初中語(yǔ)文中考復(fù)習(xí) 專題三　非連續(xù)性文本閱讀

專題三非連續(xù)性文本閱讀領(lǐng)會(huì)由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本的意思,得出有意義的結(jié)論。(C,分析綜合)“非連續(xù)性文本”是相對(duì)于以句子和段落組成的“連續(xù)性文本”而言的閱讀材料。非連續(xù)性文本大多是由文字、圖表、圖解文字、目錄、說(shuō)明書(shū)、廣告、地圖、索引等多種材料組合而成,這些材料從不同的角度呈現(xiàn)事物或者主題,具有直觀、簡(jiǎn)明、概括性強(qiáng)、易于比較等特點(diǎn)。中考“非連續(xù)性文本”閱讀的命題特征1.選文方面(1)聚焦社會(huì),關(guān)注時(shí)事。如2019年廣東廣州卷“黑洞”。(2)貼近傳統(tǒng),彰顯文化。如2018年廣西柳州卷“城市名片”。(3)貼近生活,普及知識(shí)。如2019年浙江杭州卷“博物館知識(shí)”。2.材料組合方面(1)多維羅列型。指圍繞某一個(gè)話題(主題),將各個(gè)角度的材料羅列在一起。比如,2019年山西卷關(guān)于“問(wèn)題意識(shí)”的閱讀,命題者圍繞“問(wèn)題意識(shí)”這一主題,分別羅列了“優(yōu)秀的人愛(ài)提問(wèn)”“什么樣的問(wèn)題是‘好問(wèn)題’”“如何提出一個(gè)‘好問(wèn)題’”3個(gè)子板塊,對(duì)“問(wèn)題意識(shí)”做了立體的呈現(xiàn)與展示。(2)鏈接拓展型。指以某一材料為主(多是完整的連續(xù)性文本),在其后鏈接相關(guān)的非連續(xù)性片段材料,作為拓展補(bǔ)充。比如,2019年重慶B卷的“微塑料”,命題者在一篇完整的說(shuō)明短文后,鏈接了2個(gè)材料片段,補(bǔ)充了微塑料的應(yīng)用領(lǐng)域和禁止使用塑料制品的方法。(3)補(bǔ)充印證型。指提供兩則或多則材料,在內(nèi)容上形成互相補(bǔ)充、互為印證的關(guān)系。比如,2015年浙江臺(tái)州卷的“《老人與海》(節(jié)選)”與“海明威創(chuàng)作漫談”,兩種文本混合呈現(xiàn),指向海明威及其作品,二者既相互獨(dú)立,又相互補(bǔ)充印證。(4)專題摘編型。指命題者圍繞某一個(gè)話題(主題),搜集相關(guān)資料,將其整理羅列成一篇“專題文本”,供學(xué)生閱讀探究。比如,2018年浙江溫州卷對(duì)魯迅作品的研究,先是呈現(xiàn)《魯迅入門讀本》的“前言”和“目錄”,以了解魯迅作品的特征和內(nèi)容,接著從《魯迅入門讀本》中選擇一篇進(jìn)行具體解讀和研究。3.題目設(shè)置方面(1)中考“非連續(xù)性文本”閱讀的題型一般包括填空、選擇、判斷和簡(jiǎn)答四類題型。不過(guò),這四類題型出現(xiàn)的比重有所不同,簡(jiǎn)答題占有絕對(duì)性優(yōu)勢(shì),其次為選擇題。(2)中考“非連續(xù)性文本”閱讀的考點(diǎn)包括內(nèi)容概括、信息印證、原因探究、材料比較、圖表解讀、手法分析、詞句品味、觀點(diǎn)闡述、感悟暢談、建議提獻(xiàn)、方案設(shè)計(jì)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面。真題典例二真題典例一(2019·安徽)閱讀下面幾則材料,完成題目。(18分)材料一《科學(xué)》雜志:機(jī)器學(xué)習(xí)究竟將如何影響人類未來(lái)的工作?近幾十年來(lái),數(shù)字計(jì)算機(jī)已經(jīng)改變了幾乎所有經(jīng)濟(jì)部門的工作,我們正處于一個(gè)更加迅速轉(zhuǎn)變的開(kāi)始階段,但關(guān)于機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)勞動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)的影響的認(rèn)識(shí)并未確定。目前一些工作的一部分適合機(jī)器學(xué)習(xí),而其他部分還不適合。因而,機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)勞動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)的影響還是有限的,還沒(méi)有像有人宣稱的那樣——會(huì)迎來(lái)“工作的終結(jié)”。真題典例二真題典例一我們以為,當(dāng)下關(guān)于機(jī)器學(xué)習(xí)可能對(duì)勞動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響的討論,應(yīng)該從兩個(gè)基點(diǎn)出發(fā):第一,我們離通用人工智能還很遠(yuǎn);第二,機(jī)器不能完成人類的全部任務(wù)。可以預(yù)測(cè),在機(jī)器學(xué)習(xí)日益滲入應(yīng)用領(lǐng)域的過(guò)程中,剩下不適合機(jī)器學(xué)習(xí)的任務(wù)將會(huì)激發(fā)人類增強(qiáng)這些方面的能力,使新的工作成為可能。由于機(jī)器學(xué)習(xí)迅速發(fā)展,可能將對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生很大的破壞性:機(jī)器學(xué)習(xí)既產(chǎn)生贏家,又產(chǎn)生輸家,即每當(dāng)機(jī)器學(xué)習(xí)跨越一個(gè)門檻,在某個(gè)任務(wù)上比人更具成本效益時(shí),企業(yè)為了利潤(rùn)最大化,將越來(lái)越多地用機(jī)器替代人工,這必將轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力需求,重組行業(yè)。這需要引起我們高度重視。就目前而言,創(chuàng)建一個(gè)計(jì)算機(jī)程序仍需要涉及很多人的編程過(guò)程,但在一些領(lǐng)域,這個(gè)復(fù)雜而成本昂貴的工作正逐漸由訓(xùn)練有素的機(jī)器學(xué)習(xí)來(lái)完成,機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生比人類程序員更精確可靠的程序(例如人臉識(shí)別和信用卡欺詐檢測(cè)),大大降低了程序設(shè)計(jì)與維護(hù)的成本。相關(guān)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)正開(kāi)始受到?jīng)_擊。(節(jié)選自雷鋒網(wǎng))真題典例二真題典例一材料二

