2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)_第1頁
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)_第2頁
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)_第3頁
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)_第4頁
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)_第5頁
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2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)文/王強成功的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的舞臺,有了這個舞臺,學(xué)生的個性才能獲取充分的展露。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三年級三班的班主任,我把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標(biāo),而把培養(yǎng)學(xué)生擁有優(yōu)秀的習(xí)慣作為我工作的要旨。為了反思自己的班主任工作,特作以下總結(jié):一、本學(xué)期所做的工作:、時時各處做學(xué)生的做模范。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和活力去感染學(xué)生,無論是上課還是平時溝通,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時不但要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止可否得體。與學(xué)生們一起著手搞好每一次衛(wèi)生大打掃,教會學(xué)生使用衛(wèi)生工具的方法。讓學(xué)生漸漸養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。、培養(yǎng)了學(xué)生的習(xí)慣。三年級學(xué)生由于年齡小,自控力較差。我從培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣下手,扎實有效地加強小學(xué)生的老例訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)平生時行為規(guī)范》以及清河學(xué)校各項老例:課堂老例、課間老例、會合和陽光課間老例、衛(wèi)生老例、勞動老例、物品擺放老例、乘車?yán)侠?、就餐老例以及路隊老例等方面。要修業(yè)生遵守課間序次、關(guān)愛他人、與人和平共處,珍愛公物,還要注意教育學(xué)生不亂吃零食,不亂花銷,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約節(jié)約的好習(xí)慣。、做好了班干隊伍伍的組建和培養(yǎng)。新學(xué)期初側(cè)重對班干部的選拔和培養(yǎng),如期召開班干部會,及時溝通溝通在班級管理中存在的問題,不斷提升他們的管理能力,讓班干部真切成為管理班級的核心力量,真切成為班主任的小助手。、加強與家長的聯(lián)系。為了及時認(rèn)識學(xué)生在家的各種表現(xiàn),我積極經(jīng)過手機、飛信、短信、走訪、校訊通平臺等方式進專家訪,及時認(rèn)識孩子在家的各種表現(xiàn),同時也讓家長及時認(rèn)識孩子在校的各種表現(xiàn)。只有家校雙方雙管齊下,才能真切做到了因材施教育英才。、積極參加學(xué)校的各項活動集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我們班積極參加學(xué)校的各項活動,如軍訓(xùn)會操比賽、冬季長跑比賽、習(xí)字作品顯現(xiàn)活動、元旦歌唱比賽等,特別是會操比賽、歌唱比賽我們班都獲取了全級第一名的好成績。以活動為載體,顯現(xiàn)學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,漸漸形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。、關(guān)心珍愛每個學(xué)生。我感覺做班主任第一要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,要恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進生包括以下三類:1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生;2、行為習(xí)慣自制控較差的學(xué)生;3、既學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又行為習(xí)慣自控力較差的學(xué)生。針對以上學(xué)生的不同樣特點,多與他們溝通,談心,多一份關(guān)愛,達到感情溝通的目的。多給他們一些顯現(xiàn)的機遇,多去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓他們成立自信,試一試成功的快樂。爭取早日“脫貧轉(zhuǎn)富”。二、班級管理存在的問題及今后努力的方向、加強行為習(xí)慣特別是文明禮貌、課間紀(jì)律、午休紀(jì)律以及就餐序次的的教育。、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):讓每一個學(xué)生課堂上做好筆錄,積極回答以下問題,成立好學(xué)科作業(yè)記錄本、糾錯本、字典使用記錄本,養(yǎng)成規(guī)范書寫,認(rèn)真規(guī)范完成作業(yè)的好習(xí)慣。、加強學(xué)生珍愛公物的教育,讓學(xué)生積極為班級著想,積極爭當(dāng)珍愛班級小衛(wèi)士。以加強老例管理為核心,積極

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