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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小脖子豎起來嬰兒多大脖子能豎起來豎起脖子
寶寶3個(gè)月了,當(dāng)他趴在床上時(shí),你會(huì)驚喜地察覺,他的小脖子開頭能試著搖晃動(dòng)晃地抬起來了!可別小瞧這個(gè)動(dòng)作,它是骨胳和神經(jīng)正常發(fā)育的信號(hào)。如何加強(qiáng)寶寶小脖子的氣力呢,一起來試試我們的方法吧!
3個(gè)月以前的寶寶,脖子軟軟的,像是沒有骨頭一樣,所以,在抱著他的時(shí)候,要一手扶著腹背,一手扶著頭頸,生怕一不提防閃到了,影響寶寶的正常發(fā)育。
百天以后,好多寶寶逐漸不甘于躺著看世界,他們想立起小脖子,看到更高更遠(yuǎn)的地方,于是,這些寶寶像高傲的小天鵝,逐漸地屹立起脖頸,趴在媽媽的肩頭,奇怪地看著周邊的一切。
不過,有些寶寶由于太胖或者其他理由,脖子立得對(duì)比晚,這可急壞了媽媽們。怎么辦呢?別急,讓我們共同努力,讓小脖子早一天豎起來!
手段一:多多豎抱
在寶寶脖子能夠直立之前,家長由于惦記扭到寶寶,大都是把寶寶橫抱在懷中。等到寶寶逐漸有了脖子直立的意識(shí)時(shí),媽媽就可以嘗試豎著抱寶寶。
媽媽可以一只手持續(xù)扶著寶寶的腰背,而另一只手那么在距離寶寶腦袋有一段距離的地方舉行養(yǎng)護(hù)。隨時(shí)做出動(dòng)作調(diào)整,讓寶寶的頭部與身體保持平衡。
小貼士:對(duì)于剛有直立意識(shí)的寶寶來說,脖子還經(jīng)不起長時(shí)間的屹立,媽媽理應(yīng)把握好時(shí)間,隔一會(huì)兒就讓寶寶休息一下,假設(shè)寶寶表現(xiàn)出煩躁的跡象,應(yīng)立刻恢復(fù)橫抱并撫慰寶寶。
手段二:交替沙發(fā)抱
所謂“沙發(fā)抱”,其實(shí)是讓寶寶面向前,媽媽的一只手托住寶寶的屁股,另一只手?jǐn)堊殞毜母共?,讓寶寶靠坐在媽媽身上。這種模樣對(duì)于寶寶來說分外安逸,不僅視野開闊,而且稍嫌薄弱的小脖子可以倚在媽媽身上,不會(huì)感到太累,給小脖子直立供給了緩沖的機(jī)遇。逐漸地,媽媽可以讓寶寶不再倚在自己身上,與自己保持一段距離,訓(xùn)練小脖子的“獨(dú)立性”。
小貼士:這種抱姿在夏天會(huì)有點(diǎn)熱,媽媽最好在寶寶與自己之間鋪一張涼席或墊一個(gè)涼墊,以制止皮膚與皮膚的直接接觸。
“沙發(fā)抱”輕易讓寶寶形成確定的憑借性,可以與豎抱穿插舉行,讓寶寶的小脖子得到多方面的磨練。
方法三:嬉戲吸引
紅旗飄飄――媽媽豎抱寶寶,先輕輕扶住寶寶的后腦勺,爸爸站在稍高一點(diǎn)的地方,拿著一塊紅色的布,在寶寶頭頂斜上方的位置輕輕揮動(dòng),吸引寶寶抬起脖子觀看,視線隨著紅布而動(dòng),媽媽可以試著把扶在后腦勺的手松開,讓寶寶的脖子保持直立。
這個(gè)小嬉戲?qū)柟虒殞毑弊拥臍饬Ψ滞庥行В职忠部梢园咽种械募t綢換成小搖鈴之類帶響聲的玩具,以引起寶寶留神。
小貼士:訓(xùn)練時(shí)角度不要太大,要考慮到寶寶的實(shí)際發(fā)育才能,防止由于過度抬頭、后仰,而造成危害。
1個(gè)小認(rèn)知
媽媽領(lǐng)會(huì)的變更是寶寶拒絕吃母乳的理由之一。例如,媽媽使用不同的香皂或香水、來月經(jīng)時(shí),都會(huì)讓一些“敏感”的寶寶排斥,所以在喂寶寶的過程中,要對(duì)自己的身體狀況有所把握,不要讓寶寶厭惡了。
1首兒歌
彎彎彩虹,
天上掛。
紅黃藍(lán)。
真好看!
1本書
寶寶最熱愛察覺新事物。當(dāng)寶寶開啟小屋房門時(shí),會(huì)察覺里面有4只心愛的動(dòng)物一一小牛、小羊、小驢子和屋頂?shù)男‰u,確定開心極了!里面還有響紙和BB器,給寶寶模仿動(dòng)物的叫聲,和小家伙一起來學(xué)習(xí)吧!
1個(gè)小測試
換尿布的時(shí)候,可以用換下來的尿布擦屁屁嗎?
A可以。既便當(dāng)又不濫用紙。
B不成以。這樣會(huì)刺激寶寶的皮膚,導(dǎo)致屁屁發(fā)紅。
答案:(B)
1個(gè)玩具
法國KALOO小昆蟲腕鈴價(jià)格:15元
寶寶的小手小腳越來越容許動(dòng)了。把心愛的小昆蟲腕鈴系在他的手腕腳腕上。合作著肢體的運(yùn)動(dòng),腕鈴也會(huì)發(fā)出清亮的聲音,吸引寶寶抬著手腕來看,嬌艷的色調(diào)也會(huì)讓寶寶興趣大增,對(duì)感官才能的提升分外有好處。
1個(gè)嬉戲
追隨筆桿――這個(gè)時(shí)期的嬰兒雙眼可以追隨運(yùn)動(dòng)的筆桿。媽媽抱著寶寶,爸爸拿著筆在一張白紙上畫線條,吸引寶寶跟隨著線條的方向轉(zhuǎn)移目光。還可以利用手影的方式,拿著筆在墻壁上移動(dòng),讓寶寶時(shí)刻追隨筆尖。
1個(gè)才干
學(xué)會(huì)逗人――寶寶對(duì)身邊的人和物逐漸熟諳。開頭學(xué)著逗人,有時(shí)一邊吃
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