2023-2024學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末評(píng)估提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）一只小鳥(niǎo)口kě了，落在jǐngyán上，想hē水。

（2）那個(gè)人每天dīng著小葫蘆自yán自語(yǔ)。

（3）半yè，一zhèn秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉fēnfēn落下來(lái)。

（4）在晴lǎng的天氣里，喜鵲銜來(lái)kū草做窩，寒號(hào)鳥(niǎo)què在睡大覺(jué)。

（5）清晨，大霧把yíqiè都藏起來(lái)了，過(guò)了很jiǔ，太陽(yáng)出來(lái)它才消失。二、填空題2、加一筆，變成新字再組詞。

王____(

)

廠____(

)三、偏旁選擇3、下列與“銅鏡”一詞中“鏡”的偏旁有關(guān)的是（

）A．金屬B．心情C．玉石4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）草長(zhǎng)鶯飛____________，拂堤楊柳____________。

（2）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，________________________。

（3）重陽(yáng)節(jié)，要敬老，________去登高。過(guò)端午，________，粽香艾香滿屋飄。

（4）平時(shí)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，自己也會(huì)感到快樂(lè)，正所謂：“予人玫瑰，____________”。

（5）______是祖國(guó)媽媽的生日，我想對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)：_________________。5、詞語(yǔ)積累：把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填入句中。

(

)(

)勃勃

(

)(

)竭力

(

)(

)斑斕

(

)(

)二虎之力

笨(

)笨(

)

與(

)隔絕

（1）春天到了，田野里呈現(xiàn)出一片(

)的景象。

（2）他費(fèi)了(

)才完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

五光十色(含有兩個(gè)數(shù)字的四字詞語(yǔ))

______

_____

_____

______7、詞語(yǔ)積累。

（1）表示“說(shuō)話”的詞語(yǔ)有很多，如：反駁、商量、________、__________

（2）表示“看”的詞語(yǔ)有很多，如：望、注視、________、__________五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際：假如你是主持人，請(qǐng)為以下兩篇演講撰寫(xiě)串場(chǎng)詞。演講順序演講題目演講者_(dá)_____________1《我的中國(guó)夢(mèng)》六年一班

李明2《奮斗的青春》六年二班

劉麗

六、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀聰明的小兔子陽(yáng)光明媚的一個(gè)清晨，小兔貝貝興高采烈地告別媽媽去森林里采蘑菇。森林里的蘑菇真多呀!一個(gè)個(gè)又大又嫩，小兔貝貝見(jiàn)了，興奮地采呀采呀，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……貝貝不知不覺(jué)地越走越遠(yuǎn)，走到了森林深處。過(guò)了一會(huì)兒，他采了滿滿一籃蘑菇，抬起頭，準(zhǔn)備回家，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己迷路了。怎么辦呢?他又急又累，像熱鍋上的螞蟻。森林了靜悄悄的，偶爾聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著。這時(shí)，小兔冷靜下來(lái)，想起了老師教過(guò)的知識(shí)，要是在森林里迷了路，就可以看樹(shù)樁的年輪：樹(shù)樁上的年輪，疏的一面朝南，密的一面朝北。他環(huán)顧四周，正好看見(jiàn)前面有一個(gè)樹(shù)樁，貝貝馬上跑過(guò)去仔細(xì)觀察，樹(shù)樁上的年輪疏疏密密，清晰可見(jiàn)。于是，貝貝按照樹(shù)樁的年輪知道了家的方向，一直朝著家的方向走。他走啊走，繞呀繞，終于走出了森林。當(dāng)他見(jiàn)到自己的小木屋時(shí)，高興地大叫：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”回到家，小兔貝貝把森林里迷路，又找到家的事，告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，直夸貝貝聰明。1．從文中找出兩組反義詞。

(

)——(

)

(

)——(

)

2．貝貝是怎樣找回家的？

_______________________________

3．你還知道哪些辨別方向的辦法？試