明德麓谷學(xué)校消防安全演練方案 好

明德麓谷學(xué)校2012年上學(xué)期消防演練活動(dòng)方案主辦：學(xué)校安全辦教育處總務(wù)處一、 活動(dòng)主題：“珍愛生命，自我保護(hù)?！倍?活動(dòng)目標(biāo)：在“明德樹人”的辦學(xué)理念和“磨血育人，的精神引領(lǐng)下，學(xué)校開展“珍愛生命，自我保護(hù)”的消防演練活動(dòng)，向廣大師生宣傳消防安全的知識(shí)，通過(guò)消防演練活動(dòng)，讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，組織有序地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器，掌握正確的逃生自救方法。三、 活動(dòng)原則。1、 服從指揮的疏散原則。2、 有組織的疏散原則。3、 低樓層優(yōu)先的疏散原則。4、 先學(xué)生后教師原則。5、 人人參與原則，學(xué)會(huì)正確的逃生自救方法。四、 消防演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象1、 演練時(shí)間：2012年5月31日下午點(diǎn)2、地 點(diǎn)：教學(xué)樓3、內(nèi) 容：（1） 火情報(bào)警：廣播系統(tǒng)播放警報(bào)聲音信號(hào)。（2） 教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生疏散演練。（3） 滅火演練。4、 對(duì)象：全體師生。五、 演練具體安排：（一） 消防演練組織機(jī)構(gòu)：安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：陳迪夫、安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：郭勝、湯移星、梁惠林現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度指揮成員：楊德、彭寧仁、王偉（二） 疏散演練分工：

消防演練工作人員的安排分工表部門具體人員具體內(nèi)容達(dá)到要求時(shí)間安全領(lǐng)導(dǎo)小組陳迪夫、郭勝、湯移星、梁惠林審議演練方案，作出指導(dǎo)對(duì)演練方案進(jìn)行指導(dǎo)和修訂，并對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)5.29校安全辦楊德、彭寧仁制定演練方案細(xì)致周密的制定消防演練方案5.28調(diào)度指揮小組楊德、彭寧仁、王偉根據(jù)疏散情況調(diào)度指揮根據(jù)疏散情況，調(diào)度指揮、學(xué)生有組織有序，安全快諫的撤離到安全區(qū)域5.305.31辦公室陳娟、萬(wàn)麗、蔣雅琴接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和消防技術(shù)員活動(dòng)日家長(zhǎng)和來(lái)賓的接待工作和活動(dòng)后報(bào)道宣傳5.31教育處向慧、王偉、課間操的動(dòng)員和進(jìn)行一次預(yù)演讓學(xué)生和家長(zhǎng)知曉，并提醒學(xué)生帶毛巾5.29信息平臺(tái)彭明發(fā)送信息告知并邀請(qǐng)家長(zhǎng)提醒帶一條稍大點(diǎn)的毛巾5.29教務(wù)處黃林姬、劉倚天負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的課務(wù)調(diào)整預(yù)計(jì)整個(gè)活動(dòng)耗時(shí)1節(jié)課。5.30總務(wù)處羅炯、譚旭利劉孟芝、喻建平后勤服務(wù)常規(guī)藥品，會(huì)場(chǎng)布置、煙霧道具和消防器材的準(zhǔn)備5.30信息組唐陽(yáng)、曾伏民、電子屏、音響校門口、報(bào)告廳電子屏音響、電腦、話筒，警報(bào)聲等技術(shù)支持5.31唐陽(yáng)、曾伏民、童愛華攝像、照相用鏡頭和照片記錄疏散過(guò)程中的細(xì)節(jié)5.31年級(jí)組和班主任劉常華、唐靈燕、龍賽、各班班主任組織相應(yīng)年級(jí)和班級(jí)學(xué)習(xí)消防演練知識(shí)每位學(xué)生掌握正確的逃生方法。