八年級物理第七章第三節(jié)重力課件_第1頁
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八年級物理第七章第三節(jié)重力課件第一頁,共三十六頁,2022年,8月28日學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道重力是如何產(chǎn)生的。

2.知道重力的大小和方向。

3.知道重心的概念。學(xué)習(xí)重點(diǎn):重力的概念、重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系及重力方向。學(xué)習(xí)難點(diǎn):重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系及重垂線的應(yīng)用。第二頁,共三十六頁,2022年,8月28日熟了的蘋果總是向地面下落.???第三頁,共三十六頁,2022年,8月28日河水為什么總是向低處流跳傘的人為什么會落向地面蘋果為什么會掉落地面第四頁,共三十六頁,2022年,8月28日???跳傘的人會落向地面。第五頁,共三十六頁,2022年,8月28日衣服上的水總是落到地面上.???第六頁,共三十六頁,2022年,8月28日???第七頁,共三十六頁,2022年,8月28日為什么橡皮泥沒有被甩出去呢?返回第八頁,共三十六頁,2022年,8月28日萬有引力:宇宙間任何兩個物體,大到天體,小到灰塵之間都存在相互吸引的力。----牛頓第九頁,共三十六頁,2022年,8月28日1.定義:3.施力物:2.符號:地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫重力。G地球返回4.單位:牛頓(N)什么是重力呢?第十頁,共三十六頁,2022年,8月28日請同學(xué)們討論:若地球上的物體所受的重力突然消失,將會出現(xiàn)什么情景?請你設(shè)想三個情景,并和同學(xué)進(jìn)行交流。例如:人無法將水喝入肚中懸在空中的人不會落下來;水不會往低處;人輕輕一蹬地面就可勻速飛往太空;發(fā)射人造地球衛(wèi)星不需要推力巨大的火箭……第十一頁,共三十六頁,2022年,8月28日猜想:質(zhì)量越大的物體舉起來越吃力,所以,質(zhì)量越大重力就越大.二、探究重力的大小跟什么因素有關(guān)1、猜想:物體所受的重力跟質(zhì)量有什么關(guān)系?第十二頁,共三十六頁,2022年,8月28日1、討論探究方案;2、選取所需器材;3、制定實(shí)驗(yàn)步驟;4、繪制實(shí)驗(yàn)記錄表格探究:物體所受重力(G)大小與質(zhì)量(m)的關(guān)系第十三頁,共三十六頁,2022年,8月28日設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)◆用彈簧測力計(jì)測出不

同鉤碼的重力,如右圖所示。探究重力的大小跟什么因素有關(guān)質(zhì)量m/kg0.050.10.15…重力G/N0.490.981.47…第十四頁,共三十六頁,2022年,8月28日◆實(shí)驗(yàn)記錄表格◆重力與質(zhì)量關(guān)系圖象分析與論證結(jié)論:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比0.050.100.150.200.490.981.471.96質(zhì)量m/kg0.050.10.15…重力G/N0.490.981.47…第十五頁,共三十六頁,2022年,8月28日實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量增大幾倍,重力也增大幾倍,即物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比,兩者之間的關(guān)系是:或g=表示質(zhì)量是1千克的物體愛到的重力是9.8牛第十六頁,共三十六頁,2022年,8月28日g表示物體受到的重力的大小與質(zhì)量之比,約等于9.8N/kg,在要求不精確的情況下,可取g=10N/kg。信息快遞:第十七頁,共三十六頁,2022年,8月28日練一練:例題1.下列哪個物體所受的重力接近于10N()

A.一支鉛筆B.一升水

C.一張課桌D.一臺電視機(jī)例題2.有一塊重19.6N的銅塊,問能否用最大稱量是500g的天平稱這塊銅塊的質(zhì)量?(用兩種方法求解)B第十八頁,共三十六頁,2022年,8月28日例3.以下是四位同學(xué)繪制的重力—質(zhì)量圖象,其中正確的是()ABCDGGGGmmmmB第十九頁,共三十六頁,2022年,8月28日想一想:用線吊起一個蘋果,會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?第二十頁,共三十六頁,2022年,8月28日你發(fā)現(xiàn)了什么?物體所受重力的方向總是豎直向下的。第二十一頁,共三十六頁,2022年,8月28日重力的方向總是豎直向下的。(注意:不能說垂直向下?。┑诙摚踩?,2022年,8月28日三、重力的方向?第二十三頁,共三十六頁,2022年,8月28日重力方向的應(yīng)用

通常我們把與重力方向一致的線叫重錘線。重錘線在生活和生產(chǎn)上有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示,利用重錘線可以檢查墻砌得是否豎直;還可以測桌面是否水平。豎直向下的第二十四頁,共三十六頁,2022年,8月28日用帶重垂線的水平器檢查桌面或地面是否水平。如圖所示用這種帶重垂線的水平器檢查正在砌的墻是否水平。A是刨得很光滑的平板,B是垂直固定在A上的木棒,上面刻著與木板A垂直的直線.檢查時將水平器A放在桌面上,在刻線的上端掛一根重垂線,若重垂線與刻線重合,則說明桌面是水平的.

第二十五頁,共三十六頁,2022年,8月28日思考:上述幾個圖中,重垂線是利用了

原理。重力方向豎直向下第二十六頁,共三十六頁,2022年,8月28日重心重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心.質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體的重心,在它的幾何中心上.第二十七頁,共三十六頁,2022年,8月28日四、重心質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心——重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的唱片的重心在它的圓心上.在它的幾何中心上.第二十八頁,共三十六頁,2022年,8月28日質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的唱片的重心在它的圓心上.重心由此可得:每個固體都有重心,而重心不一定在物體上第二十九頁,共三十六頁,2022年,8月28日用懸掛法尋找重心質(zhì)量不均勻、不規(guī)則幾何體重心第三十頁,共三十六頁,2022年,8月28日不倒翁高空走鋼絲第三十一頁,共三十六頁,2022年,8月28日課堂小結(jié)1.萬有引力:2.重力:3.重力的大?。篏=mgG—重力—牛頓(N)m—質(zhì)量—千克(kg)4.重力的方向:5.重力的作用點(diǎn):宇宙間任何兩個物體,大到天體,小到灰塵之間都存在相互吸引的力。由于地球的吸引而使物體受到的力,符號G物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。豎直向下重心第三十二頁,共三十六頁,2022年,8月28日1、物體由于

叫重力。2、重力的施力物體是

,重力的方向是

,作用點(diǎn)在物體的

。重力的大小可用_____來測量;物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系是

。3、g=9.8牛/千克表示

地球的吸引而受到的力地球豎直向下重心彈簧測力計(jì)成正比G=mg質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是9.8牛堂堂清練習(xí)第三十三頁,共三十六頁,2022年,8月28日4.下面關(guān)于重力說法中正確的是()

A.重力的方向是垂直向下的B.只有與地面接觸的物體才受到重力的作用C.重力的方向是豎直向下D.蘋果下落是由于蘋果熟透了的緣故C第三十四頁,共三十六頁,2022年,8月28日5、玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來的奧妙是()

A、重力太小,可以忽略

B、重心較低,不易傾倒

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