一次借書的經(jīng)歷作文

一次借書的經(jīng)歷作文一次借書的經(jīng)歷作文1最近，媽媽給我出了一道益智游戲題以后，我就對(duì)益智游戲題感興趣了。我天天纏著媽媽問(wèn)，可家里又沒有這方面的書，媽媽看著我對(duì)這種題著迷，決定去借一本有關(guān)益智游戲的書。一到圖書館一樓，這里鴉雀無(wú)聲，人們都靜悄悄的。我們先去辦了借書卡，辦完了就去二樓找書去了。二樓的書都一排排的擺放的井井有條，我在二樓東找西找，半天也沒有找到，我突然明白不可以這樣找，于是我問(wèn)了一個(gè)阿姨：“少兒書柜在那？”阿姨告訴我在那邊。我到了阿姨所說(shuō)的地方，又開始找，可是還是沒找著。我正發(fā)愁，突然，我看見一個(gè)牌子，上面寫著少兒書柜。哇，找到了，這里真是書的海洋，我心挑選了一本，坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)，我正看得入迷，突然聽到一位作業(yè)人員說(shuō)：“再有一個(gè)小時(shí)就閉館了。”媽媽讓我挑兩本借回家去看。我覺得每本文都很好看，一時(shí)拿不定主意，不知該借那本。這是，媽媽幫我挑了兩本，我一看，不錯(cuò)。我們正要去出口，突然看到了一臺(tái)電腦找書的機(jī)子。媽媽讓我去試一下，我將書名輸進(jìn)了電腦，電腦就顯示出書的編號(hào)，原來(lái)它可以讓我更快地找到書。我到一樓借書處按照電腦提示的去操作，成功了。我們就開開心心地帶著書回家了。我真高興我學(xué)會(huì)了借書，下次我還來(lái)這借書。一次借書的經(jīng)歷作文2是書讓我慢慢的認(rèn)識(shí)世界，是書使我懂得做人的道理，是書令我開闊視野，是書教給我很多知識(shí)。每一本文都是知識(shí)海洋里一朵小小的浪花，每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書，因此我的書柜里裝滿了各式各樣的書。有一天，我最近新買的書看完了。我就讓媽媽再給我買一本文，可媽媽卻說(shuō)：“寶貝，你老是買書，當(dāng)你看完之后就放在那里不看了，要不然你拿上我給你辦的借書卡去借書看吧！”我想了想就笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“好！那我就借書看吧！”然后媽媽告訴我說(shuō)書卡是“席殊書屋”的。于是我就開始了我的借書經(jīng)歷。我一口氣跑下了樓，一路上我把手中的借書卡拿的緊緊的，生怕掉了。在過(guò)馬路的時(shí)候，忽然有一輛車從馬路上開過(guò)，嚇得我趕快停了下來(lái)。等車開過(guò)去了，我才趕快跑到了馬路的對(duì)面。走進(jìn)超市，來(lái)到了“席殊”書店。我直奔標(biāo)有“兒童讀物”的那幾個(gè)書架旁，看著琳瑯滿目標(biāo)書我都不知道借那本文好了?？纯催@本文，翻翻那本文，真是愛不釋手，突然我在書架上看到了我最近想看的書《流浪狗和流浪貓》，我趕快把書拿了起來(lái)，心想：呀！這么快就找到了這本文，太幸運(yùn)了！我拿著這本文來(lái)到了圖書管理員阿姨那里，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我要借這本文。”阿姨笑著說(shuō)：“沒問(wèn)題！”于是阿姨拿著我給她的卡在機(jī)器上刷了一下，就把書卡和書給了我。然后對(duì)我說(shuō)：“好了”。我拿著書開心的走出了書店?；氐郊?，爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了！我開心的笑了！一次借書的經(jīng)歷作文33月16日那天，媽媽帶我去了少兒圖書館。一進(jìn)書店，我看見了許許多多的書，就像進(jìn)入了書的世界。我走著走著看見了地理類叢書，這正好是我最想要的。我又按照指定的路線找有關(guān)與地球或宇宙之類的書。我的天??！那么多的書讓我看到猴年馬月才能找著呀！我問(wèn)一旁的阿姨：”這本《探究與宇宙》我可以看嗎？”阿姨說(shuō)：”當(dāng)然可以?！比缓笪揖驼J(rèn)真看了這本文的前言和后記，知道了中國(guó)要是再發(fā)展，就有人登上宇宙，尋找宇宙上的秘密。不知不覺的我就津津有味的讀了起來(lái)，好像我已經(jīng)到了宇宙上，和宇宙交談呢！我想借走這本文，就到服務(wù)臺(tái)對(duì)阿姨說(shuō)：”我想借這本文?！卑⒁炭戳丝磿膫?cè)面的條碼，把它記在了一個(gè)本子上說(shuō)：”你可以把它帶回家了?！蔽曳浅８吲d。拿著書回家了。