學(xué)習(xí)是人類的一種重要智能行為。機(jī)器能否像人類一樣具有學(xué)習(xí)能力呢?1959年,美國(guó)的塞繆爾設(shè)計(jì)了一個(gè)下棋程序,該程序具有學(xué)習(xí)能力,它能在不斷對(duì)弈中改善自己的棋藝。4年后,該程序戰(zhàn)勝了設(shè)計(jì)者本人。又過(guò)了3年,該程序戰(zhàn)勝了美國(guó)保持8年不敗的冠軍。目前,機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)有了十分廣泛的應(yīng)用,如:數(shù)據(jù)挖掘、自然語(yǔ)言處理、語(yǔ)音和手寫識(shí)別、生物特征識(shí)別、搜索引擎、醫(yī)學(xué)診斷、信用卡欺詐檢測(cè)、DNA序列測(cè)序、證券市場(chǎng)分析和機(jī)器人運(yùn)用等。(節(jié)選自360百科詞條《機(jī)器學(xué)習(xí)》)真題典例二真題典例一材料三

2017年12月7日,是國(guó)際象棋界具有里程碑意義的一天,但這并不是計(jì)算機(jī)擊敗人腦,而是谷歌的AlphaZero程序擊敗了Stockfish

8程序。Stockfish

8是2016年全球計(jì)算機(jī)國(guó)際象棋冠軍,運(yùn)用的是幾百年來(lái)積累的人類國(guó)際象棋經(jīng)驗(yàn),再加上幾十年的計(jì)算機(jī)國(guó)際象棋經(jīng)驗(yàn),每秒計(jì)算7000萬(wàn)次。相較之下,AlphaZero每秒只計(jì)算8萬(wàn)次,而且寫程序時(shí)完全沒(méi)教它任何國(guó)際象棋規(guī)則,它連基本的起手走法都不會(huì)!AlphaZero完全是運(yùn)用最新的機(jī)器學(xué)習(xí)原理,通過(guò)不斷和自己下棋來(lái)自學(xué),而后在與Stockfish

