小學(xué)生給老師的一封信

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生給老師的一封信老師如園丁，當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不賦予一杯水。適時(shí)，適量地賦予，這是一個(gè)好園丁的技藝。下面我整理了學(xué)生致小學(xué)老師的信，供你參考。

致小學(xué)老師的信_(tái)學(xué)生寫的一封信篇一

愛戴的石老師：

您好!我的心里有大量話要對(duì)您說，可提起筆，又不知從何說起。您教我們語文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對(duì)語文課的興趣和整體勞績(jī)都提高了好多。您上課時(shí)語言是多么的豐富好玩，您朗讀的時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了好多。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書，寫積累。現(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對(duì)書愛不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書。總之，一天不讀書，就覺得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書看看。

您分外關(guān)切、保護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點(diǎn)皮，好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來，經(jīng)過辦公室，大家把事情報(bào)告了您。上課時(shí)，您關(guān)切地問我："葉峻嶠，疼不疼啦?以后可要提防點(diǎn)了。'您那和藹的語言就象媽媽照管孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛猶如一下子消釋了大量。

石老師，您知道嗎?每次您報(bào)告我們要出差，去別的學(xué)校教課時(shí)，我們都消沉極了。您不在的每一天里，我們真是度日如年啊!每日期盼著您快快回來。終究，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提多欣喜啦!我真想撲進(jìn)您的懷里，對(duì)您說："石老師，我好想你呀!'

石老師，您工作那么辛苦，請(qǐng)您確定要保重身體，留神休息。做您的學(xué)生，我們感到分外驕傲，我們都?jí)粝肽芤幌蚪痰轿覀冃W(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，在母親節(jié)即將到臨之際，我們想大聲對(duì)您說："母親節(jié)喜悅!我們永遠(yuǎn)愛您!'

愛您的學(xué)生：葉峻嶠

致小學(xué)老師的信_(tái)學(xué)生寫的一封信篇二

愛戴的席老師：

您好!

時(shí)光真如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間我就將小學(xué)畢業(yè)。此時(shí)，我開啟記憶的閘門，那一幕幕感人的情景便在我的腦海中浮現(xiàn)出來。

六年的小學(xué)生活就宛如一幅五彩斑斕的畫卷，鄰近小學(xué)畢業(yè)的我有大量話想對(duì)您說。您還記得給我們上的第一堂語文課嗎?那時(shí)的我還是一個(gè)剛剛從二年級(jí)上來的小孩，當(dāng)時(shí)您提了一個(gè)問題，我怯生生地舉了手，剛好您就點(diǎn)了我，聽完我的回復(fù)，您微笑著激勵(lì)我說："很好，這位同學(xué)回復(fù)得很切實(shí)，持續(xù)努力!'就是這句激勵(lì)給了我莫大的信仰和士氣。

我還記得，在四年級(jí)時(shí)學(xué)校要求我們每個(gè)星期六上午都來學(xué)閱讀作文和寫字。您為了不讓我們覺得枯燥，每次都把閱讀課和作文課隔開上，一星期上閱讀，一星期上寫作。每次的寫作課開頭時(shí)都給我們做一個(gè)好玩的小嬉戲，使我們的作文有事可寫。寫作文時(shí)，您還給我們每個(gè)人細(xì)心講解。寫完了，您還挑出優(yōu)秀的作文舉行范讀。您的作文課，讓我從一個(gè)頭疼寫作文的學(xué)生，變成了一個(gè)熱愛寫作的學(xué)生。還記得那一次，您生病了，但您還堅(jiān)持來我們上課。上課時(shí)，您每講幾句就伴隨著一陣咳嗽，在課間休時(shí)，您才有時(shí)間吃藥。而感人的還不止這些。有一次上課，正逢上最冷的天，寫字課上，同學(xué)們手凍得握不住筆，您看到了就對(duì)我們說："今天不要練字了，太冷了。今天就閱讀吧!'您關(guān)懷入微的這一句話。令我至今還很感動(dòng)。

席老師，您對(duì)我來說不僅是我的老師，還是我的摯友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻您!

祝您工作順順?biāo)炖?，每天開開心心!

您的學(xué)生：文心

致小學(xué)老師的信_(tái)學(xué)生寫的一封信篇三

敬愛的周老師：

您好!

光影似箭，彈指之間，小學(xué)的五年已經(jīng)過去了，那一幕幕的精彩瞬間，都已經(jīng)成了過眼云煙，但仍舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有甜，有苦，有辣。更像一個(gè)個(gè)聰慧的小音符，有高，有低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成了一支順耳入耳的交響樂曲。把我的生活裝扮得多姿多彩。

您是我的啟蒙老師，我們從一年級(jí)到五年級(jí)我們班的同學(xué)在您的率領(lǐng)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心，獲得了好多榮譽(yù)。那一張張"優(yōu)秀班集體'、"先進(jìn)班集體'以及其他的獎(jiǎng)狀，不只是一種榮譽(yù)，背后還有我們共同的勞動(dòng)和聰慧。您為我們批改作業(yè)，付出了大量心血;您在講臺(tái)上灑下了春雨般的諄諄教化;您把受傷的同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，賦予了我們陽光般的和暖從前，有同學(xué)在課上搗亂，使您生氣了;從前，有同學(xué)考試勞績(jī)不夢(mèng)想，讓您憂心了;從前，有同學(xué)字跡潦草，批改作業(yè)讓您受累了我由衷地對(duì)您說一聲：周老師，辛苦了!

記得有一次，我生了場(chǎng)大病，您不顧工作的辛苦，來醫(yī)院看我，來給我補(bǔ)習(xí)，不讓我落后于其他同學(xué)。我上課后，您抽出休息時(shí)間幫我持