通過(guò)這次借書的經(jīng)歷，我體會(huì)到了：做什么事情都要有技巧和方式才能用最短的時(shí)間完成這件事情。一次借書的經(jīng)歷作文4今日語(yǔ)文課上，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫一篇借書的作文。這可把我給難住了，以前都是媽媽給我借書，我從來(lái)沒借過(guò)書。我就向媽媽請(qǐng)教方式?？蓩寢屩唤o我了和借書卡，就把我推出了門外。臨走時(shí)囑咐我：“注意安全，早點(diǎn)回來(lái)?！蔽易咴诼飞?，緊緊地捂住裝借書卡的口袋，心里不住的想：這可是我第一次借書呀，萬(wàn)一辦砸了怎么辦？正想著已經(jīng)到了圖書館，圖書館里的圖書可真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)呀！這么多書，該選哪一本文呢、選哪一類呢？就選兒童文學(xué)類吧，于是我穿梭在兒童文學(xué)類一排排書架中，瞪大眼睛、伸長(zhǎng)脖子、仔細(xì)尋找著，經(jīng)過(guò)我左挑右選，終于找到一本我滿意的書，名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》，嘿嘿，老是聽別人說(shuō)這本文，這次可讓我給找到了，我迫不及待的翻開書，感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣，書中的內(nèi)容和優(yōu)美的詞語(yǔ)把我迷得如癡如醉、回味無(wú)窮、讓我愛不釋手。于是我拿著這本文好看的書，來(lái)到柜臺(tái)前，把我要借的書和借書卡一起放到阿姨面前，只見阿姨拿著掃描器在我的借書卡上一打，再在書上打一下，我的卡號(hào)、書名、價(jià)錢就一同進(jìn)入了電腦，真省事呀！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次借書的經(jīng)歷，因?yàn)槭菚屛衣恼J(rèn)識(shí)了廣闊世界；是書讓我懂得了做人的道理；是書讓我開闊了視野；是書教給我無(wú)窮的知識(shí)，我愛讀書！一次借書的經(jīng)歷作文5今日，我覺得很無(wú)聊，真想找本文看一看，但是我家的書，我都看過(guò)了，我想，那我到圖書館去借一本文吧！我到了圖書館，我看見書有《西游記》《三國(guó)演義》《老夫子》《家有兒女》……我還看見有人站著看書，有的人坐著看書，有的人好像進(jìn)入了故事里的情境，有的人翻書的“沙沙沙”。忽然，有一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友你喜歡看什么書呀！”我吞吞吞吐吐地說(shuō)：“我喜歡看《睡前小故事》?！卑⒁陶f(shuō)：“《睡前小故事》不在這里，在那邊。我連忙走過(guò)去，找了一本《睡前小故事》我把它翻一翻，說(shuō)：“這本文很好看，我要借這本文”。我急急忙忙地跑過(guò)去說(shuō)：“阿姨我要借這本文?！卑⒁陶f(shuō)：“你的密碼是什么？”我把號(hào)碼說(shuō)給阿姨，阿姨說(shuō)：“好，你可以借這本文。”我說(shuō)：“阿姨，再見?！卑⒁虒?duì)我笑了一笑就給別人介紹別的書。我回到家，把剛剛發(fā)生的事說(shuō)給媽媽，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，會(huì)自己借書了?！蔽医璧竭@本文心情很高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀這本文，我學(xué)到了很多知識(shí)。一次借書的經(jīng)歷作文6一天中午，肖老師在書箱里放了一套新書，書名叫《非常小子馬鳴加》。同學(xué)們見了都議論紛紛，有的說(shuō)：“這套書好不好看？”有的說(shuō)：“等會(huì)兒我去拿一本試試。”——我也有點(diǎn)好奇，便拿了一本回到了座位。我一字一句地認(rèn)真閱讀著，當(dāng)我看到馬鳴加是個(gè)既調(diào)皮又可愛的孩子時(shí)，我想這書肯定很好看，于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)：“這書很好看！”那個(gè)同學(xué)聽了，說(shuō)：“真的嗎？我也去拿來(lái)看看?！闭f(shuō)完，她就去拿了一本。我們都津津有味地讀著，忽然，她忍不住對(duì)我說(shuō)：“這本文真的很好看！”同學(xué)們聽見了我們的對(duì)話，立馬一擁而上，你拿一本，我拿一本。不一會(huì)兒，書就只剩下一本了，突然，許銘揚(yáng)從人群里探出了頭，他搶到了最后一本。