8的100場(chǎng)比賽中贏了28場(chǎng)平72場(chǎng)。AlphaZero沒(méi)有向任何人類學(xué)習(xí)任何東西,許多獲勝走法和策略對(duì)人類來(lái)說(shuō)完全是打破常規(guī)的,可以說(shuō)是創(chuàng)意十足,令人叫絕。那么,它用了多久才準(zhǔn)備好與Stockfish

8對(duì)局,而且發(fā)展出天才般的能力?答案是4個(gè)小時(shí)。只用4個(gè)小時(shí),就在國(guó)際象棋這項(xiàng)人類智慧的絕頂游戲中所向披靡,令人驚嘆!(節(jié)選自尤瓦爾·赫拉利《今日簡(jiǎn)史》,有刪改)真題典例二真題典例一【材料解構(gòu)】1.說(shuō)明對(duì)象:機(jī)器學(xué)習(xí)。2.說(shuō)明內(nèi)容:材料一討論機(jī)器學(xué)習(xí)如何影響人類未來(lái)的工作;材料二說(shuō)明機(jī)器具有學(xué)習(xí)能力及機(jī)器學(xué)習(xí)的廣泛運(yùn)用;材料三說(shuō)明沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)下棋規(guī)則的AlphaZero戰(zhàn)勝了2016年全球計(jì)算機(jī)國(guó)際象棋冠軍Stockfish8。3.說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、作比較。真題典例二真題典例一1.從以上材料看,下列理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.機(jī)器學(xué)習(xí)目前對(duì)就業(yè)的影響有限,因?yàn)橐恍┕ぷ髦挥幸徊糠诌m合機(jī)器學(xué)習(xí)。B.機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了迅速發(fā)展階段,世界經(jīng)濟(jì)將會(huì)因此遭受到很大的破壞。C.機(jī)器學(xué)習(xí)的應(yīng)用已十分廣泛,涵蓋了證券市場(chǎng)分析、醫(yī)學(xué)診斷等諸多領(lǐng)域。D.機(jī)器學(xué)習(xí)的能力難以限量,AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序就是一個(gè)例證。【思路點(diǎn)撥】本題考查辨別信息正誤的能力。B項(xiàng),“世界經(jīng)濟(jì)將會(huì)因此遭受到很大的破壞”表述過(guò)于絕對(duì),材料原文為“由于機(jī)器學(xué)習(xí)迅速發(fā)展,可能將對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生很大的破壞性”,?！緟⒖即鸢浮?/p>

B(3分)真題典例二真題典例一【題型變式】(變式訓(xùn)練·原創(chuàng))根據(jù)以上材料,判斷下面說(shuō)法的正誤。①機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生比人類程序員更精確可靠的程序,大大降低了程序設(shè)計(jì)和維護(hù)的成本。(√)②學(xué)習(xí)是人類的一種重要智能行為。機(jī)器不能像人類一樣具有學(xué)習(xí)能力。(×)③目前一些工作的一部分適合機(jī)器學(xué)習(xí),而其他部分還不適合,如生物特征識(shí)別、醫(yī)學(xué)診斷等。(×)【解析】由材料二第一段文字看,“美國(guó)的塞繆爾設(shè)計(jì)了一個(gè)下棋程序,該程序具有學(xué)習(xí)能力”可知,第②題說(shuō)法錯(cuò)誤。材料二第二段文字說(shuō)“機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)有了十分廣泛的應(yīng)用”,應(yīng)用領(lǐng)域包括生物特征識(shí)別、醫(yī)學(xué)診斷,故第③題說(shuō)法錯(cuò)誤。真題典例二真題典例一考點(diǎn)一

辨別信息正誤[2019考]1.找:在文中逐一找出與各個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容對(duì)應(yīng)的段落或相關(guān)句子。注意選項(xiàng)中表時(shí)間、數(shù)量、肯(否)定、程度等性質(zhì)的詞語(yǔ),注意概念范圍的大與小,注意事件的因果關(guān)系,注意內(nèi)容的偏與全,注意語(yǔ)氣的肯定與推測(cè)。2.比:將每個(gè)選項(xiàng)和文中的關(guān)聯(lián)句仔細(xì)比對(duì),尋找差異,辨別正誤。當(dāng)找不到與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的原句時(shí),就要先弄清選項(xiàng)的意思,再根據(jù)原文幾則材料之間的異同關(guān)聯(lián)來(lái)進(jìn)行對(duì)比、判斷和推測(cè),進(jìn)而得出答案。真題典例二真題典例一2.(原創(chuàng))請(qǐng)用一句話概括這三則材料的內(nèi)容?！舅悸伏c(diǎn)撥】本題考查概括材料內(nèi)容的能力。所給文本共有三則材料。抓住材料一的標(biāo)題,可知其說(shuō)明的內(nèi)容是機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)人類未來(lái)工作的影響。材料二和材料三可采用抓關(guān)鍵句的方式來(lái)概括。從材料二中“機(jī)器能否像人類一樣具有學(xué)習(xí)能力呢”和材料三中“谷歌的AlphaZero程序擊敗了Stockfish

