2023-2024學(xué)年黑龍江省雞西市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

jǐngjiè

wèijiè

jiànkāng

zāoyāng

mǐnjié

yōulǜ

二、填空題2、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“嗚——”汽笛一聲長(zhǎng)鳴，火車開動(dòng)了。句中破折號(hào)的作用表示聲音延長(zhǎng)。(

)

2．“漲潮、飽漲、水漲船高、頭昏腦漲”這些詞語(yǔ)中的“漲”讀音都一樣。(

)

3．《西門豹治鄴》的敘述順序是：興修水利→懲治巫婆和官紳→摸清底細(xì)。(

)

4．《扁鵲治病》告訴我們要防微杜漸，善于聽取別人正確的意見。(

)

5．“魚塘、狗窩、馬穴、虎洞”這些稱謂準(zhǔn)確表示了動(dòng)物的家。

(

)3、比一比，組詞語(yǔ)。

兀(

)

巒(

)

臀(

)

俯(

)

匹(

)

蠻(

)

殿(

)

府(

)4、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。

1．近義詞：

隱藏(

)

舒服(

)

慎重(

)

驚奇(

)

假使(

)

仔細(xì)(

)

2．反義詞：

柔弱(

)

簡(jiǎn)樸(

)

光滑(

)

平坦(

)

臨時(shí)(

)

安靜(

)5、在下面句子中加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

1．(

)在冬天，只要天氣溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門口，(

)可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。

2．(

)從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物，(

)飛機(jī)飛行就更安全了。

3．科學(xué)(

)在改變著人類的精神文化生活，(

)在改變著人類的物質(zhì)生活。6、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并分類。

高(

)林立

雞犬相(

)

車水馬(

)

手不(

)卷

懸梁刺(

)

依山(

)水

五(

)繽紛

絢麗奪(

)

描寫城市的：___________

描寫農(nóng)村的：___________

描寫景色的：____________

描寫勤奮讀書的：_________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。爬山虎的腳（片段）①以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。③爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。1．讀第②自然段，爬山虎是這樣爬的：觸著墻—____________—____________

2．圖文對(duì)照，對(duì)于爬山虎腳的樣子，我們發(fā)現(xiàn)圖（

）是正確的畫法。A．B．C．D．3．根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）第①自然段除了介紹了爬山虎腳的位置，還介紹了它的形狀和顏色。(

)

（2）作者把爬山虎的腳比作蛟龍的爪子，主要是想表現(xiàn)它非常漂亮。(

)

（3）從“不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了”中的“不幾天”“后來(lái)”可以看出作者進(jìn)行了連續(xù)觀察。(

)

（4）“要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖”告訴我們要想仔細(xì)觀察爬山虎，就得多費(fèi)點(diǎn)勁。(

)

4．“觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色?！本渲?，“逐漸”一詞能去掉嗎？為什么？

______________________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。一諾千金①記得有一次，我去陜西一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村出差時(shí)，拉著一個(gè)小女孩兒?jiǎn)枺骸澳憬惺裁囱?？”“李小翠?！薄坝羞B環(huán)畫沒(méi)有？”“沒(méi)有，只有校長(zhǎng)有本字典?！薄敖憬慊乇本┙o你們寄連環(huán)畫來(lái)，上面有很多有趣的故事。”孩子聽得眼睛都直了。我拿出筆記本，記下了李小翠的地址。②后來(lái)我又去了四川、青海，回北京后就忙著各種工作，一晃就是兩個(gè)月。一天，隨手翻開筆記本，看到“李小翠”幾個(gè)字，才猛然想起那些孩子們。我猶豫了一下：孩子們?cè)缤税桑烤褪羌倪^(guò)去，也許路上丟了，也許_________。③第二天，我還是拜托同事帶些舊書來(lái)。大家特?zé)崆?，我桌上很快就堆了好幾十本，加上我買的，一同寄去了。④忽然有一天，我收到一封信：“北京的姐姐你好！你走了以后，我們經(jīng)常去鎮(zhèn)上的郵局看，囑咐那兒的叔叔嬸嬸一定要收好一封北京來(lái)的信。后來(lái)發(fā)大水了，媽媽不讓我們?nèi)ユ?zhèn)上。我和妹妹就偷偷去，其實(shí)不遠(yuǎn)，半天就到了。村里的大人說(shuō)，北京的姐姐隨口說(shuō)的。我們不信，姐姐在本子上記下了我們的地址啊。現(xiàn)在我們收到了，我們用化肥袋子包了好幾層，幾十里山路跑著回來(lái)的。晚上全村的娃娃都到我家來(lái)了，我摟著書睡的，任誰(shuí)也拿不走。第二天拿到學(xué)校，老師說(shuō)建一個(gè)‘圖書角’，讓我當(dāng)管理員?？磿娜吮仨毾锤蓛羰?，不能弄壞了。書真好看，故事我們都背下來(lái)……⑤后來(lái)我又陸續(xù)寄了一些書和文具。秋天來(lái)了，收到一個(gè)沉甸甸的大包。里面是紅亮亮的大棗，透著喜慶，還夾著字條：“姐姐，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)今年最好的棗不許賣，寄給北京。”我把棗分給捐書的同事，大家說(shuō)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么甜的棗。⑥從那以后，我明白了什么叫“一諾千金”。1．讀完本文我知道了“一諾千金”的意思是______________。

2．請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。

______________________

3．聯(lián)系上下文，在短文第②自然段的空白處填上合適的內(nèi)容。

4．下面一段文字是從文中抽取出來(lái)的，它應(yīng)歸位于哪里最為合適？為什么？

我望著窗外，眼睛濕了，想著那兩座高山，漫過(guò)橋的大水，還有泥濘的山路上一高一矮兩個(gè)孩子抬著化肥袋子里的書籍的單薄的身影。我為曾經(jīng)的猶豫感到羞恥——幸虧寄出去了，要不，永遠(yuǎn)對(duì)不起孩子們。要是傷了他們的心，我拿什么來(lái)彌補(bǔ)呀？

應(yīng)歸位于第__________段與第__________段之間，因?yàn)開_______________________

5．讀了本文，你最想對(duì)山村的孩子們說(shuō)些什么？

_____________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

請(qǐng)你在班會(huì)上分享一句你最喜歡的格言，并且說(shuō)一說(shuō)你喜歡的理由。

格言：__________

理由：__________六、作文10、請(qǐng)根據(jù)下面的提示與要求寫一篇作文。

題目一：在日常生活中，同學(xué)們一定會(huì)遇到許多“第一次”，如第一次包餃子，第一次游泳，第一次走夜路，第一次上臺(tái)表演……請(qǐng)選擇一件印象最深的事情，以“第一次

”為題寫