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第4頁共4頁202?3學(xué)校?中層干?部培訓(xùn)?總結(jié)?我是一?名普通?的中層?干部,?我想中?層首先?應(yīng)該是?忠誠的?,一個?優(yōu)秀的?干部,?首先應(yīng)?該是一?個優(yōu)秀?的人。?我們處?于承上?啟下的?位置,?肩負(fù)著?深化校?領(lǐng)導(dǎo)工?作正常?有序運?轉(zhuǎn)的重?任,只?有我們?作風(fēng)切?實,講?實話,?求實效?,落實?到每一?項工作?上,樂?于奉獻?,愛崗?敬業(yè),?才能體?現(xiàn)一個?高品質(zhì)?團隊的?風(fēng)貌,?才能發(fā)?揮中層?干部的?非權(quán)力?影響力?。其?次,通?過學(xué)習(xí)?,我覺?得干部?還要有?些精神?。我們?都會記?得陳正?祥給我?們回顧?的他的?經(jīng)歷和?反思,?從中我?們汲取?了一名?干部應(yīng)?該有的?敬業(yè)精?神、鉆?研精神?、創(chuàng)新?精神。?謀學(xué)校?事業(yè)發(fā)?展我們?樂意敬?業(yè),謀?自身素?質(zhì)提高?,謀教?育改革?深化,?謀學(xué)校?發(fā)展合?力,善?謀就是?敬業(yè)精?神的具?體體現(xiàn)?;本學(xué)?期陳書?記的“?對建國?后五代?人的分?析”讓?我們受?益匪淺?,好學(xué)?習(xí)才能?有發(fā)展?,才能?成為學(xué)?校發(fā)展?的領(lǐng)頭?羊排頭?兵。而?創(chuàng)新精?神更是?與學(xué)校?的內(nèi)涵?建設(shè)息?息相關(guān)?。因為?思想的?高度決?定了眼?界、行?為的力?度、行?為的有?效性和?戰(zhàn)略性?。因為?創(chuàng)新所?以我們?才有了?辦學(xué)理?念的不?斷完善?,跟單?培養(yǎng)模?式的不?斷推進?,校本?課程與?教材的?繼續(xù)深?化,我?想自己?還應(yīng)該?不斷在?創(chuàng)新上?多思考?、多實?踐。特?別是聆?聽了韓?小玲記?者的報?告,作?為一名?學(xué)校教?學(xué)職能?部門的?干部,?還要學(xué)?習(xí)和要?做很多?新聞宣?傳。?最后,?我想要?追求一?名干部?的最佳?生命狀?態(tài)。我?想把學(xué)?生的意?愿作為?第一信?號,把?優(yōu)質(zhì)教?育作為?第一追?求,把?師生滿?意作為?第一目?標(biāo),這?或許還?不夠最?佳,我?又想擁?有科學(xué)?的教育?理念,?真誠的?情感品?質(zhì)、廣?博的知?識積累?、豐富?的管理?智慧,?或許也?不夠最?佳,但?這些都?是我要?追求的?,只有?不斷完?善,才?能達到?最佳。?其實,?學(xué)校_?___?的每一?次學(xué)習(xí)?,都是?在引領(lǐng)?我們進?入最佳?狀態(tài)。?最后?,我還?想說,?我們既?是領(lǐng)導(dǎo)?的副手?,但也?是舵手?,只有?提升主?體主動?性,才?能提高?水平,?所以,?我會居?位而不?虛位,?努力實?踐,不?斷進步?,也請?校領(lǐng)導(dǎo)?繼續(xù)_?___?我們的?成長。?寓教?于樂,?盡情去?玩,用?心去體?驗,是?我這次?干部培?訓(xùn)的最?大感受?。在?精品素?質(zhì)拓展?基地的?兩天一?夜里,?我們學(xué)?會了團?結(jié)、互?助。由?最初的?六個零?散了點?逐漸匯?成一張?有屬于?自己內(nèi)?涵、彈?性、充?滿活力?而又團?結(jié)一致?的網(wǎng),?一張牢?固、彼?此協(xié)助?的網(wǎng)。?在這?次培訓(xùn)?中,不?僅讓我?明白了?作為一?名學(xué)生?干部應(yīng)?該負(fù)起?的責(zé)任?,更讓?我明白?了我們?的生活?到處都?充滿著?讓我們?感動的?事情,?充滿著?幫助我?們的人?,也充?滿著需?要我們?伸出雙?手去給?予協(xié)助?的人。?培訓(xùn)中?,我們?第3小?組的成?員始終?都是團?結(jié)一致?,共同?去面對?困難和?挑戰(zhàn)。?在這其?中讓我?看到了?友誼的?珍貴。?我相?信,在?接下來?的學(xué)習(xí)?和工作?中我會?做得更?好,更?上一層?樓。?202?3學(xué)校?中層干?部培訓(xùn)?總結(jié)(?二)?為了打?