蘇教版四年級第一單元語文周練

班級：分6分中秋節(jié)的夜晚，家家戶戶都圍坐在桌子guanshang著月pch

姓名：chóāojtò讓我們沒fnnoóà成長8分桂（）編（）睜（）浸（）酒（）掛（）偏（）靜（）侵（）灑（）mi()ó

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（）1.含有“人”字的詞語：、、2.含有反義的詞語：陰晴（）（）離合3.含有數(shù)字的詞語）年樹木（）年樹人（）全（）美4.含有動植物名稱的詞語）腸小路（）爭妍①、人有，月有，此事古難全。②、人才培養(yǎng)是一項長期的工程，可以說是，。4分

．．．．．．．．．．．．．．．．鎮(zhèn)靜

平靜1.小船行駛在（）的湖面上。2.劉伯承沒有使用麻醉藥，面對手術(shù)，顯得十分（寬慰

安慰

快慰3.小明傷心地哭了，作為好朋友，要去（）他一下。4.想到那天發(fā)生的那感人一幕，他的心里似乎（）了許多。5.小姑娘看到雪兒在空中自由自在地飛翔，心里感到一陣（觀賞

觀看

觀察6.昨天，小明和媽媽一起（）了洞庭湖的水光山色。7.科學家說，小朋友要從小養(yǎng)成仔細（）事物的好習慣。8.昨天我們一起（）了一場十分有趣的電影。分）1.《望洞庭》的前兩句是：，潭面無風鏡未磨。這里把比作。2.《峨眉山月歌》的全詩是：峨眉山月，影入平羌。向三峽，

下渝州。這首詩是

代大詩人

寫的，表達了詩人

的感情。3.走在秋天，秋天的太陽；走在秋天，秋天的空氣。4.解落，能開。（分）1．筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的苗。在上面的詩句中春蠶”是指茁壯的新苗”是指。2．但愿人長久，千里嬋娟。這詩句出自哪位詩人之手？“嬋娟”指。這句話的意思是：（分）

。芭蕉春天，兩鬢斑白的女教師，帶著一群活潑可愛的小學生在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。領(lǐng)著果實經(jīng)憔悴（áocu）的芭蕉。

不久從芭蕉根部生出了幾個淺紅的嫩芽嫩芽又漸漸長成了小芭蕉芭蕉越長越茂盛，而老芭蕉卻越來越憔悴，終于完全枯萎了。學生們跑進了老師辦公室，傷心地說老師，老師，老芭蕉病得很厲害在備課的老教師摘下眼鏡，抬起頭來和藹地說因為它身上的養(yǎng)分都輸送給小芭蕉了芭蕉心里一定不好受吧!”老教師深情地望著學生們，肯定地說”一個靜靜的夜晚，老教師坐在案前批改作文。她翻開一個本子，只見上面寫道我們的老師就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉翻開一頁，上面寫道大也樂意做一個老師，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一樣老師讀著讀著，不覺眼眶濕潤了。1．請從下面的四句話中選擇一句最合適的填到文中橫線上只填序號分）⑴芭蕉不是人，心里怎么會不好受呢？⑵是啊，老芭蕉太可憐了!⑶不會，她心里一定很快樂!⑷唉，為了下一代的成長，她無可奈何呀!2．從文中找出下列詞語的反義詞分）干燥()呆板()

枯萎（）3．請寫出三個描寫秋天景色的詞語分）例：秋高氣爽、、4．這篇短文是把老師比作，把學生比作分）5．用“”劃出文中描寫芭蕉樣子的句子分）6．你認為還可