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文檔簡介

一、大學(xué)生常見的心理危機（一）環(huán)境適應(yīng)問題（二）人際關(guān)系問題（三）性與戀愛的方面的問題大學(xué)生的性生理發(fā)育已經(jīng)成熟，性心理也有了發(fā)展，有了性的欲望和沖動，內(nèi)心焦慮不安等。（四）競爭與對所選專業(yè)失望帶來的壓力二、大學(xué)生心理危機的干預(yù)對策（一）加強大學(xué)生心理健康教育挫折的能力，珍愛生命、關(guān)心集體，悅納自己、善待他人。（二）引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識心理危機改變大學(xué)生的認(rèn)知方式。個體對自身以及周圍環(huán)境的認(rèn)識構(gòu)成了認(rèn)知。對應(yīng)激事件的認(rèn)知和在事件中的主觀感受對大學(xué)生應(yīng)對心理危機具有重要的作用。精神都是很不錯的應(yīng)對之策。（三）幫助大學(xué)生合理選擇應(yīng)對心理危機的方式實踐上，開展形式多樣的應(yīng)對心理危機的活動。全社會應(yīng)極力支持以高校介入大學(xué)生心理危機家庭危機源管理。大學(xué)生雖然生活在校園之中，但主（四）及時掌握大學(xué)生心理危機家庭危機源（五）幫助大學(xué)生建立良好親情互動和諧、健康的家庭的大學(xué)生比生活在貧困、粗暴、復(fù)雜環(huán)境下的同學(xué)，更積極，加強學(xué)生與家庭成員之間的溝通互動在大學(xué)生應(yīng)對心理危機的過程中具有重要孩子與父母及時溝通，給與孩子全方位的幫助。

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