高考地理人教版一輪復(fù)習(xí)第二章第一講冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)

高考地理人教版一輪復(fù)習(xí)第二章第一講冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)一、大氣的受熱過程［動(dòng)漫演示更形象見課件光盤］超鏈接1．兩個(gè)來(lái)源(1)大氣最重要的能量來(lái)源：A

。(2)近地面大氣熱量的主要、直接來(lái)源：B

。地面輻射2．兩大過程

(1)地面的增溫：大部分太陽(yáng)輻射透過大氣射到地面，使

增溫。

(2)大氣的增溫：地面以

的形式向大氣傳遞熱量。

3．兩大作用

(1)削弱作用：大氣層中水汽、云層、塵埃等對(duì)太陽(yáng)輻射的

和散射作用。

(2)保溫作用：C

對(duì)近地面大氣熱量的補(bǔ)償作用。[溫馨提示]

大氣逆輻射最強(qiáng)時(shí)為大氣溫度最高時(shí)，即午后兩小時(shí)左右，并不是在夜晚。地面長(zhǎng)波輻射吸收、反射大氣逆輻射二、熱力環(huán)流1．形成原因

。地面冷熱不均冷熱上升下沉氣壓水平2．形成過程具體如下圖所示(在下圖中填出近地面的冷熱狀況和氣壓高低。)三、大氣的水平運(yùn)動(dòng)1．形成的直接原因

。水平氣壓梯度力2．風(fēng)的受力狀況與風(fēng)向類型高空風(fēng)近地面風(fēng)圖示(北半球)受力F1(

)和F2(地轉(zhuǎn)偏向力)共同影響F1(水平氣壓梯度力)、F2(

)和F3(摩擦力)共同影響風(fēng)向與等壓線與等壓線水平氣壓梯度力地轉(zhuǎn)偏向力平行斜交[溫馨提示]

(1)近地面摩擦力越大，風(fēng)向與等壓線之間的夾角愈大；反之，則夾角愈小。

(2)風(fēng)向與半球位置及氣壓分布有密切關(guān)系。無(wú)論高空還是近地面，風(fēng)的來(lái)向?yàn)楦邏阂粋?cè)的方向；風(fēng)向向右偏的處于北半球，向左偏的處于南半球。大氣的受熱過程1．大氣的受熱過程［Flash動(dòng)漫演示更形象］超鏈接由上圖可知，大氣的受熱過程可歸納為下表：過程具體過程熱量來(lái)源1太陽(yáng)暖大地太陽(yáng)輻射到達(dá)地面，地面吸收后增溫太陽(yáng)是地面的直接熱源2大地暖大氣地面增溫后形成地面輻射，大氣吸收后增溫地面是近地面大氣的直接熱源3大氣還大地大氣增溫后形成大氣輻射，其中向下的部分稱為大氣逆輻射，它將大部分熱量還給地面通過大氣逆輻射把熱量還給地面2．大氣熱力作用原理的應(yīng)用

(1)解釋溫室氣體大量排放對(duì)全球變暖的影響。(2)分析農(nóng)業(yè)實(shí)踐中的一些現(xiàn)象：利用溫室大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜；利用煙霧防霜凍；果園中鋪沙或鵝卵石在防止土壤水分蒸發(fā)的同時(shí)能增加晝夜溫差，有利于水果的糖分積累等。(3)利用大氣的削弱作用原理分析某一地區(qū)太陽(yáng)能的分布狀況。如：①高海拔區(qū)，空氣稀薄，大氣的削弱作用弱，太陽(yáng)能豐富。②內(nèi)陸地區(qū)：晴天多，陰雨天氣少，大氣的削弱作用弱，太陽(yáng)能豐富。[例1]讀“大氣受熱過程圖”，完成(1)～(2)題。(1)我國(guó)青藏高原的緯度比云貴高原高，但年太陽(yáng)輻射總量比云貴高原大，其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大小有關(guān) (