8程序”分別提煉出兩則材料的核心內(nèi)容,即都談到了機(jī)器令人驚嘆的學(xué)習(xí)能力。綜合以上信息,可得答案?！緟⒖即鸢浮窟@三則材料介紹了機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)人類未來(lái)工作產(chǎn)生的影響,以及機(jī)器令人驚嘆的學(xué)習(xí)能力。真題典例二真題典例一【題型變式】(變式訓(xùn)練·原創(chuàng))用一句話概括材料二的內(nèi)容,不超過(guò)30個(gè)字。機(jī)器具有學(xué)習(xí)能力,并且機(jī)器學(xué)習(xí)應(yīng)用廣泛。真題典例二真題典例一考點(diǎn)二

概括材料內(nèi)容1.第一步:查看標(biāo)題。材料的標(biāo)題,有的提示了文本的線索,有的表明了作者的態(tài)度,有的概括了事件的內(nèi)容,有的提出了亟待解決的問(wèn)題。查看標(biāo)題,可以讓我們快速地了解文本的主要內(nèi)容或中心思想。2.第二步:通讀材料。各則材料是承載文本觀點(diǎn)或主要內(nèi)容的重要載體,通讀時(shí)不僅要關(guān)注文字材料中的關(guān)鍵句,還要注意圖、表透露出的信息,整體了解文意,勾畫出和主題相關(guān)的信息。3.第三步:掌握方法。概括內(nèi)容可采取的方法有:(1)直接提取法。按照要求,從閱讀材料中直接提取相關(guān)詞句進(jìn)行回答。(2)歸納概括法。有些內(nèi)容散見(jiàn)于多則材料中,可以分別提煉,然后組合成句。(3)連綴成句法。抓住材料中的關(guān)鍵詞、句,用自己的語(yǔ)言組織歸納,形成答案。真題典例二真題典例一3.請(qǐng)根據(jù)以上材料,用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)“機(jī)器學(xué)習(xí)”作出解釋。(4分)【思路點(diǎn)撥】本題考查提取整合信息的能力。細(xì)讀三則材料,抓住材料中的關(guān)鍵詞句,從而提煉出“機(jī)器學(xué)習(xí)”的概念。如從材料二中,“該程序具有學(xué)習(xí)能力,它能在不斷對(duì)弈中改善自己的棋藝”“4年后,該程序戰(zhàn)勝了設(shè)計(jì)者本人”“又過(guò)了3年,該程序戰(zhàn)勝了美國(guó)保持8年不敗的冠軍”,可以提煉出“是一種程序”“不斷學(xué)習(xí)”等關(guān)鍵點(diǎn);“目前,機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)有了十分廣泛的應(yīng)用”,由此可提煉出“應(yīng)用廣泛”這一關(guān)鍵點(diǎn)。材料三中“AlphaZero完全是運(yùn)用最新的機(jī)器學(xué)習(xí)原理,通過(guò)不斷和自己下棋來(lái)自學(xué)”,可提煉出“運(yùn)用機(jī)器學(xué)習(xí)原理”這一關(guān)鍵點(diǎn)。綜合以上要點(diǎn),進(jìn)行概括即可。真題典例二真題典例一【參考答案】“機(jī)器學(xué)習(xí)”是指機(jī)器(計(jì)算機(jī))運(yùn)用機(jī)器學(xué)習(xí)原理進(jìn)行自動(dòng)學(xué)習(xí),并形成持續(xù)學(xué)習(xí)能力以從事相關(guān)工作(或“應(yīng)用廣泛”)的一種程序。(要點(diǎn):“運(yùn)用機(jī)器學(xué)習(xí)原理”“自動(dòng)學(xué)習(xí)”“持續(xù)學(xué)習(xí)”“從事相關(guān)工作”或“應(yīng)用廣泛”,每個(gè)要點(diǎn)1分,共4分)真題典例二真題典例一【題型變式】(變式訓(xùn)練·原創(chuàng))在材料一中,作者為什么說(shuō)“機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)勞動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)的影響還是有限的”?第一,我們離通用人工智能還很遠(yuǎn);第二,機(jī)器不能完成人類的全部任務(wù)。真題典例二真題典例一考點(diǎn)三

