2023-2024學(xué)年湖南省株洲市小學(xué)語文六年級(jí)期末自測(cè)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

diànzid?o

gào

zòng

héng

yāo

he

jǔsàng

líng

dāng

yítài

b?omǔ

b?ndèng

shèy?ng

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．蒼穹qiǒng

孕育yùnB．冠冕miǎn

贈(zèng)予yùC．旖旎yǐnǐ

馥fù郁D．鳴囀zhuàn

婆娑shuō3、下面句子填入成語最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（

）

為了早日完成工程，工人們（

）地在工地上勞動(dòng)。A．有板有眼B．誨人不倦C．夜以繼日D．炯炯有神4、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．拘束

摔嬌

鳴蟬

全神慣注B．親吻

熟練

俯案

孤芳自賞C．喜雀

品德

稻谷

心弛神往D．衣襟

馬蹄

模糊

顧影自憐5、下列對(duì)本單元內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《七律·長(zhǎng)征》這首詩首聯(lián)起著總起的作用。B．《狼牙山五壯士》《開國(guó)大典》這兩篇課文都運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的寫法。C．在表達(dá)時(shí)可以用“贊嘆”“談?wù)摗钡却妗罢f”字，表達(dá)效果完全相同。D．“多好??！”在《燈光》一文中多次出現(xiàn)，它把文章內(nèi)容緊密地串聯(lián)起來。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“幽”字組詞并填到下面的句子中，不能重復(fù)。

①這種_____的環(huán)境真讓人神清氣爽。

②老師講課是語言_____詼諧，非常吸引人。

③貝多芬借著_____的月光，按起琴鍵來。

④燈光很_____，我連對(duì)面的人都看不清楚。7、日積月累。

①_______________________，白雨跳珠亂入船。

②兒童相見不相識(shí)，________________________。

③________________________，萬紫千紅總是春。

④讀書好比串門兒——_________________________。8、下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請(qǐng)照樣子把句子換個(gè)說法，使句意不變。

例：氣候變化無常，人們?cè)趺茨懿桓忻澳?

氣候變化無常，人們會(huì)感冒。

（1）面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族難道會(huì)望而卻步嗎?

__________________________________________

例：王寧說：“我要像李剛那樣關(guān)心集體。”

王寧說，他要像李剛那樣關(guān)心集體。

（2）烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國(guó)犧牲光榮，我不能對(duì)組織提出任何要求?！?/p>

_________________________________________9、閱讀文段《狼牙山五壯士》節(jié)選，完成各題。①為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄（lūnlún）一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃（bēngběng）得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體?！谖逦粔咽恳幻嫦蝽敺迮实?，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下許多具敵人的尸體。五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像báo（雹苞）子一樣，帶著五位壯士決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。③又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。④五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從xuán（懸旋）崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：⑤“打倒日本帝國(guó)主義！”⑥“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”⑦這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！1．給文中括號(hào)里的字選擇正確的讀音或書寫，用“√”表示出來。

2．用小標(biāo)題的形式概括選文內(nèi)容。

______________________→______________________→英勇跳崖

3．選文第①段中，用“

”畫出從整體上寫五壯士痛擊敵人的句子。用“﹏﹏﹏”畫出具體寫每一位戰(zhàn)士戰(zhàn)斗情景的句子（畫出任意一句即可）。這種寫法屬于場(chǎng)面描寫中的

的寫法。

4．他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”體會(huì)加點(diǎn)詞語有什么表達(dá)效果？