)A．① B．②

C．③

D．④

(2)四川盆地與同緯度的青藏高原相比年均溫高，其原因主要與圖中的哪個(gè)因素?cái)?shù)值大小有關(guān) (

)A．①

B．②

C．③

D．④［課件演示更形象見配套光盤］超鏈接[獲取和解讀信息]———————————————————————————————————————————————[解析]第(1)題，青藏高原地勢(shì)高，空氣稀薄，則大氣削弱作用較小，從而使到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射較多。第(2)題，四川盆地是盆地地形，地勢(shì)較低，冷空氣不易進(jìn)入，暖空氣與外界交換慢，則氣溫較高；與青藏高原相比主要是海拔不同導(dǎo)致大氣密度、水汽含量不同，大氣對(duì)地面的保溫作用不同，即大氣逆輻射的差異導(dǎo)致兩地氣溫差異。

[答案]

(1)A

(2)D

從圖中可以看出：①是大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用，②是

，③是地面輻射，④是

。太陽(yáng)輻射大氣逆輻射熱力環(huán)流1．常見的熱力環(huán)流形式(1)海陸風(fēng)：①成因分析——海陸熱力性質(zhì)差異是前提和關(guān)鍵。［動(dòng)漫演示更形象見課件光盤］超鏈接②影響與應(yīng)用：海陸風(fēng)使海濱地區(qū)氣溫日較差減小，夏季氣溫低，空氣較濕潤(rùn)，是避暑的好地方。

(2)山谷風(fēng)：①成因分析——山坡的熱力變化是關(guān)鍵。②影響與應(yīng)用：山谷和盆地常因夜間冷的山風(fēng)吹向谷底，使谷底和盆地內(nèi)形成逆溫層，大氣穩(wěn)定，易造成大氣污染。所以，山谷地區(qū)不宜布局有污染的工業(yè)。

(3)市區(qū)與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流：①成因分析——“城市熱島”的形成是突破口。②影響與應(yīng)用：一般將綠化帶布置在氣流下沉處以及下沉距離以內(nèi)，而將衛(wèi)星城或污染較重的工廠布置于下沉距離之外。

2．等壓面圖的判讀與應(yīng)用

(1)判讀：①由于大氣密度隨高度增加而降低，不同高度的大氣所承擔(dān)的空氣柱高度不同，導(dǎo)致在垂直方向上隨著高度增加氣壓降低。即PA>PC，PB>PD。②因地面冷熱不均，導(dǎo)致同一水平面上出現(xiàn)氣壓差異，進(jìn)而等壓面發(fā)生彎曲，同一水平面上，等壓面上凸處氣壓高，下凹處氣壓低，即PC>PD，PB>PA。③同一垂直方向上，近地面和高空的氣壓區(qū)類型相反，若近地面為高壓，高空則為低壓。(2)應(yīng)用：①判斷氣壓高低。如上圖中比較同一地點(diǎn)不同高度氣壓值和同一水平面上不同點(diǎn)的氣壓值可得：PB>PA>PC>PD。②判斷下墊面的性質(zhì)：

a．判斷陸地與海洋(湖泊)：夏季，等壓面下凹者為陸地、上凸者為海洋(湖泊)。冬季，等壓面下凹者為海洋(湖泊)、上凸者為陸地。

b．判斷祼地與綠地：裸地同陸地，綠地同海洋。

c．判斷城區(qū)與郊區(qū)：等壓面下凹者為城區(qū)、上凸者為郊區(qū)。③判斷近地面天氣狀況和氣溫日較差：等壓面下凹者，多陰雨天氣，日較差較小，如A地；等壓面上凸者，多晴朗天氣，日較差較大，如B地。五大關(guān)系搞定熱力環(huán)流(1)冷熱與氣流升降關(guān)系：①近地面熱氣流上升(熱上升)。②近地面冷氣流下沉(冷下沉)。(2)溫壓關(guān)系：①近地面熱形成低壓(熱低壓)。②近地面冷形成高壓(冷高壓)。(3)風(fēng)壓關(guān)系：同一平面上，風(fēng)從高壓吹向低壓。(4)氣壓高低與等壓面凹凸的關(guān)系：①氣壓高等壓面凸向氣壓低處(值高凸低)。②氣壓低等壓面凸向氣壓高處(值低凸高)。(5)近地面與高空氣壓的對(duì)應(yīng)關(guān)系：近地面高壓處，高空為低壓；近地面低壓處，高空為高壓。[例2]