只見他把書緊緊地抱在胸前，就像抱著什么寶貝似的，好像死也不會(huì)放開。因?yàn)槿颂?，許銘揚(yáng)一下子被同學(xué)們撞倒了，跌坐在書箱上。同學(xué)們見到他手里的書，都用手使勁地打那本文，都想把書搶到自己手上來(lái)，但他抱得實(shí)在太緊了，大家拿他根本沒辦法。機(jī)靈的他趁大家不注意，用雙肘撥開人群，鉆了出去。張紫璇說(shuō)：“許銘揚(yáng)，你從一大組繞回座位吧！”許銘揚(yáng)可能感覺到有些不對(duì)勁兒，就小心翼翼地往前走，果然，馮晨妤突然伸出了左腳，許銘揚(yáng)眼疾手快，一下子跳了過(guò)去，一溜煙跑回了自己的座位。眼前的這一幕，讓我禁不住哈哈大笑起來(lái)。你看，小許此時(shí)那揚(yáng)起的嘴角，專注的神情，如獲至寶的樣子，真是太可愛了！一次借書的經(jīng)歷作文7有一天，我騎著自行車去借書。臨走時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“給你一個(gè)半小時(shí)出去時(shí)間！”我回答：“好！”到了樓下，我騎上自行車，快速地向前騎，騎著騎著，發(fā)現(xiàn)自行車的車胎“放炮了”，我伸手一摸，口袋里剛好有一點(diǎn)錢，于是，我準(zhǔn)備去修一下自行車。好不容易修完了，我又騎上自行車，說(shuō)了聲：“謝謝！”付了錢，又快速地向前騎。到了圖書館大門口，我鎖了自行車，進(jìn)了圖書館。圖書館真大?。÷犎苏f(shuō)這里一共有四層，我怎么也找不到少兒讀物。于是，我問(wèn)這里的經(jīng)理：“阿姨，少兒讀物在哪里？”阿姨回答：“上了二樓后往右走一點(diǎn)兒就看到了?！蔽艺f(shuō)了聲：“謝謝！”就飛快地上樓梯。到了二樓，我往右走了一點(diǎn)兒，真的看到了一塊牌子上寫著“少兒讀物”，但是，我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探究》，我又費(fèi)了好大的勁兒，才找到那本《宇宙探究》。打開一看，哦MYGOD!這書怎么缺一頁(yè)。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書，我想再看看還有沒有我喜歡的書，于是，我又開始在圖書館里這兒逛一下，那兒逛一下，逛完后，我一看表，只剩五分鐘了。我跑向了樓梯口，飛速地下了樓，突然覺得想上廁所，又極速地跑向了廁所。上完廁所，又急忙地出了大門，開了車子，快速地往家里騎，到了家里，被媽媽打了一頓，唉！真是一次有趣地借書經(jīng)歷??！一次借書的經(jīng)歷作文8一個(gè)星期日，爸爸帶我和媽媽去自助圖書館借書。我們來(lái)到刺桐公園，眼前有一座鋼鐵小房子，里面擺滿書，但是不見一個(gè)服務(wù)員，這就是自助圖書館了。一進(jìn)圖書館，我就開始辦證，不料，竟沒證了，我們只好來(lái)到附近的豐澤廣場(chǎng)，嘗試在這里的自助圖書館辦證，我祈禱一定要辦到證。證總算辦成功了，可這里居然不能借書，設(shè)備出故障了，我們只能又回到刺桐公園，我再一次祈禱剛才辦的證能在這里使用。我開始選書，我選了《大鬧國(guó)求生記》，媽媽選了《心理學(xué)與性格分析》。書選好了，我開始辦理借書手續(xù)，先在機(jī)器上點(diǎn)擊“登錄”，然后把借書證放在感應(yīng)區(qū)，接著點(diǎn)擊“借書”，最后輸入書本的編號(hào)，很快，傳送帶就把書送出來(lái)。我又用同樣的辦法幫媽媽借了書，然后高高興興回家了。自助借書很有趣，也比普通圖書館方便，可也有一些服務(wù)不周到的問(wèn)題，比如，沒有及時(shí)補(bǔ)充借書證，沒有及時(shí)修理好設(shè)備。雖然這次借書過(guò)程中遇到許多挫折，但我還是很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了新的借書方式，這是一個(gè)重要的、全新的開始！一次借書的經(jīng)歷作文9星期五，孫老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——雙休日去借書。星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里，坐上14路去陜西省圖書館。車上人很多，我們好不容易在長(zhǎng)安立交下了車，過(guò)了馬路，就到了圖書館前面的廣場(chǎng)，我抬頭一看，圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過(guò)，有的坐在臺(tái)階上看書、休息。