中班兒童節(jié)禮儀教案（精選8篇）

第頁共頁中班兒童節(jié)禮儀教案〔精選8篇〕中班兒童節(jié)禮儀教案〔精選8篇〕中班兒童節(jié)禮儀教案1一、活動目的一年一度的“六一”兒童節(jié)是學(xué)生最期盼的節(jié)日，為了豐富學(xué)生們的課余生活，努力營造和諧向上、安康文明的校園文化氣氛，使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，激發(fā)學(xué)生樂于讀書、熱愛校園生活的情感，培養(yǎng)學(xué)生誠德向善的品行，度過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究，決定在“六一”兒童節(jié)舉行“書香潤善心”主題系列慶賀活動。二、活動安排(一)主題升旗儀式活動時間：6月1日上午x：00活動地點(diǎn)：學(xué)校操場活動程序：詳細(xì)由xx主持本次升旗儀式;頒發(fā)五月份五星級班級獎牌、宣布班級習(xí)慣小標(biāo)兵。(二)圖書換購活動1.活動時間：6月1日上午x：30點(diǎn)—xx：30點(diǎn)2.活動地點(diǎn)：校園操場及甬路。3.活動程序及要求：(1)各班主任在活動前布置學(xué)生帶需換購7成新書籍，并做好發(fā)動工作。要求學(xué)生所帶購書款不得超過20元。也可隨帶小手工藝術(shù)品，切勿捎帶食品與玩具。(2)班主任把學(xué)生所帶書籍分成兩局部，一局部擺放本班書攤，一局部學(xué)生拿在手上去換購。最好分成小組，組內(nèi)輪流看守和外出換購。(3)各班在活動當(dāng)天下午提早按指定地點(diǎn)擺放桌子設(shè)書攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。(4)各班主任準(zhǔn)時帶著學(xué)生有序開展活動。各組可靈敏組織安排，確保有序富有實(shí)效即可。4.相關(guān)人員安排：(1)正副班主任：制作各班讀書宣傳牌，準(zhǔn)備書籍，擺設(shè)書攤。(2)家委會：協(xié)助正副班主任組織學(xué)生有序進(jìn)展換購圖書。(2)德育處：安排各班書攤地點(diǎn)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織。(3)團(tuán)隊隊長統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排本組所有事宜;撰寫活動報道。5.安保處：現(xiàn)場組織平安。6.辦公室：拍照。7.總務(wù)處：準(zhǔn)備四個捐款箱。(三)愛心捐款，看望兒童福利院孩子1.上午十點(diǎn)左右，學(xué)生自愿捐款，有序?qū)⑺桢X款投往各組募捐箱內(nèi)。各班自派2名學(xué)生做好捐款記錄，匯總錢數(shù)后交_老師。2.下午3點(diǎn)左右，校級領(lǐng)導(dǎo)、家委會和學(xué)生代表前往兒童福利院看望孩子們。(四)班級慶賀1.活動時間：6月1日下午x：30——x：202.活動地點(diǎn)：各班內(nèi)進(jìn)展3.活動要求：各班有秩序的組織進(jìn)展慶賀活動，當(dāng)校級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)到班內(nèi)時，全體起立齊唱國歌，對各班國歌演唱做一個點(diǎn)評。慶賀完畢后各班清掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。中班兒童節(jié)禮儀教案2活動目的通過開展慶賀活動，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗童年幸福與快樂的同時，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。體驗節(jié)日的快樂氣氛。理解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂于參與節(jié)日的活動?；顒訙?zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。活動時間：202_年5月27日(星期五)上午八時?；顒拥攸c(diǎn)：參加活動范圍：全班幼兒及家長?；顒臃此迹?六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位老師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，擅長傾聽孩子心聲，擅長捕捉生活中美妙的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動，獲得了幼兒家長雙豐收。中班兒童節(jié)禮儀教案3活動目的：1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中，體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往才能。