疏散過(guò)程中安全快諫的到達(dá)指定地點(diǎn)集合5.305.31報(bào)警員唐陽(yáng)制作警報(bào)聲并拉響警報(bào)當(dāng)發(fā)生火災(zāi)及時(shí)拉響警報(bào)5.305.31燃放煙霧彈王建新教學(xué)樓1樓地面燃放模擬火災(zāi)的濃煙制造火災(zāi)的假象5.31滅火小組王建新、校保安、及男青年教師執(zhí)行安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指令現(xiàn)場(chǎng)滅火5.31救援組王建新、校保安、及男青年教師執(zhí)行安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指令及時(shí)救援5.31救護(hù)組向慧、貝遠(yuǎn)南、李婉榕對(duì)傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)對(duì)傷者進(jìn)行包扎、清理傷口、止血等5.31班級(jí)疏散指揮員當(dāng)堂課的任課老師如遇下課時(shí)間則由下堂上課的老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)班級(jí)疏散組織學(xué)生安全有序快速到達(dá)指定的疏散地點(diǎn)5.31樓道安全協(xié)調(diào)員相應(yīng)的最近辦公室沒課的老師擔(dān)任具體安排見附表協(xié)助疏散，并如實(shí)記錄疏散班級(jí)的紀(jì)律情況將作為評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)協(xié)助班級(jí)疏散，阻止?fàn)帗?、擠壓、踩踏事件發(fā)生。5.305.31記錄員計(jì)數(shù)：萬(wàn)麗周帆瞿群陳娟黃林姬計(jì)時(shí)：戴應(yīng)時(shí)羅妍婕及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)給楊德記錄記錄整個(gè)疏散過(guò)程的用時(shí)記錄整個(gè)疏散過(guò)程的用時(shí)，和全校教師和學(xué)生的應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)并上報(bào)給楊德5.305.31安全辦楊德及時(shí)將年級(jí)組和記錄員反饋的信息向總指揮匯報(bào)匯報(bào)應(yīng)到實(shí)到傷亡人數(shù)，全部疏散用時(shí)5.305.31衛(wèi)生清理學(xué)校保潔員負(fù)責(zé)滅火后的衛(wèi)生清潔演習(xí)結(jié)束后及時(shí)清掃5.31體育組體育老師整隊(duì)指揮觀看滅火操作會(huì)場(chǎng)安靜5.31教科室全體語(yǔ)文教師征文比賽征文《我在消防演練中》5.31六、演練的操作流程：（一） 前期準(zhǔn)備：安全專干：制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確職責(zé)和任務(wù)。班主任：消防演練前對(duì)學(xué)生做好宣傳動(dòng)員工作：①圍繞主題活動(dòng)在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行一次消防知識(shí)宣傳；②出好一期消防安全知識(shí)黑板報(bào)；③指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的逃生方法：警報(bào)一響每位學(xué)生將自帶小毛巾用水打濕并對(duì)折二下形成四層，貓腰弓背，口遮濕毛巾沿墻邊按疏散線路迅速撤離到達(dá)指定的安全區(qū)域----操場(chǎng)；下樓梯時(shí)一定要注意安全，快速、沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。④指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一次以上的安全撤離教室的隊(duì)列訓(xùn)練；⑤指定一名記錄員，記錄本班從聽到警報(bào)到全部疏散全操場(chǎng)的時(shí)間，和疏散過(guò)程中出現(xiàn)的問題，以便結(jié)束后總結(jié)。教育處：演練的前兩天的德育課時(shí)間交代消防逃生演練的注意事項(xiàng)，如自帶毛巾，聽到警報(bào)馬上上報(bào)當(dāng)堂課的老師，逃生的地點(diǎn)是田徑場(chǎng)，路線（后面附）演練的前一天課間操，進(jìn)行一次安全疏散預(yù)演。辦公室：1、 全體教職員工參加演練活動(dòng)宣傳動(dòng)員，人員落實(shí)到年級(jí)和班級(jí)。2、 制作家長(zhǎng)參與活動(dòng)的邀請(qǐng)函；活動(dòng)日家長(zhǎng)和來(lái)賓的簽到、接待工作。教育處：1、 做好學(xué)生的動(dòng)員和逃生培訓(xùn)及演練的意義說(shuō)明工作。2、 發(fā)放家長(zhǎng)代表邀請(qǐng)書。3、 利用5月28日課間操，組織一次安全疏散預(yù)演。（各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演）教務(wù)處：1、 活動(dòng)當(dāng)日教學(xué)時(shí)間的調(diào)整。