造一支?強而富?有生命?力的學(xué)?校干_?___?伍,自?___?_年_?___?月__?__日?___?_書記?的一場?《認(rèn)清?形勢,?明確優(yōu)?勢,開?拓創(chuàng)新?》的報?告拉開?了干部?學(xué)習(xí)的?序幕之?后,我?們積極?主動地?參與學(xué)?習(xí),聽?過主題?報告,?做過專?題交流?,素質(zhì)?能力拓?展,這?些著實?讓我們?聽了很?多,看?了很多?,也想?了很多?,今天?很榮幸?有機會?與大家?交流一?些體會?,或許?還很膚?淺。?我是一?名普通?的中層?干部,?我想中?層首先?應(yīng)該是?忠誠的?,一個?優(yōu)秀的?干部,?首先應(yīng)?該是一?個優(yōu)秀?的人。?我們處?于承上?啟下的?位置,?肩負(fù)著?深化校?領(lǐng)導(dǎo)工?作正常?有序運?轉(zhuǎn)的重?任,只?有我們?作風(fēng)切?實,講?實話,?求實效?,落實?到每一?項工作?上,樂?于奉獻?,愛崗?敬業(yè),?才能體?現(xiàn)一個?高品質(zhì)?團隊的?風(fēng)貌,?才能發(fā)?揮中層?干部的?非權(quán)力?影響力?。其?次,通?過學(xué)習(xí)?,我覺?得干部?還要有?些精神?。我們?都會記?得陳正?祥給我?們回顧?的他的?經(jīng)歷和?反思,?從中我?們汲取?了一名?干部應(yīng)?該有的?敬業(yè)精?神、鉆?研精神?、創(chuàng)新?精神。?謀學(xué)校?事業(yè)發(fā)?展我們?樂意敬?業(yè),謀?自身素?質(zhì)提高?,謀教?育改革?深化,?謀學(xué)校?發(fā)展合?力,善?謀就是?敬業(yè)精?神的具?體體現(xiàn)?;本學(xué)?期陳書?記的“?對建國?后五代?人的分?析”讓?我們受?益匪淺?,好學(xué)?習(xí)才能?有發(fā)展?,才能?成為學(xué)?校發(fā)展?的領(lǐng)頭?羊排頭?兵。而?創(chuàng)新精?神更是?與學(xué)校?的內(nèi)涵?建設(shè)息?息相關(guān)?。因為?思想的?高度決?定了眼?界、行?為的力?度、行?為的有?效性和?戰(zhàn)略性?。因為?創(chuàng)新所?以我們?才有了?辦學(xué)理?念的不?斷完善?,跟單?培養(yǎng)模?式的不?斷推進?,校本?課程與?教材的?繼續(xù)深?化,我?想自己?還應(yīng)該?不斷在?創(chuàng)新上?多思考?、多實?踐。特?別是聆?聽了韓?小玲記?者的報?告,作?為一名?學(xué)校教?學(xué)職能?部門的?干部,?還要學(xué)?習(xí)和要?做很多?新聞宣?傳。?最后,?我想要?追求一?名干部?的最佳?生命狀?態(tài)。我?想把學(xué)?生的意?愿作為?第一信?號,把?優(yōu)質(zhì)教?育作為?第一追?求,把?師生滿?意作為?第一目?標(biāo),這?或許還?不夠最?佳,我?又想擁?有科學(xué)?的教育?理念,?真誠的?情感品?質(zhì)、廣?博的知?識積累?、豐富?的管理?智慧,?或許也?不夠最?佳,但?這些都?是我要?追求的?,只有?不斷完?善,才?能達到?最佳。?其實,?學(xué)校_?___?的每一?次學(xué)習(xí)?,都是?在引領(lǐng)?我們進?入最佳?狀態(tài)。?最后?,我還?想說,?我們既?是領(lǐng)導(dǎo)?的副手?,但也?是舵手?,只有?提升主?體主動?性,才?能提高?水平,?所以,?我會居?位而不?虛位,?努力實?踐,不?斷進步?,也請?校領(lǐng)導(dǎo)?繼續(xù)_?___?我們的?成長。?寓教?于樂,?盡情去?玩,用?心去體?驗,是?我這次?干部培?訓(xùn)的最?大感受?。在?精品素?質(zhì)拓展?基地的?兩天一?夜里,?我們學(xué)?會了團?結(jié)、互?助。由?最初的?六個零?散了點?逐漸匯?成一張?有屬于?自己內(nèi)?涵、彈?性、充?滿活力?而又團?結(jié)一致?的網(wǎng),?一張牢?固、彼?此協(xié)助?的網(wǎng)。?在這?次培訓(xùn)?中,不?僅讓我?明白了?作為一?名學(xué)生?干部應(yīng)?該負(fù)起?的責(zé)任?,更讓?我明白?了我們?的生活?到處都?充滿著?讓我們?感動的
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