3、感受幫助別人，奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂，從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛別人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。4、愿意與同伴分享、交流，感覺節(jié)日的氣氛。5、理解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂于參與節(jié)日的活動。6、知道節(jié)日時人們主要的慶賀活動?；顒訒r間：202_年5月29日——5月31日活動地點(diǎn)：幼兒園、城南公園、福利院參加人員：幼兒園全體幼兒、教職員工活動準(zhǔn)備：1、以年級為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備：選擇音樂，構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn)，富有童趣，有特色的節(jié)目。2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。3、聯(lián)絡(luò)場地(城南公園、福利院)。4、各班對幼兒做好平安、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。5、各班主班老師寫好六一活動方案和平安預(yù)案。負(fù)責(zé)人安排：活動總監(jiān)：園內(nèi)場地布置：外出場地聯(lián)絡(luò)：座位安排：服裝道具：后勤保障：會場秩序：各班老師錄像：拍照：音響：主持：安全：活動過程：園內(nèi)活動(一)園長致詞(二)升國旗(三)演出1、大合唱：陽光樂園六一的歌表演者：全體師生園外活動(一)游城南公園托、大班幼兒于5月30日，小、中班幼兒于5月31日游城南公園。詳細(xì)工程：蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。(各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂設(shè)施，確保平安，詳細(xì)安排見各班活動方案。)(二)走進(jìn)福利院大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院，與福利院的孩子一起慶六一。(大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備，確?；顒禹樌M(jìn)展，詳細(xì)安排見大班活動方案。)其它考前須知1、本次外出活動，全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的平安問題。2、在保證幼兒玩好吃好的同時，教育提醒幼兒保持活動場地的整潔，將食物、玩具等的包裝袋及時扔進(jìn)垃圾箱，做個講衛(wèi)生的好孩子。教學(xué)反思：《兒童節(jié)》這個單元，孩子們還是非常感興趣的，積極性也比擬高，只是在進(jìn)展操作方面時的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過這樣的活動，不止可以鍛煉孩子的自理才能，還能從小教育孩子做自己力所能及的事，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。中班兒童節(jié)禮儀教案4一、活動目的：為了使孩子們過一個安康、快樂、難忘的“六一國際兒童節(jié)”，幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場以幼兒為主的`美食文化節(jié)。在美食節(jié)上，幼兒可以理解做紫菜包飯(壽司)時所需要的原料，學(xué)習(xí)在做紫菜包飯時的揉、包、卷等動作。體驗動手制作美食的樂趣，享受品味美食的愉悅。在各班互相交換品味美食的過程中更是體會了各色各樣的'美食文化。二、活動時間：5.30或5.31上午三、活動準(zhǔn)備：1.活動前，向家長傳達(dá)本次的意義和要求，得到家長的積極配合。2.由廚房事先準(zhǔn)備好的紫菜米飯。3.請個別家長幫助準(zhǔn)備餡、竹簾。老師準(zhǔn)備好相機(jī)。四、活動流程：一、理解包大紫菜包飯的材料老師出示材料：今天我們要來包紫菜包飯，瞧，包大紫菜包飯需要哪些材料呢?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識材料紫菜包飯皮是用什么做的?餡里面有哪些菜，是怎樣做出來的?二、理解包大紫菜包飯的步驟老師示范做紫菜包飯：1、熟的米飯參加一勺壽司醋，拌勻。2、黃瓜，胡蘿卜火腿腸切成條3、壽司簾上鋪一張海苔。4、海苔上鋪拌好的米飯。