(2012·馬鞍山模擬)讀圖，回答(1)～(2)題。(1)正確地反映廈門沿海地區(qū)晝夜大氣運(yùn)動(dòng)流向的是(

)A．①④B．②③C．②④

D．①③(2)引起圖中廈門沿海地區(qū)晝夜風(fēng)向變化的根本原因是(

)A．海陸間的氣壓梯度

B．海陸間的熱力差異C．地轉(zhuǎn)偏向力

D．地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)[解析]第(1)題，白天陸地受熱快，氣溫高，空氣上升，在近地面形成低壓；海洋上氣溫低，形成高壓，風(fēng)由海洋吹向陸地，因而圖②正確。夜晚陸地放熱快，氣溫低，空氣下沉，在近地面形成高壓，而在海洋上形成低壓，風(fēng)由陸地吹向海洋，因而圖③正確。第(2)題，海陸熱力性質(zhì)的差異，導(dǎo)致廈門海陸間晝夜氣壓高低的變化，從而引起了風(fēng)向的變化。

[答案]

(1)B

(2)B

［課件展示更直觀見配套光盤］超鏈接“讀圖析圖能力——多增分”系列之(三)等壓線圖的判讀[圖表特征概覽]

等壓線圖是等值線圖的一種，表示在同一海拔高度上氣壓水平分布狀況的圖。常見的等壓線圖有氣壓場(chǎng)類型圖(圖1)、某時(shí)地面氣壓等值線圖(圖2)、某時(shí)地面氣壓場(chǎng)圖(圖3、圖4)。在同一水平面上，每一條等壓線上的氣壓值相等。等壓線圖的判讀和應(yīng)用是高考中經(jīng)常出現(xiàn)的考查要點(diǎn)，判讀時(shí)關(guān)鍵是抓住等壓線數(shù)值特征、分布特征及組合特征。[應(yīng)用“五步法”讀圖][典例]

(2012·湖南師大附中模擬)下圖示意北半球某區(qū)域2012年1月4日14時(shí)和5日8時(shí)海平面氣壓(單位：百帕)分布圖。讀圖完成(1)～(2)題。(1)4日14時(shí)～5日8時(shí)，下列地點(diǎn)中風(fēng)向變化最明顯的是 (

)A．② B．③C．④

D．⑤(2)4日14時(shí)～5日8時(shí)，①地 (

)A．陰轉(zhuǎn)多云，氣溫、氣壓都升高B．天氣晴朗，氣溫、氣壓都降低C．天氣晴朗，氣溫升高、氣壓降低D．陰轉(zhuǎn)多云，氣壓升高、氣溫降低

第一步：讀圖名，知圖類題干陳述“北半球某區(qū)域2012年1月4日14時(shí)和5日8時(shí)海平面氣壓(單位：百帕)分布”表明，這是兩幅同一地點(diǎn)不同時(shí)刻的等壓線圖，通過等壓線的變化，判斷當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)向、氣溫、氣壓等天氣要素的變化。第二步：析圖例，看點(diǎn)線比較兩幅圖，可以看出兩個(gè)時(shí)刻①④兩地的氣壓形式變化較大，其他各地變化不大，但是等壓線的疏密和彎曲有所變化，表明風(fēng)向和風(fēng)速變化較大。

第三步：聯(lián)題目，抓關(guān)鍵題目重點(diǎn)考查兩個(gè)方面：一是②～④四地的風(fēng)向變化，判斷等壓線圖中風(fēng)向，首先過該點(diǎn)作等壓線的垂線、由高壓指向低壓，然后北半球向右偏45度左右即是該點(diǎn)的風(fēng)向。據(jù)此可判斷圖中③點(diǎn)4日14時(shí)風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)，5日8時(shí)為東風(fēng)，風(fēng)向變化最明顯。二是①地的天氣變化，①地氣壓4日14時(shí)為1028～1030百帕，而5日8時(shí)①地氣壓為1026～1028百帕。一天中14時(shí)氣溫最高，日出前后氣溫最低。高壓控制區(qū)，盛行下沉氣流，一般天氣晴朗。

第四步：析原理，找方法利用等壓線圖，可以判斷的主要內(nèi)容有：

1．判讀氣壓形式

(1)低壓中心：等壓線呈閉合曲線，中心氣壓比四周氣壓低(中心為上升氣流)。

(2)高壓中心：等壓線呈閉合曲線，中心氣壓比四周氣壓高(中心為下沉氣流)。

(3)高壓脊：高氣壓延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域，彎曲最大各點(diǎn)的連線叫脊線。

