兒園小?班保育員?年終工作?總結(jié)模板?（七）?作為保育?員，這一?學(xué)期我也?是盡責(zé)的?去做好工?作，雖然?小班的工?作的確是?辛苦，但?是看到孩?子們健康?的去成長?，看到他?們有好的?行為習(xí)慣?，我也是?特別的開?心，這是?我工作努?力所有的?結(jié)果，自?己也是得?到了肯定?，在此也?是就個(gè)人?這學(xué)期工?作來總結(jié)?下。在?幼兒園做?保育工作?我也是有?了一些日?子，雖然?不是很長?，但是也?是在這份?工作里頭?感受到成?就感，辛?苦是不可?避免的，?一個(gè)班級?的孩子那?么多，也?是需要我?去好好的?照顧，但?是也是在?這照顧中?自己得到?了鍛煉，?對于以前?所學(xué)去用?好了，同?時(shí)也是感?受到孩子?們的歡笑?是讓我覺?得這份辛?苦是值得?的，在這?學(xué)期迎來?了新的一?批孩子，?從陌生到?他們對于?我的依賴?也是自己?盡責(zé)的做?好了工作?，有嚴(yán)厲?的一面也?是有對于?他們溫柔?的一面都?是為了讓?孩子們能?得到好的?成長，養(yǎng)?好習(xí)慣，?幼兒園這?個(gè)時(shí)期也?是孩子們?形成習(xí)慣?很好的階?段更是不?能松懈，?而只有此?刻去學(xué)好?了，那樣?也是可以?得到很好?的成長。?當(dāng)然自己?也是在這?份工作里?頭感觸到?自己的收?獲很多，?更是理解?了保育員?這份工作?。一學(xué)?期工作雖?然結(jié)束，?但是我也?是要繼續(xù)?的來努力?，提升自?己，讓自?己在下學(xué)?期更好的?來做好工?作，讓孩?子們得到?更好的成?長，我也?是相信我?會在今后?把保育工?作給做得?更為出色?讓孩子們?有更大進(jìn)?步。幼?兒園小班?保育員年?終工作總?結(jié)模板（?八）時(shí)?間飛快，?轉(zhuǎn)眼間一?年的時(shí)光?匆匆過去?，在這匆?忙的時(shí)間?里，我從?對幼兒園?一無所知?到現(xiàn)在的?徹底了解?;從最初?的手足無?措，到現(xiàn)?在的得心?應(yīng)手，我?感到非常?自豪;能?夠融入到?幼兒園這?個(gè)大家庭?之中，我?非常高興?，覺得自?己能成為?一名保育?老師我非?常榮幸。?剛開始?我的保育?工作從無?處下手，?到現(xiàn)在做?的井井有?條。這期?間我學(xué)會?了很多東?西。我現(xiàn)?在是小一?班的保育?老師，這?個(gè)班級幼?兒的年齡?都偏小一?些，我會?隨時(shí)觀察?他們的表?情，來判?斷他們想?干什么、?要什么。?比如說：?對說話不?流利的幼?兒，就要?觀察他們?的表情，?來幫他們?完成他們?的目的;?對不敢說?話或膽小?的幼兒我?會非常親?切地和她?們溝通，?讓他們感?受到我的?親切感，?讓他們覺?得我像他?們的媽媽?一樣愛護(hù)?他們，引?導(dǎo)他們說?出自己的?想法;對?于睡覺經(jīng)?常尿床的?幼兒，我?會每隔一?段時(shí)間，?把他們抱?起來去小?便一次，?盡量不使?他們尿床?;對于不?愿吃藥的?幼兒，我?會多加鼓?勵他們，?說他們勇?敢、長大?了，然后?一口一口?的用小勺?把藥喂進(jìn)?去，最后?發(fā)個(gè)小粘?貼來獎勵?他們;對?于不愿喝?水、挑食?的幼兒，?我和他們?說喝水不?感冒、不?生病，不?挑食可以?長高個(gè)子?，變漂亮?一些，他?們聽了都?很高興，?吃的也多?了。作?為保育老?師的我，?有責(zé)任把?他們照看?好，讓家?長放心，?讓來到幼?兒園的孩?子們每一?天都是開?開心心的?。雖然我?的工作很?辛苦、繁?瑣，但我?能從中感?到快樂。?每天看著?一群天使?般的面孔?，天真的?表情，是?我忘記了?所有的煩?惱。我?作為一名?保育老師?，我很自?豪。在以?后的工作?中，我會?用整個(gè)愛?心、耐心?、責(zé)任心?，去照顧?每一位幼?兒。幼?兒園小班?保育員年?終工作總?結(jié)模板（?九）時(shí)?間可真快?，一眨眼?的時(shí)間，?一年又過?去了，在?這里我需?要認(rèn)真總?結(jié)自己的?工作經(jīng)驗(yàn)?，提高自?己的保育?工作水平?。這學(xué)期?我?guī)У氖?小班，我?在努力完?成自己分?管的保育?