2023展望未來的優(yōu)秀作文_第1頁
2023展望未來的優(yōu)秀作文_第2頁
2023展望未來的優(yōu)秀作文_第3頁
2023展望未來的優(yōu)秀作文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁2023展望將來的優(yōu)秀作文2023展望將來的優(yōu)秀作文篇一:辭舊迎新,展望將來嚴(yán)寒的冬季中,光芒燦爛的2023年已經(jīng)到來,充滿希望和挑戰(zhàn)的新年即將降臨?;厥?023年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。H1N1甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協(xié)力,嚴(yán)陣以待。2023年已經(jīng)過去,2023年已經(jīng)到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的將來。展望將來前景燦爛,我們豪情滿懷。2023年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。2023年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。在學(xué)校,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在學(xué)校,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在學(xué)校,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在學(xué)校,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望;展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。新年新氣象,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:在期末考試中可以獲得優(yōu)異的成績;在學(xué)期完畢時可以拿得一張令人興奮不已的獎狀;在新年時可以無憂無慮,過一個快快樂樂的新年!祝愿所有的人明天會更好!篇二:展望新年之一說努力新的一年,新的開場,新的努力,新的收獲新的一年里,似乎一切都是新的。新年,它的到來,可以使你忘記舊年的一切,重新開場。隨著新的一年的到來,我也隨之長大了一歲。長大了,意味著我將更加懂事,更加獨立,更加努力,更加成熟,更加穩(wěn)重,長大的感覺可真好,長大的感覺可真奇妙,長大的感覺真坐在窗前,望著萬里無云的天空,我的思緒在不知不覺中飄向了2023年的日子2023年里,我經(jīng)歷了兩段不同的學(xué)習(xí)生涯,令我永遠(yuǎn)無法忘懷。一段是六年級的下學(xué)期,想想,那時候正面臨著畢業(yè)考,學(xué)習(xí)的氣氛永遠(yuǎn)那么緊張,似乎緊張得可以讓人“窒息”。畢竟,畢業(yè)考是小學(xué)階段最為重要的一場考試,在家長教師的一再聲明下,我們這些對初中生活充滿好奇的孩子明白了它意味著你初中的`分班,意味著你的將來的學(xué)習(xí)環(huán)境。明白了這些,心似乎也被揪緊了似的,一個個更加努力,希望能在小學(xué)六年的完畢階段畫上一個圓滿的句號。期末考試的那天,教師鼓勵的目光、家長溫馨的話語,讓我們?yōu)樽约旱睦硐敫优?,加油??赡谴螌τ谖襾碚f重要得不能再重要的考試,爸爸卻沒有陪伴在我的身邊,原因很簡單:因為公事出差。雖然爸爸不在我身邊,但我獲得了一個還算理想的成績,心里不禁暗暗松了一口氣。那場考試,我想我永遠(yuǎn)會記憶猶新。畢業(yè)考的完畢,讓我們徹底完畢了我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,即將面對的,便是初中的學(xué)習(xí)了。初中的學(xué)習(xí)明顯比小學(xué)時期緊張了許多,隨著科目的增多,我們付出的努力也更多了,學(xué)習(xí)時間也越來越緊張,如今我能做的,只有兩個字奮斗。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論