___________________________________

5．文中第④段劃線句子是_______________描寫，從中你感受到什么？

___________________________

6．請(qǐng)你運(yùn)用選文的寫法，描寫陽光大課間時(shí)的情景。

__________________________________10、課外閱讀。討債①那是一個(gè)物質(zhì)極度匱乏的年代?；璋档臒艄庀拢瑡寯傞_自己的掌心，怎么數(shù)還差十塊錢，可是明天——我們就要開學(xué)，姐妹仨的學(xué)費(fèi)令全家焦慮萬分。②全家人唯一能做的只有等待和希望。爸眉頭緊鎖，欲言又止。爸終于下了很大的決心：“還記得年前借給陳家的十塊錢嗎？說好過完年就還，可是直到現(xiàn)在……”③媽呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙說：“我?guī)∪尤ヒ　雹荜惣覞M目窘迫、凄涼：一位骨瘦如柴、眼窩深陷的女人頭上扎根花布，病懨懨地斜躺在那張搖搖欲墜的床上。男人縮了縮身子，怯生生地囁嚅著：“那十塊錢早就該還了，可他媽生下孩子后病倒了，緩一緩行嗎？”⑤媽深深地埋下了頭，猶豫片刻，還是很艱難地吐出：“我們?nèi)绻蟹ㄗ?，也不要了?？扇齻€(gè)娃明天交學(xué)費(fèi)，再窮不能窮孩子呀！”⑥女人眼里浮著招人憐憫的微光，溢滿了憂傷和無助。他們太窮了。媽也真夠狠心，簡(jiǎn)直是釜底抽薪，我對(duì)媽產(chǎn)生了一絲怨恨，甚至寒心：“媽——?jiǎng)e要了……”⑦不知什么時(shí)候男人不在了。當(dāng)那男人裹著一陣寒風(fēng)進(jìn)屋的時(shí)候，手里摸著不知如何弄來的十塊錢。母親和我坐了一陣?yán)浒宓剩K于捏著錢訕訕地走了。媽一路無言，臨近家門時(shí)，她沉甸甸地嘆了口氣。⑧日子一天天滑過去，不知怎的，我有點(diǎn)掛念那家人，并深感內(nèi)疚，不知他們過得怎樣了。⑨一年后的一個(gè)今晚，陳家男人突然親自上門，并帶來一包水果糖，憔悴的臉上露出難得的笑容，男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢，媽直推搡，埋【máimán】怨道：“不是說好送你們嗎？不用還?！薄安?，欠錢還錢是天經(jīng)地義的事，況且他媽病已經(jīng)好了，家里境況已大大【改善

改變】?！雹鈰岆p手顫抖著，無語凝噎。我拉了拉她的衣襟，臉上寫滿了疑問。?后來，媽輕輕地說出了我永生難忘的一段話：“我一個(gè)家庭婦女又有什么法子，我只有第二天替你們交了學(xué)費(fèi)后再去想法子掙【zhēngzhèng】錢，把十塊錢給他們送去?？此麄兡前憷щy，真不忍心，否則我會(huì)一輩子也不心安的?！?那一瞬間，我感動(dòng)得潸然淚下。我終于讀懂了一顆熠熠生輝，美麗如金子般的心。?那一瞬間，我心中充滿了對(duì)母親的敬畏，她為我拉開了認(rèn)識(shí)善良的帷幕，使我終生感念人性的美麗，并埋下了一顆仁愛的種子。1．選擇正確的讀音和詞語，在下面畫“√”。

2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

①囁嚅：___________________

②天經(jīng)地義：___________________

3．第⑩自然段中“我拉了拉她的衣襟，臉上寫滿了疑問”，這“疑問”指什么？

____________________

4．第⑦自然段中的“捏”換成“揣”，好不好？為什么？

___________________

5．從短文中找出描寫“我”心情的變化的詞語：

怨恨→_________→疑問→________→敬畏

6．你覺得短文中的母親是一個(gè)怎樣的人？聯(lián)系上下文說說自己的理解。

______________________

7．為文章最后一段寫幾句點(diǎn)評(píng)性的文字。

______________________11、語文與生活。

1．下邊是一張車票，請(qǐng)你仔細(xì)觀察后，回答問題。

這是一張目的地是______的車票。乘客必須在____（時(shí)間）之前趕到_____車站，上車后，座位在________。

2．善于引用古