5、鋪滿后，一端放幾條黃瓜，胡蘿卜和火腿腸。6、開場卷，借用簾子的力量往前卷。7、卷好，切開。通過提問，幫助幼兒穩(wěn)固包紫菜包飯的步驟。三、幼兒包紫菜包飯老師介紹操作要求幼兒包紫菜包飯，老師巡回指導(dǎo)。四、品味美食：1.請幼兒品味自己包的紫菜包飯。2.請幼兒談?wù)勛喜税埖奈兜廊绾?吃到自己親手包的紫菜包飯，心里感覺怎么樣?中班兒童節(jié)禮儀教案5活動目的：1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。2.進(jìn)步幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。3.理解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂于參與節(jié)日的活動。。4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒訒r間：202_-6-1下午14:30——15:30活動準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品假設(shè)干;歡快的音樂等?；顒舆^程：一、主持人宣布“大班六一慶賀會”如今開場。二、節(jié)目表演：幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。1.大合唱太陽班：春天里來星星班：小魚的夢彩虹班：兄弟無數(shù)2.個人才藝表演(待定)三、游戲：(以班級為小組進(jìn)展活動，根據(jù)時間玩相應(yīng)的游戲工程，適當(dāng)給予小獎勵)1.比比誰的運(yùn)氣好準(zhǔn)備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。規(guī)那么：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過來紙上寫：恭喜您，中獎了，那么這幼兒那么得到一份精巧的獎品，如：翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品，幼兒那么應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。2.夾彈珠準(zhǔn)備：彈珠假設(shè)干，筷子假設(shè)干，小碗三個規(guī)那么：30秒內(nèi)，三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏。3.搶椅子準(zhǔn)備：椅子假設(shè)干，音樂規(guī)那么：幼兒將椅子圍成一個圈，聽著音樂繞著椅子走，當(dāng)音樂停頓的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子那么淘汰。4.壘高準(zhǔn)備：盒子假設(shè)干規(guī)那么：三組幼兒在30秒內(nèi)，誰將盒子壘得高，誰那么贏得比賽。5.大風(fēng)吹規(guī)那么：聽口令，如口令是“大風(fēng)吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必須和別人換位子，如口令是“小風(fēng)吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。6.有規(guī)律的排提供各種形狀、顏色的積木，孩子在規(guī)定的時間內(nèi)有規(guī)律的排好，看看誰誰快，介紹自己排的規(guī)律。7.猜謎語貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。8.拼圖提供塊數(shù)一樣的拼圖，在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就成功。9.疊被子比賽規(guī)那么：分三組，看哪組先將4跳被子疊好，接力進(jìn)展。四、送禮物：送上準(zhǔn)備的小禮物，慶賀小朋友們節(jié)日快樂。中班兒童節(jié)禮儀教案6活動目的：1.知道六一是自己的節(jié)日，讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節(jié)。2.鍛煉幼兒的動手才能，在積極的參與中體驗成功的喜悅3.體驗合作、交往與分享的快樂4.愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。5.理解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂于參與節(jié)日的活動。活動重點(diǎn)：開心就好活動過程：一、集體活動-升旗儀式。二、熱身：蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發(fā)揮)三、六一到來了，老師致祝賀詞(三個老師發(fā)言)，幼兒互相祝賀四、玩具分享。