提取整合信息[2019考]1.速讀文本,觀其大略。通讀各則材料,從總體上把握所有材料的主要內(nèi)容,這樣才不會(huì)在做題時(shí)犯斷章取義、以偏概全的錯(cuò)誤。2.對(duì)照題干,定點(diǎn)“掃描”。閱讀題干,找到命題點(diǎn),以命題點(diǎn)為中心“掃描”材料,尋找答題區(qū)間。有些題干本身或相關(guān)語(yǔ)境就暗示了信息點(diǎn)所在的材料范圍,暗示了答題要點(diǎn),所以考生在答題前務(wù)必仔細(xì)閱讀、分析題干,根據(jù)要求篩選信息。真題典例二真題典例一3.領(lǐng)悟意圖,明辨信息。(1)明辨相同或相似的信息?？忌陂喿x各則材料時(shí),要注意明辨材料中表達(dá)相同或相似意思的信息。(2)尋找遙遠(yuǎn)的信息。在各則材料中,提出同一觀點(diǎn)的信息可能相距較遠(yuǎn);或者支持某一觀點(diǎn)的句子、例子相距較遠(yuǎn)。對(duì)于這些信息,考生在閱讀時(shí)要善于尋找。(3)發(fā)現(xiàn)隱蔽的信息。材料中的有些信息是比較明顯的,如首括句或結(jié)尾句;有些信息則比較隱蔽,如材料中間的文字、文中括號(hào)內(nèi)的文字、注釋等。對(duì)于這些比較隱蔽的信息,考生在閱讀時(shí)要加以關(guān)注。(4)挖掘潛在的信息。潛在信息常常隱藏在文字之中,考生要善于挖掘這些信息的深層意思。4.分門別類,提煉整合。對(duì)于篩選出來(lái)的相關(guān)信息,要分門別類進(jìn)行整合、歸納和概括。此外,作答時(shí)篩選并整合文中信息類題目還要注意“一個(gè)原則”和“兩個(gè)觀念”。一個(gè)原則:忠于原文。問(wèn)答題的答案要源于文本,不可憑空臆想。兩個(gè)觀念:①整體觀念。詞不離句,句不離段,段不離文。②聯(lián)系觀念。做題時(shí)要注意聯(lián)系相應(yīng)材料。真題典例二真題典例一4.材料三主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法?有什么作用?(6分)【思路點(diǎn)撥】本題考查掌握說(shuō)明方法及其作用的能力。材料三講的是AlphaZero程序和Stockfish