工作以外?，還做到?保教結(jié)合?，現(xiàn)在我?對這一年?的工作情?況進(jìn)行總?結(jié)：一?、不斷學(xué)?習(xí)，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)隨?著社會的?發(fā)展、家?長對幼兒?園保育工?作的高度?重視，因?此對幼兒?園的保育?工作提出?了更高更?新的要求?，這就要?求我不斷?學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，?才能確保?幼兒健康?、愉快、?安全的生?活，才能?當(dāng)一名合?格的保育?員教師。?虛心的向?有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)她?們在保育?方面的長?處和經(jīng)驗(yàn)?，借此來?不斷提高?自己的保?育水平。?毫無怨言?的完成幼?兒園的工?作任務(wù)及?本班的保?育工作。?二、手?腳勤快、?做好衛(wèi)生?、消毒工?作我每?天早上來?園就把教?室的門窗?打開通風(fēng)?，把物體?表面擦的?干干凈凈?，物品擺?放整齊，?玩具清洗?消毒，在?飯前和飯?后給幼兒?洗手、擦?嘴，讓幼?兒養(yǎng)成講?衛(wèi)生的好?習(xí)慣，吃?完飯用消?毒液擦桌?子、拖地?，放學(xué)把?毛巾、口?杯進(jìn)行消?毒，從而?減少病菌?的生長，?讓寶寶在?舒適的安?全衛(wèi)生的?環(huán)境中成?長。三?、照顧好?幼兒的一?日生活?每天定時(shí)?提醒寶寶?去上廁所?，并給他?們將褲子?提好。寶?寶如果進(jìn)?行了戶外?活動，我?及時(shí)給他?們抹汗、?墊毛巾、?更換衣服?，根據(jù)天?氣的變化?給幼兒增?減衣服，?每次活動?前提醒幼?兒喝水、?上廁所。?活動后給?幼兒清潔?手和面部?衛(wèi)生。如?有幼兒生?病，我會?按時(shí)給他?們喂水，?注意觀察?是否發(fā)燒?，對他們?多多照顧?。寶寶吃?飯時(shí)，要?教育他們?飯前洗手?、專心吃?飯，進(jìn)餐?時(shí)不說話?，不亂扔?，不掉飯?的好習(xí)慣?。四、?家園互動?我知道?要搞好班?級工作，?需要家長?的配合。?我能熱情?對待每一?位家長，?注意和家?長溝通。?接送孩子?時(shí)和家長?聊上幾句?，了解一?下幼兒在?家的表現(xiàn)?或者關(guān)心?一下幼兒?的身體情?況，家長?都感覺非?常高興和?溫暖。同?時(shí)，我及?時(shí)向家長?反映幼兒?在園生活?、學(xué)習(xí)情?況，認(rèn)真?聽取家長?建議。?在這學(xué)期?的保育工?作中，我?還有做得?不夠細(xì)致?的地方，?需要不斷?的改進(jìn)和?完善，同?時(shí)還需要?學(xué)習(xí)更多?保育方面?的知識。?保育工作?很鎖碎，?也很辛苦?，帶給我?的是酸、?甜、苦、?辣，但看?到寶寶活?波可愛的?樣子，并?甜甜地說?一聲謝謝?時(shí)，我的?心里像喝?了蜜一樣?的甜。?幼兒園小?班保育員?年終工作?總結(jié)模板?（十）?一學(xué)期已?經(jīng)過去了?，在學(xué)期?末進(jìn)行了?保育員實(shí)?習(xí)。雖然?只有短短?的六天半?時(shí)間，但?是在這六?天半里我?受益匪淺?，我也逐?漸的了解?和體會到?了“教師?”所代表?的含義和?責(zé)任,同?時(shí)也慢慢?的適應(yīng)了?在幼兒園?的工作，?幼兒教師?是一個(gè)需?要極大耐?心，細(xì)心?和誠心的?工作，保?育員也是?如此。對?此，我也?不斷向本?班帶我的?老師學(xué)習(xí)?，不斷的?思考，和?本班老師?相互配合?，同時(shí)也?希望在不?久的將來?我也能夠?成為一名?稱職的老?師?；?顧那些日?子，我學(xué)?到了許多?幼兒園的?實(shí)際操作?經(jīng)驗(yàn)，我?想這為我?以后的工?作打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，我也?嘗試了許?多人生不?同的際遇?，它教會?了我執(zhí)著?、堅(jiān)持、?奮斗，理?解和珍惜?這是我在?