臺(tái)階上面還有一座思考者的雕像。我和爸爸經(jīng)過(guò)旁邊彎彎曲曲的通道來(lái)到辦證處，爸爸填了一張表，辦了讀者證，進(jìn)入了閱覽室。閱覽室里靜悄悄的，人們走路、說(shuō)話都小心翼翼，生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標(biāo)簽提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來(lái)到了文學(xué)類圖書哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無(wú)人的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿了幾本文讓我選擇：有“奧秘——學(xué)好數(shù)學(xué)”、“中國(guó)成語(yǔ)故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話里的.怪獸”。我選擇了最后一本，它主要描寫的是古老的怪獸是人類創(chuàng)造出來(lái)的寵物，都是想象加工的，有時(shí)候也會(huì)成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。這次借書我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書。并能從中汲取知識(shí)和能量，從而充實(shí)自己，我會(huì)努力的！一次借書的經(jīng)歷作文10我喜歡讀書,特別喜歡借書來(lái)看,其中一次借書的經(jīng)歷我至今難忘。那是星期二下午,我看見我的同桌汪志高有本：,故事可是我的最愛啊,我打算向他借那本文。我對(duì)汪志高說(shuō)：“汪志高，你能不能把你那本借給我看呀？”他毫不猶豫的說(shuō)了聲：“不行！”“為什么呢？”我忙問(wèn)。他說(shuō)：“不為什么?！薄澳??！蔽倚睦锇蛋到锌啵骸斑@什么人??？沒理由就說(shuō)不行，我看他根本就不是人，是小氣鬼！”可我不會(huì)善罷甘休。得想方設(shè)法把書借到手，突然，我眼前一亮，“有了！”我知道汪志高喜歡看我的。我對(duì)汪志高說(shuō)：“汪志高，要不然我用我的和你的換一下！”他還是說(shuō)：“不行！”唉！又失敗了一次。但我仍不放棄。我又對(duì)他說(shuō)：“我家里有個(gè)好玩的東西，叫‘指尖冒煙’，你要不要？如果要，我免費(fèi)送給你！”他又說(shuō)：“不要。”軟的不行，只好來(lái)硬的了。我威脅他說(shuō)：“如果你不借給我，那我就把你上英語(yǔ)課不認(rèn)真聽講，我拍你肩膀，提醒你做好，你還反過(guò)來(lái)打我的事說(shuō)給蘇老師聽！”“那你就說(shuō)唄！”他毫不在乎地說(shuō)?！霸趺崔k？我已經(jīng)沒有辦法了，我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他，可他卻軟硬不吃……唉！”我徹底地死心了?，F(xiàn)在，我才知道，借書難，借好書難上加難。還是讀自己家里的書比較實(shí)在，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)間看，借書還得限時(shí)還書，誰(shuí)說(shuō)“書非借不能讀也”啊！一次借書的經(jīng)歷作文11高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e(cuò)，書就是知識(shí)的海洋，我愛讀書，我想在書籍的海洋里暢游，下面，我就講一講我一次借書的經(jīng)歷吧！新學(xué)期開始時(shí)，老師發(fā)下來(lái)一張小學(xué)生必讀書單，我看到里面有我最喜歡的作家曹文軒老師的《草房子》，那時(shí)我剛好手里有媽媽給我辦的借書證，于是，星期六我便拿著借書證來(lái)到了新華書店。哇！新華書店里的書真多呀！有豐富知識(shí)的科普書、有優(yōu)美的文學(xué)書、有有趣的兒童書……可是我要借的《草房子》在哪兒呢？我努力尋找著，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)每個(gè)書架上面都有小牌子，刻著小說(shuō)類、漫畫類、文學(xué)類……我要借的書，應(yīng)該是哪一類呢？對(duì)了！文學(xué)類！我連忙跑到文學(xué)類書架，一排排地努力去尋找我要借的書，這時(shí)，一本黃色的書映入我的眼簾，封面上寫著三個(gè)字：《草房子》，啊！這不就是我要