8程序的對(duì)決。抓住關(guān)鍵詞“相較之下”,可知是運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法;抓住關(guān)鍵詞“7000萬(wàn)次”“8萬(wàn)次”“100場(chǎng)”“贏了28場(chǎng)平72場(chǎng)”等,可知是運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。通過(guò)作比較和列數(shù)字,重在說(shuō)明AlphaZero程序的超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。【參考答案】作比較和列數(shù)字。(2分)將AlphaZero程序和Stockfish8程序作比較,并列出數(shù)字,具體說(shuō)明了AlphaZero程序強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力,突出了它的優(yōu)勢(shì)。(4分)真題典例二真題典例一【題型變式】(變式訓(xùn)練·原創(chuàng))材料二中,畫線句子使用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?舉例子。列舉塞繆爾設(shè)計(jì)的下棋程序能在不斷對(duì)弈中改善自己的棋藝的事例,具體形象地說(shuō)明了“機(jī)器具有學(xué)習(xí)能力”的觀點(diǎn),具有說(shuō)服力。真題典例二真題典例一本題考查掌握說(shuō)明方法及其作用的能力。答題技巧見(jiàn)專題二說(shuō)明文閱讀真題典例一考點(diǎn)二“說(shuō)明方法及其作用”[2019考]考向拓展分析非連續(xù)性文本的手法,先要了解材料特征。根據(jù)材料偏說(shuō)明性、議論性、文學(xué)性還是綜合性,判斷是分析說(shuō)明方法、論證方法還是表現(xiàn)手法。在確定方法種類后,結(jié)合具體內(nèi)容和該種方法常見(jiàn)的作用來(lái)具體回答。真題典例二真題典例一5.結(jié)合以上材料,你認(rèn)為機(jī)器的能力會(huì)超過(guò)人類嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(5分)【思路點(diǎn)撥】本題考查對(duì)文章的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能提出自己的看法的能力。解答此類題時(shí),應(yīng)先明確觀點(diǎn),再結(jié)合材料給出理由,佐證觀點(diǎn)。如果回答“會(huì)”,則要重點(diǎn)梳理材料中關(guān)于機(jī)器學(xué)習(xí)目前的應(yīng)用情況、發(fā)展勢(shì)頭和前景等內(nèi)容來(lái)回答,如材料三中“只用4個(gè)小時(shí),就在國(guó)際象棋這項(xiàng)人類智慧的絕頂游戲中所向披靡,令人驚嘆”;如果回答“不會(huì)”,則要重點(diǎn)梳理材料中關(guān)于機(jī)器在發(fā)展過(guò)程中的弊端或存在的問(wèn)題等內(nèi)容來(lái)回答,如材料一中“目前一些工作的一部分適合機(jī)器學(xué)習(xí),而其他部分還不適合”“剩下不適合機(jī)器學(xué)習(xí)的任務(wù)將會(huì)激發(fā)人類增強(qiáng)這些方面的能力”;也可以回答“不確定”,因?yàn)闄C(jī)器和程序首先是人類設(shè)計(jì)的,同時(shí)機(jī)器也不具備人類所特有的情感,“剩下不適合機(jī)器學(xué)習(xí)的任務(wù)將會(huì)激發(fā)人類增強(qiáng)這些方面的能力,使新的工作成為可能”。真題典例二真題典例一【參考答案】示例一:會(huì)。最新的機(jī)器學(xué)習(xí)有自動(dòng)學(xué)習(xí)且持續(xù)學(xué)習(xí)的功能,能勝任多領(lǐng)域的工作,并在體現(xiàn)人類最高智慧的國(guó)際象棋領(lǐng)域所向披靡。機(jī)器的能力會(huì)超過(guò)人類。示例二:不會(huì)。機(jī)器學(xué)習(xí)畢竟是人類所設(shè)計(jì)的,也不能完成人類的所有任務(wù),而且因受其沖擊,人類還會(huì)發(fā)展出新的工作能力。機(jī)器的能力不會(huì)超過(guò)人類。示例三:不好預(yù)測(cè)。一方面,機(jī)器學(xué)習(xí)能力強(qiáng)大,效率驚人;另一方面,它畢竟是人的產(chǎn)物,是人類智慧的結(jié)晶。機(jī)器的能力是否會(huì)超過(guò)人類尚不確定。(表明觀點(diǎn)1分,理由4分,共5分)真題典例二真題典例一【題型變式】(變式訓(xùn)練·原創(chuàng))在材料三中,AlphaZero運(yùn)用最新的機(jī)器學(xué)習(xí)原理,“只用4個(gè)小時(shí),就在國(guó)際象棋這項(xiàng)人類智慧的絕頂游戲中所向披靡”,給了我們什么啟示?示例一:機(jī)器學(xué)習(xí)的潛力是巨大的,有待人類開(kāi)發(fā)。示例二:人類可以通過(guò)設(shè)計(jì)程序,開(kāi)發(fā)機(jī)器學(xué)習(xí)的能力,從而讓其造福人類。真題典例二真題典例一考點(diǎn)四