2、 擬定、發(fā)放一份當(dāng)日活動(dòng)的告家長(zhǎng)書；總務(wù)處：1、 消防器材準(zhǔn)備：燃燒鐵桶2個(gè)，汽油4千克、手提滅火器4個(gè)、煙霧彈。2、 會(huì)場(chǎng)布置：桌子、椅子。調(diào)度指揮組：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)疏散反饋情況進(jìn)行最快最安全的疏散調(diào)度指揮，確保全校各疏散單位安全有效迅速的撤離（二） 發(fā)現(xiàn)火情：一切就緒之后，后勤人員在指定地點(diǎn)燃放煙霧彈，【預(yù)演程序】總指揮宣布：“現(xiàn)在教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)，啟動(dòng)火災(zāi)緊急預(yù)案，請(qǐng)全體教職員工有序組織學(xué)生疏散逃生。”并拉響防空警報(bào)。【真實(shí)火災(zāi)】發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報(bào)校長(zhǎng)辦公室，（并及時(shí)撥打“119”報(bào)警）迅速報(bào)告火情,校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，立即啟動(dòng)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過(guò)廣播播放防空警報(bào)并下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)各班上課的教師立即組織學(xué)生迅速有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到田徑場(chǎng)集中。（三）緊急疏散：警報(bào)響后，上課教師立刻打開教室門，引導(dǎo)學(xué)生立即按規(guī)定路線疏散至集合地點(diǎn)。全體師生在田徑場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)列迅速集中。注意：人員疏散時(shí)，不得大聲喧嘩；不允許吃零食；掉物不準(zhǔn)拾撿；必須按規(guī)定路線行走，按照就近原則先低層后高層，教室疏散分前四排從前門，后四排走后門的順序迅速撤離；各指揮疏散的老師要冷靜指揮，帶領(lǐng)學(xué)生迅速離開，同時(shí)要防止學(xué)生推擠和踩踏。1、疏散路線行程規(guī)劃如下：（按會(huì)操的行程路線）初中部1） C1101班、C1102班、C1103班依次從本班教室走廊按隊(duì)形直接從教學(xué)樓東頭的樓梯間下樓（走走廊左側(cè)），然后從一樓樓梯間左側(cè)門出去左轉(zhuǎn)直走進(jìn)入田徑場(chǎng)。2） C1104班、C1105班依次從本班教室走廊按隊(duì)形走走廊右側(cè)往東到辦公樓走廊右轉(zhuǎn)直到辦公樓中部從辦公樓中部樓梯間下樓，然后從一樓樓梯間右側(cè)門出去進(jìn)入田徑場(chǎng)。3） C1106班、C1107班依次從本班教室走廊按隊(duì)形直接從教學(xué)樓西頭樓梯間下樓，然后從一樓樓梯間出教學(xué)樓進(jìn)入校門前坪經(jīng)辦公樓下主過(guò)道中間進(jìn)入田徑場(chǎng)。4） C1108班、C1001班依次從本班教室走廊按隊(duì)形直接從東頭樓梯間下樓，然后出一樓樓梯間左側(cè)門左轉(zhuǎn)直走進(jìn)入田徑場(chǎng)。小學(xué)部1） 一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班依次從本班教室走廊按隊(duì)形向東從東頭樓梯間下樓，然后從一樓樓梯間后門出去，從田徑場(chǎng)北面第一個(gè)入口進(jìn)入田徑場(chǎng)。2） 二（1）班、二（2）班依次從本班教室走廊按隊(duì)形經(jīng)西頭樓梯間下樓，然后從一樓樓梯間側(cè)門進(jìn)入一樓走廊向東直走進(jìn)入辦公樓走廊左轉(zhuǎn)經(jīng)過(guò)東頭樓梯間前右轉(zhuǎn)進(jìn)入風(fēng)雨走廊，從風(fēng)雨走廊第3和第4根柱子間出去經(jīng)過(guò)跑道從田徑場(chǎng)北端第二個(gè)入口進(jìn)入田徑場(chǎng)。3） 三（1）班、三（2）班依次從本班教室走廊按隊(duì)形從東頭樓梯間下樓，然后從一樓樓梯間后門出去右轉(zhuǎn)從田徑場(chǎng)西面第一個(gè)入口進(jìn)入田徑場(chǎng)。4） 四（1）班、四（2）班依次從本班教室走廊經(jīng)西頭樓梯間下樓，從一樓樓梯間正門進(jìn)入并通過(guò)兩教學(xué)樓間前坪，經(jīng)過(guò)初中教學(xué)樓下主過(guò)道，再?gòu)霓k公樓下主過(guò)道左側(cè)進(jìn)入田徑場(chǎng)。