為了慶賀我們的節(jié)日，今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具，我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等，老師提醒幼兒要懂得保護(hù)別人的玩具，幼兒自由交換玩具玩耍。五、手工制作。1、出示橡皮泥，讓幼兒自主發(fā)揮制作2、老師講解示范簡單的生活用品、動物的做法，幼兒欣賞并嘗試操作。3、有些餓了不如做些吃的吧，老師示范簡單的食物的做法，幼兒自己制作，老師巡回指導(dǎo)。4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。六、生日Patty祝賀楊婧悅小朋友生日快樂，分享蛋糕。七、園長媽媽送六一禮物下午——八、動手操作-手掌印畫九、互贈禮物，分享美味十、總結(jié)，教育寶貝回家感謝爸爸媽媽，再次祝福六一節(jié)快樂教學(xué)反思：我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美妙的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶賀活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的一致稱贊。中班兒童節(jié)禮儀教案7教材分析：六一兒童節(jié)是幼兒自己的節(jié)日，在這個美妙、快樂的日子里，幼兒是幸福的、甜蜜的?！短鹛鸬墓?jié)日》是一首關(guān)于六一兒童節(jié)的詩歌，運(yùn)用大量的疊詞，形象地描繪了陽光、鮮花、歌聲、笑聲等慶賀節(jié)日的場景，詩句生動簡潔、朗朗上口，合適中班幼兒欣賞。本次活動通過談話、課件感知、配樂朗讀、仿編詩歌等方法，引導(dǎo)幼兒體會詩歌的意境美、韻律美，感受詩歌所表達(dá)的快樂，體會歡度節(jié)日的甜蜜和幸福?；顒幽康模?．理解詩歌內(nèi)容，能有節(jié)奏地朗讀詩歌。豐富詞匯：甜甜的、美美的。2．能用恰當(dāng)?shù)脑~語描繪事物，嘗試仿編詩歌。3．感受詩歌表達(dá)的快樂，體會歡度節(jié)日的甜蜜和幸福。活動準(zhǔn)備：音樂，老師自制課件，“幼兒學(xué)習(xí)材料”《快樂總發(fā)動》，《幼兒素質(zhì)開展課程？語言》CD?；顒咏ㄗh：組織談話活動，引起幼兒興趣。提問：六一兒童節(jié)到了，小朋友的心情是怎樣的？播放課件，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，嘗試用甜美的聲音朗通詩歌。請幼兒完好欣賞詩歌，熟悉詩歌內(nèi)容。提問：詩歌的名字叫什么？詩歌中講了哪些關(guān)于六一的事情？小結(jié)：六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，小朋友慶賀六一兒童節(jié)的時候是甜蜜蜜的、幸?？鞓返?。請幼兒閱讀《快樂總發(fā)動》第25頁，配樂朗通《甜甜的節(jié)日》，學(xué)習(xí)疊詞：甜甜的、美美的。提問：詩歌中用了哪些好聽的詞描繪六一？小結(jié)：有時兩個一樣的字連在一起說聽起來更美妙，如甜甜的、紅紅的、艷艷的、美美的。播放音樂，鼓勵幼兒用優(yōu)美的聲音朗通詩歌。三、出示圖片，引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。分小組仿編，鼓勵幼兒嘗試將身邊喜歡的事物創(chuàng)編到詩歌中提問：節(jié)日里還有哪些事情很美妙？引導(dǎo)幼兒用疊詞說一說。簡單繪畫圖示，指導(dǎo)幼兒將創(chuàng)編的詩歌連在一起朗讀。啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動作表演詩歌。請幼兒分小組研究表演動作，在集體面前進(jìn)展展示。中班兒童節(jié)禮儀教案8活動準(zhǔn)備經(jīng)歷準(zhǔn)備：1.激發(fā)幼兒對節(jié)日的向往。老師在“六一”前夕，通過談話提出問題：“馬上要過什么節(jié)日了?”2.與幼兒討論理解節(jié)日的方法。老師引導(dǎo)：“老師也在搜集資料，小朋友也可以搜集資料，我們大家一起來交流”。3.討論搜集資料的方法。老師鼓勵幼兒用找報紙、上網(wǎng)、看書、問成人等方法尋找答案。物質(zhì)準(zhǔn)備：1.廢舊紙盒、各種彩紙、書寫紙筆等。2.幼兒園內(nèi)的角色游戲材料、區(qū)域材料都可供幼兒使用?；顒恿鞒贪才?.老師引導(dǎo)幼兒按組為單位作為一個合作小組，討論本組的慶賀方式。并將討論的意見用繪畫的形式記錄下來。2.準(zhǔn)備什么材料由小組做記錄，分頭搜集。3.師生共同商定活動日期。4.幼兒向家長發(fā)出邀請。自己設(shè)計邀請函，老師提示邀請函的要素(時間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容)缺一不可，自己帶回家交給父母。5.老師在活動開展之