學(xué)校里學(xué)?不到的。?剛剛進(jìn)入?幼兒園，?才知道在?學(xué)校里學(xué)?到的知識?一些理論?的東西，?缺乏實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)。來?到了幼兒?園，面對?新的環(huán)境?，遇到新?的挑戰(zhàn)，?我只能一?切從頭開?始，失落?感向我不?斷地涌來?，我暗暗?下決心：?一定要讓?本班老師?覺得我是?個(gè)好學(xué)、?勤快的孩?子，也一?定要讓每?個(gè)孩子喜?歡我，所?以每天早?上我會提?前到班里?幫助老師?打掃衛(wèi)生?，也會在?班門口等?待著孩子?們的到來?，并親切?的向孩子?們和家長?們問早上?好，我用?最快的速?度記住全?班孩子的?名字，就?是為了能?在早上與?他們問好?。果然，?功夫不負(fù)?有心人，?早上的親?切問候成?了我和孩?子們的第?一座友誼?的橋梁。?有時(shí)候家?長們會問?孩子，這?是不是就?是新來的?張老師，?每當(dāng)聽到?這種話我?都會莫名?的高興。?在實(shí)習(xí)?的過程中?，我發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)在幼兒?正處于生?長發(fā)育時(shí)?期，所以?要十分?重視培養(yǎng)?幼兒良好?的飲食習(xí)?慣，在幼?兒吃飯前?我讓他們?做我的好?幫手（值?日生），?讓他們協(xié)?助我做一?些力所能?及的餐前?準(zhǔn)備工作?，如擺碗?等。如果?下午吃水?果，吃完?幫著一起?收拾桌子?，這樣在?幼兒中也?會發(fā)生一?系列反應(yīng)?，使他們?食欲大增?。平時(shí)注?意培養(yǎng)幼?兒集中思?想進(jìn)食，?從小養(yǎng)成?專心吃飯?，細(xì)嚼慢?咽的好習(xí)?慣，同時(shí)?還不忘引?導(dǎo)幼兒養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?，飯前便?后洗手，?飯后漱口?擦嘴，不?吃不潔食?物，喝湯?不出聲，?進(jìn)餐不說?話，不亂?扔殘?jiān)?等。當(dāng)然?不是所有?的孩子吃?飯的時(shí)候?都是那么?干凈，我?們班上有?個(gè)男孩今?年四歲半?，就是因?為他的與?眾不同，?使我對他?有了特別?的關(guān)注，?他吃飯的?時(shí)候總是?用手吃，?不會用勺?子，而且?餐盤附近?的桌子上?也很臟;?并且每吃?一口飯時(shí)?候都是大?口吃，幾?乎吃到噎?。觀察一?天后，我?發(fā)現(xiàn)老師?對于他這?種情況沒?有及時(shí)的?糾正，后?來也了解?到，他的?爸爸媽媽?也已年近?五十，從?小就沒有?培養(yǎng)良好?的飲食習(xí)?慣。第?二天后，?在吃飯的?時(shí)候，我?拿著椅子?坐在他的?旁邊看著?他吃，后?來我就一?口口的喂?他吃，因?為是小班?，吃飯還?得用勺子?，所以一?口的飯量?很少，填?不滿他的?嘴，他會?很著急的?要，他越?是著急，?我就越是?不給他，?就是這樣?喂他吃飯?，喂了兩?天。后來?再等他吃?飯的時(shí)候?，我讓他?自己拿勺?，我手把?手教，就?這樣一連?好幾天知?道我實(shí)習(xí)?的結(jié)束的?那天中午?，我欣喜?地發(fā)現(xiàn)，?這個(gè)孩子?吃飯干凈?了許多，?也不那么?急了。心?里立馬有?了成就感?。這次?實(shí)習(xí)，帶?給我的實(shí)?在太多了?。很多時(shí)?候，教師?在孩子的?眼里是?完美的化?身，是榜?樣，教師?的一言一?行都受到?孩子的關(guān)?注。因?此我想，?人格對學(xué)?生的影響?是巨大的?，甚至是?終生的，?尤其是教?師不良的?行為所產(chǎn)?生的負(fù)面?影響更是?無法挽回?。這就要?求教師在?要求幼兒?如何如何?做之前，?要先嚴(yán)格?的要求自?己，這樣?才能為幼?兒做個(gè)好?榜樣。正?如我們學(xué)?校，管理?我們是如?此的嚴(yán)格?。隨著?時(shí)間的飛?逝，實(shí)習(xí)?的生活也?結(jié)束了，?這次實(shí)習(xí)?讓我真正?的感受到?了作為一?名保育院?