5） 五（1）班、五（2）班依次從本班教室走廊按隊(duì)形經(jīng)東頭樓梯間下樓，從樓梯間后門出去右轉(zhuǎn)從田徑場(chǎng)西面第一個(gè)入口進(jìn)入田徑場(chǎng)。6） 六（1）班、六（2）班依次從本班教室走廊按隊(duì)形經(jīng)西頭樓梯間下樓，從一樓樓梯間正門進(jìn)入并通過(guò)兩教學(xué)樓間前坪，經(jīng)過(guò)初中教學(xué)樓下主過(guò)道，再?gòu)霓k公樓下主過(guò)道左側(cè)進(jìn)入田徑場(chǎng)。2、各疏散點(diǎn)人員安排考慮到火災(zāi)具有不可預(yù)見性，和逃生的時(shí)間緊迫性，結(jié)合就近原則安排，各疏散點(diǎn)應(yīng)為當(dāng)堂課的老師擔(dān)任，如遇下課時(shí)間則由下堂課的老師負(fù)責(zé)學(xué)生按指定路線疏散逃生，并與各樓層疏導(dǎo)員協(xié)調(diào)好與其他班級(jí)的通過(guò)順序，避免擠壓和踩踏事件發(fā)生。同時(shí)由于火情突然性各樓層疏導(dǎo)員也就無(wú)法指定到人，特指定到最近的教師辦公室沒課的老師擔(dān)任，每個(gè)疏散點(diǎn)至少一名教師，堅(jiān)守崗位到最后一個(gè)學(xué)生通過(guò)。突發(fā)事件應(yīng)急疏導(dǎo)人員樓道歇臺(tái)崗位安排表中學(xué)部（樓層巡查：彭寧仁）小學(xué)部（樓層巡查：王偉）\樓棟樓面潤(rùn)和樓西頭樓梯間潤(rùn)和樓東頭（源和堂）樓梯間\樓棟樓W沁和樓西頭樓梯間沁和樓東頭（源和堂）樓梯間源和堂電子屏后歇臺(tái)1樓周青劉琳1樓袁冬華黎薇張幕程2樓張平羅炯2樓劉曉燕尋棟譚旭利3樓李姣劉倚天3樓彭娟彭助夏令小學(xué)部正副班主任指導(dǎo)學(xué)生疏散，副班主任在前負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)伍，班主任在后負(fù)責(zé)清查教室里面是否還有沒來(lái)得及疏散的同學(xué)并帶領(lǐng)迅速逃離。?初中部班主任指揮走在隊(duì)伍的后面，班長(zhǎng)在前面帶領(lǐng)隊(duì)伍。?戴應(yīng)時(shí)老師負(fù)責(zé)操場(chǎng)隊(duì)伍的整合和維持秩序（按課間操班級(jí)隊(duì)伍排序）3、逃生后及時(shí)清點(diǎn)核對(duì)人數(shù)班級(jí)學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)：當(dāng)堂課任老師職責(zé)：組織學(xué)生有序，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在班級(jí)最后撤離，并協(xié)調(diào)好與其他班級(jí)的通過(guò)紀(jì)律，撤離到田徑場(chǎng)后，馬上清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，建議按小組清由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)并向當(dāng)堂課任老師匯報(bào)，當(dāng)堂課任老師再向指定人匯報(bào)人數(shù)是否到齊，（小學(xué)一、二、年級(jí)和三（1）班向瞿群老師匯報(bào)，四五六年級(jí)和三⑵班向周帆老師匯報(bào)；初中部C1001、、C1106、C1107、C1108向陳娟老師匯報(bào)；C1101、C1102、C1103、C1104、C1105向黃林姬老師匯報(bào)）如有缺失，馬上上報(bào)缺失人姓名給指定人以及相關(guān)情況，指定人迅速將缺失人員情況報(bào)告給楊德老師。教師人數(shù)清點(diǎn)：萬(wàn)麗職責(zé)：負(fù)責(zé)逃生后對(duì)教師人員清點(diǎn)，人是否到齊，如有缺失，如實(shí)記錄并將缺失人姓名等相關(guān)情況馬上匯報(bào)給楊德老師。（四） 清點(diǎn)整理：師生在田徑場(chǎng)集中后，逐級(jí)匯報(bào)缺失人數(shù)流程：當(dāng)堂課的科任老師——年級(jí)組一一安全領(lǐng)導(dǎo)小組。迅速匯報(bào)師生應(yīng)到總?cè)藬?shù)，實(shí)到總?cè)藬?shù)，對(duì)缺失人員，摸清情況，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)情況和考慮救援人員的生命安全，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組決斷是否有必要迅速采取營(yíng)救和制定營(yíng)救措施。（五） 滅火演練：全體師生在田徑場(chǎng)聽