拓展探究[2019考]一、觀點(diǎn)闡述對(duì)材料中包含的事實(shí)或道理做出評(píng)判,并闡述理由?！敬痤}模板】①事實(shí)或道理分析法。先引用材料中的事實(shí)或道理,再進(jìn)行分析,并表明自己的態(tài)度與觀點(diǎn)。②圍繞觀點(diǎn)論述法。在亮出自己觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上闡明理由,論述言之成理,令人信服。真題典例二真題典例一二、感悟暢談要求結(jié)合材料,談收獲;聯(lián)系生活實(shí)際,談啟示?！敬痤}模板】①讀懂材料內(nèi)容,從中獲取充滿正能量的觀點(diǎn)、方法與經(jīng)驗(yàn)等。②所談感悟、啟示要善于聯(lián)系材料,結(jié)合社會(huì)生活、自身體驗(yàn),從不同角度去挖掘。③表達(dá)時(shí),應(yīng)做到觀點(diǎn)明確,理由充分,既言之有理,又言之有序。真題典例二真題典例一三、建議提獻(xiàn)要求針對(duì)某一問(wèn)題提出一條或多條建議?！敬痤}模板】①在原文中尋找答案。作者有時(shí)會(huì)在材料中提出解決問(wèn)題的具體措施。②根據(jù)問(wèn)題產(chǎn)生的原因去提建議。③根據(jù)自己積累的生活常識(shí)去回答,要注意科學(xué)性。四、方案設(shè)計(jì)對(duì)解決某一問(wèn)題設(shè)計(jì)具體方案;根據(jù)科學(xué)原理修改指定方案。【答題模板】①研讀題干,理解設(shè)計(jì)的目的、所要達(dá)到的預(yù)期效果等。②在閱讀材料的過(guò)程中尋找設(shè)計(jì)的原則與思路。③設(shè)計(jì)出具有科學(xué)性和可行性的方案,提出修改意見(jiàn)。真題典例二真題典例一(2019·浙江杭州)閱讀下面的材料,完成問(wèn)題。(14分)材料一(選自新華社2019年5月18日)真題典例二真題典例一材料二

“我不在博物館看展覽,就在去博物館的路上”——一個(gè)熱衷于在博物館“打卡”的網(wǎng)友這樣描述自己的休閑時(shí)光。毋庸置疑,“逛博物館”正在成為一種生活方式。仿佛是跨越千百年時(shí)光而來(lái)的先人信札,一件件文物的“前世今生”,讓觀眾得以一窺祖先們的生活圖景、悲歡離合。這樣的“精神盛宴”,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的背景下,已不再是小眾需求。雖然發(fā)展速度令人驚嘆,但中國(guó)博物館仍然面臨“成長(zhǎng)的煩惱”。“一個(gè)好的博物館,應(yīng)該在做好保護(hù)、研究等本職工作的基礎(chǔ)上,讓身處其中的觀眾在很舒服的狀態(tài)下接受教育,潛移默化地樹(shù)立文化自信?！眹?guó)家文物局副局長(zhǎng)關(guān)強(qiáng)說(shuō)。這無(wú)疑對(duì)博物館“講故事”的能力提出了很高要求?！ぁぁぁぁぁぁふ骖}典例二真題典例一調(diào)查發(fā)現(xiàn),博物館“講故事”能力仍是短板。觀眾對(duì)博物館不同方面的評(píng)價(jià)中,評(píng)分最低的三項(xiàng)是“互動(dòng)體驗(yàn)手段”“高科技展示手段”和“講解體驗(yàn)”。至今還有很多博物館停留在展示奇珍異寶的階段。好的展覽,要用故事打動(dòng)觀眾。展覽的要義,不是追求最上乘的展品,而是講好展品之間的相互關(guān)系;展覽的最終目的不是展示壇壇罐罐,而是展示這個(gè)區(qū)域過(guò)去人們的生活。(選自新華社2019年5月18日)真題典例二真題典例一材料三