(4)低壓槽：低氣壓延伸出來(lái)的狹長(zhǎng)區(qū)域，彎曲最大各點(diǎn)的連線叫槽線。

(5)鞍部：兩處低壓和兩個(gè)高壓交匯處，其氣壓值比高壓中心低，比低壓中心高。2．判斷風(fēng)向先明確高低氣壓；其次確定氣壓梯度力的方向；最后根據(jù)南、北半球畫出偏向風(fēng)。

3．判斷南北半球

(1)風(fēng)向在水平氣壓梯度力的右側(cè)——北半球。

(2)風(fēng)向在水平氣壓梯度力的左側(cè)——南半球。

4．判斷風(fēng)力(風(fēng)速)大小

(1)等壓線密集——?dú)鈮禾荻攘Υ蟆L(fēng)力大。

(2)等壓線稀疏——?dú)鈮禾荻攘π　L(fēng)力小。

5．判斷季節(jié)

(1)夏季(北半球7月、南半球1月)：大陸內(nèi)部一般為低壓。

(2)冬季(北半球1月、南半球7月)：大陸內(nèi)部一般為高壓。6．判斷天氣狀況

(1)由高緯吹向低緯的風(fēng)——寒冷干燥。

(2)由低緯吹向高緯的風(fēng)——溫暖濕潤(rùn)。

(3)低氣壓過境時(shí)，多陰雨天氣；高氣壓過境時(shí)，多晴朗天氣。

(4)低壓中心和低壓槽控制區(qū)多陰雨天氣，高壓中心和高壓脊控制區(qū)多晴朗天氣。②③④⑤四地風(fēng)向可根據(jù)等壓線的走向，確定水平氣壓梯度力，結(jié)合地轉(zhuǎn)偏向力而判斷。①地天氣形勢(shì)的變化，要結(jié)合其時(shí)間和氣壓性質(zhì)的變化。

第五步：組答案,防失誤本題兩個(gè)問題設(shè)計(jì)的都是動(dòng)態(tài)的考查，題干和選擇項(xiàng)中的關(guān)鍵詞有“變化”“升高”“降低”等，所以要通過不同日期氣壓形式的比較，得出結(jié)果。如果只看一個(gè)圖示，就可能得出錯(cuò)誤的結(jié)果。答案：(1)B

(2)B

下圖是“亞洲東部某區(qū)域兩個(gè)時(shí)刻的等壓線圖(單位：百帕)”。讀圖回答1～2題。1．左圖中A處等壓線的數(shù)值可能為 (

)A．1004或1006 B．1006或1008C．1008或1010 D．1004或10082．在這段時(shí)間內(nèi)，關(guān)于風(fēng)速變化的敘述，符合圖中實(shí)際情況的是

(

)A．臺(tái)灣島風(fēng)速變大B．珠江口風(fēng)速明顯變大C．長(zhǎng)三角地區(qū)風(fēng)速變小D．環(huán)渤海地區(qū)風(fēng)速明顯變小解析：第1題，根據(jù)等值線的性質(zhì)，閉合等值線的數(shù)值等于相鄰等值線的高值或者低值。第2題，對(duì)比兩幅圖，可以看出環(huán)渤海地區(qū)的等壓線在這段時(shí)間內(nèi)變稀疏，因此風(fēng)速明顯變??；其他選項(xiàng)可通過對(duì)比等壓線的疏密變化來(lái)判斷。答案：1.B

2.D

一、選擇題1．(2013·宿州適應(yīng)性練習(xí))下圖為“某地某日氣溫實(shí)況圖”，下列敘述正確的是 (

)A．最高氣溫出現(xiàn)在14：00，原因是太陽(yáng)高度達(dá)到一天中最大B．最低氣溫出現(xiàn)在6∶00，原因是地面溫度達(dá)到最低值C．1：00～2：00降溫幅度最大，原因是大氣逆輻射最弱D．9：00～11：00氣溫不斷上升，原因是地面輻射不斷增強(qiáng)解析：地面是近地面大氣直接的熱量來(lái)源，9～11時(shí)太陽(yáng)輻射逐漸增強(qiáng)，使地面溫度上升，地面輻射不斷增強(qiáng)使氣溫不斷升高。太陽(yáng)高度在地方時(shí)12時(shí)左右達(dá)到最大；能量