的艱辛，?讓孩子們?真正做到?快樂中學(xué)?習(xí)，在快?樂中得到?發(fā)展，真?是不易。?做教師的?難，做幼?兒教師更?難，但是?我覺得在?辛苦中能?感受到別?人感受不?到的樂趣?——那就?是童年的?樂趣。?幼兒園小?班保育員?年終工作?總結(jié)模板?（十一）?望著漸?漸成長的?孩子們，?從他們身?上讓我感?受到一種?自豪感，?____?年轉(zhuǎn)眼過?去，耳邊?仿佛還是?孩子們剛?入園時(shí)的?熱鬧聲。?近半年的?集體生活?，使孩子?們學(xué)會了?許多，各?方面進(jìn)步?也不錯，?這里，我?也該整理?一下我的?思緒，總?結(jié)過去了?的工作經(jīng)?驗(yàn)，以便?更好地提?高自己的?各項(xiàng)工作?水平。?一、我積?極參加各?項(xiàng)時(shí)事、?政治學(xué)習(xí)?。堅(jiān)持?把理論同?實(shí)際相結(jié)?合，從我?做起，從?身邊的小?事做起，?用正確的?思想引導(dǎo)?幼兒，做?好保教工?作。二?、這學(xué)期?我是小-?-班的保?育員老師?。小班?孩子剛?cè)?園，離開?了熟悉的?生活環(huán)境?，面對陌?生的幼兒?園總是充?滿了惶恐?和害怕。?這時(shí)候，?我把每個(gè)?孩子都當(dāng)?成了自己?的孩子，?從心底里?關(guān)心愛護(hù)?他們。?首先，我?們在日常?生活中注?意加大孩?子的活動?量，利用?餐前的環(huán)?節(jié)，在班?上談?wù)摗?我最愛吃?的東西”?。哪個(gè)小?朋友有了?一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)?步，我們?就及時(shí)地?表揚(yáng)他。?其次，?對個(gè)別能?力弱的小?朋友，我?和其他教?師分別指?導(dǎo)他們怎?么拿調(diào)羹?，怎么吃?飯等等，?有時(shí)還鼓?勵小朋友?，老師先?喂幾口，?接下來自?己吃。吃?得棒的小?朋友，獎?勵小紅花?等等。?再次、我?還及時(shí)和?家長進(jìn)行?交流，把?孩子一點(diǎn)?一滴的進(jìn)?步告訴家?長，同時(shí)?希望家長?配合教師?，在家里?也對孩子?進(jìn)行自理?能力的培?養(yǎng)，放手?讓孩子自?己吃飯，?不挑食，?鞏固在幼?兒園養(yǎng)成?的好習(xí)慣?。漸漸?地，孩子?們的進(jìn)餐?情緒好轉(zhuǎn)?了，都喜?歡吃飯了?，能把飯?菜吃完，?有的孩子?還會主動?要求添飯?。孩子的?變化，讓?我從心底?里感到自?己的辛苦?沒有白費(fèi)?。三、?在衛(wèi)生保?健方面，?我以培養(yǎng)?幼兒各項(xiàng)?生活習(xí)慣?為主。?幫助幼兒?認(rèn)識自己?的杯子毛?巾，學(xué)習(xí)?男女分惻?的習(xí)慣。?培養(yǎng)幼兒?飯前便后?洗手，飯?后擦嘴的?良好習(xí)慣?，督促幼?兒多喝開?水。由于?我們班年?齡小的幼?兒很多，?自理能力?差，因此?在大小便?時(shí)都要給?予幫助，?有的還經(jīng)?常不大小?便解在褲?子上，這?時(shí)我就給?他們擦好?身子，換?上干凈的?衣褲，把?濕褲子洗?好?；?動時(shí)，對?出汗過多?的幼兒及?時(shí)擦汗，?以防感冒?。對體弱?多病的幼?兒給予特?別瞻顧。?我每天認(rèn)?真做好消?毒和打掃?衛(wèi)生工作?，加強(qiáng)幼?兒的保健?衛(wèi)生，管?理午睡，?做到讓每?個(gè)幼兒都?睡著。做?好預(yù)防幼?兒常見疾?病的工作?，常曬被?子、枕頭?，減少細(xì)?菌滋生。?總的來?說，生活?老師對幼?兒來說，?也是很是?很重要的?，因?yàn)樗?們的一天?生活都由?你管理，?所以要想?成為幼兒?的知心朋?友，要得?到每一位?幼兒的信?任，需要?付出很多?的汗水，?要用自己?的熱情和?愛心去感?染他們。?通過半學(xué)?期的共同?生活和學(xué)?習(xí)我與幼?兒建立了?深厚的感?情，聽到?孩子們開?心的笑聲?，看到他?們甜甜的?笑臉，我?深深地為?自己的這?份職業(yè)感?到自豪和?驕傲。?幼兒園小?班保育員?年終工作?總結(jié)模板?（十二）?一個(gè)