紀(jì)錄片《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》的成功,正在于它跳出了傳統(tǒng)器物學(xué)和考古學(xué)的解讀思路,通過(guò)透物見(jiàn)史、見(jiàn)人、見(jiàn)精神的方法,解讀國(guó)寶背后的文明密碼及其傳奇故事。與傳統(tǒng)展陳方式相比,觀眾更青睞有互動(dòng)和參與感的展覽。為了滿足新需求,不少博物館借助現(xiàn)代技術(shù)手段,在文物活化方面各出奇招。甘肅省博物館推出一組文物表情包,被年輕人大量下載;高科技互動(dòng)藝術(shù)展演《清明上河圖3.0》構(gòu)筑出真人與虛擬交織、人在畫中的沉浸體驗(yàn);湖南省博物館推出“我的假日在湘博”等系列活動(dòng),每場(chǎng)預(yù)約名額都被一搶而空……(摘編自2019年5月10日《人民日?qǐng)?bào)》)真題典例二真題典例一【材料解構(gòu)】1.說(shuō)明對(duì)象:博物館與現(xiàn)代生活。2.說(shuō)明內(nèi)容:材料一以圖片形式展示2018年人們“打卡”博物館及博物館舉辦活動(dòng)的情況;材料二說(shuō)明博物館面臨的“成長(zhǎng)的煩惱”——“講故事”能力不足;材料三說(shuō)明博物館新型展陳方式更受觀眾青睞。3.說(shuō)明方法:列數(shù)字、舉例子、作比較。真題典例二真題典例一1.下列對(duì)材料一圖片的解讀,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.2018年我國(guó)登記備案的博物館數(shù)量和參觀人數(shù),與上年相比都有增加。B.“新華社記者盧哲編制”,標(biāo)明了編制者的身份和姓名,以體現(xiàn)信息的可靠性。C.2018年我國(guó)登記備案的免費(fèi)開(kāi)放博物館數(shù)量,比上年增加了218家。D.統(tǒng)計(jì)圖配有多個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑圖案,可以讓讀者感到形象、親切?！舅悸伏c(diǎn)撥】本題考查轉(zhuǎn)換圖文信息的能力。C項(xiàng),表述與原圖信息不符。仔細(xì)閱讀材料一的圖片,明確2018年我國(guó)登記備案的博物館數(shù)量為5354家,免費(fèi)開(kāi)放數(shù)量為4743家,“▲”表示比上年增加,而圖中“▲218家”在“5354家”旁邊,由此確定:2018年我國(guó)登記備案的博物館數(shù)量比上年增加了218家,而不是“免費(fèi)開(kāi)放博物館數(shù)量”。故選C項(xiàng)?！緟⒖即鸢浮?/p>

C(3分)真題典例二真題典例一【題型變式】(變式訓(xùn)練·原創(chuàng))仔細(xì)閱讀材料一中的圖片,說(shuō)說(shuō)你的探究結(jié)果。2018年我國(guó)登記備案的博物館數(shù)量和參觀人數(shù),與上年相比都有增加。真題典例二真題典例一考點(diǎn)五

轉(zhuǎn)換圖文信息1.第一步:整體認(rèn)讀圖表內(nèi)容。關(guān)注題目、表頭,把握?qǐng)D表體現(xiàn)的主題或大方向。圖表式的要兼顧圖表中的各個(gè)要素,注意圖表細(xì)節(jié),如圖表下“注”等提示文字、數(shù)據(jù)變化,尋找比較對(duì)象、比較角度,坐標(biāo)曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律,柱狀圖要抓住數(shù)據(jù)分布情況,餅圖要抓住各要素的比例分配情況,生產(chǎn)流程圖要抓住流程的方向、邏輯順序等。2.第二步:做出準(zhǔn)確判斷,概括答案。要注意兩點(diǎn):一要注意表述的準(zhǔn)確性,如表示數(shù)據(jù)變化用“略有下降”“整體上有所提高”等,表示限定對(duì)象用“每年”“同步”等;二要注意表述的完整、全面,如對(duì)圖表的分析,既要有對(duì)數(shù)據(jù)變化的具體說(shuō)明,也要有對(duì)趨勢(shì)特點(diǎn)的概括與分析,甚至還要有對(duì)圖表所反映的問(wèn)題的解決措施和建議。真題典例二真題典例一2.結(jié)合材料,談?wù)勅绾谓鉀Q目前博物館“成長(zhǎng)的煩惱”。(6分)【思路點(diǎn)撥】本題考查提取整合信息的能力。材料二指出目前博物館面臨“成長(zhǎng)的煩惱”,提出博物館“講故事”能力是短板。為解決這一問(wèn)題,材料三中做出了具體闡釋:“通過(guò)透物見(jiàn)史、見(jiàn)人、見(jiàn)精神的方法,解讀國(guó)寶背后的文明密碼及其傳奇故事”,“與傳統(tǒng)展陳方式相比,觀眾更青睞有互動(dòng)和參與感的展覽”,據(jù)此總結(jié)作答即可。【參考答案】轉(zhuǎn)變博物館傳統(tǒng)思路,關(guān)注展品背后的文化;(3分)改善博物館展示和講解方式,增加觀眾的互動(dòng)和參與感。(3分)真題典例二真題典例一【題型變式】