2023-2024學年青海省海西小學語文三年級期末高分通關(guān)提分題_第1頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、寫字表寫漢字。

càn

miǎo

xiōng

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

měng

jiē

miào

wēi

zhèn

(

)(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、查字典,填空。

“偏”字按音序查字法,應先查大寫字母_______,再查音節(jié)_______?!捌痹谠~典中的解釋主要有:①不正,傾斜(跟“正”相對);②僅注重一方面或?qū)θ藢κ虏还虎圯o助的,不占主要地位的;④與某個標準相比有差距;⑤偏偏。

給下列句子中加點的“偏”字選擇正確的解釋。

偏就又漏雨了。(

)

太陽偏西了。(

)

兼聽則明,偏信則暗。(

)3、比一比,再組詞。

揍(

)

掠(

)

偶(

)

粘(

)

湊(

)

涼(

)

遇(

)

沾(

)三、信息匹配4、選擇合適的詞語填空。

A.爭先恐后B.七上八下C.四面八方

(1)人們從(

)趕來,一起迎接這個偉大的吋刻。

(2)有一次,我做錯了事,我的心里(

)的。

(3)老師剛說完問題,同學們就(

)地舉起了手。四、選擇題5、我能選出下列詞語的讀音和字形完全正確的一項是(

)A.摔跤(shuāijiāo)

嚴歷(yánlì)

燃氣(ránqì)B.豐厚(fēnghóu)

腦怒(nǎonù)

繽紛(bīngfēn)C.鸚鵡(yīngwu)

蘿卜(luòbò)

師傅(shīfù)D.姿態(tài)(zītài)

富饒(fùráo)

剃頭(tìtóu)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片段,做題。早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,來到學校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園里(

)打招呼,向(

)問好,向(

)敬禮。1.把下面這些有新鮮感的短語正確地填在選段中的括號里。(填序號)

①敬愛的老師

②高高飄揚的國旗

③歡唱的小鳥

2.選段描寫的是___________________的情景。

3.“坪壩”“開著絨球花和太陽花的小路”這些有新鮮感的詞句告訴我們(

)A.這是一所美麗的邊疆小學。B.這是一所城市中的小學。C.這是一所少數(shù)民族的小學。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀河蚌和水鳥河蚌正在張開殼曬太陽,水鳥是啄它的肉,被河蚌夾住了嘴。雙方相持不下,結(jié)果被漁翁一起捉住。河蚌和水鳥,一個被放在水盆中,一個被關(guān)在籠子里。夜深了,河蚌悄悄地爬出了盆,一步一步向屋外挪去。但是它爬得太慢了,爬了大半天也沒有爬出屋。水鳥雖然有對善于飛翔的翅膀,此時卻也不能展翅高飛了,只好用嘴使勁地啄籠子。可它的嘴沒有蚌殼那么尖利,把籠子敲得“梆梆”響,也沒弄開,反而把漁翁吵醒了?!芭??休想!”漁翁一邊警告,一邊走了過去,一看水鳥還在籠子里帶著,可盆里的蚌卻不見了。他扭頭一瞧,發(fā)現(xiàn)河蚌正緩緩地向屋外爬呢!□你想溜□也沒那么容易□說著又把它捏起來扔進盆里□回去睡了□河蚌眉頭一皺,計上心來,小聲說:“____。”水鳥連連點頭稱好。夜幕再次降臨了。河蚌躡手躡腳地爬了出來,用自己鋒利的外殼打開了籠子。水鳥讓河蚌夾住了自己的腳,急忙展開有力的翅膀向外飛去。頃刻間,它們便消失在茫茫夜色中。1.在短文的“□”里加入合適的標點符號。

2.從文中找出下列詞語的近義詞:

告誡(

)

一瞬間(

)

徐徐(

)

3.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語:

(1)相持不下:______

(2)躡手躡腳:______

4.想想河蚌和水鳥的長處和短處各是什么,完成下面的表格。長處短處河蚌______水鳥______

5.“河蚌眉頭一皺,計上心頭”,它會對水鳥說什么呢?請在文中的橫線上寫出來。并在文中用“——”畫出他們第二次逃跑成功的句子。

6.讀了這則寓言故事,你明白了什么道理?

_______七、語言表達8、請你來做小導游,向游客介紹一處我國的歷史遺產(chǎn)。介紹時可以選用下面的詞語。(選做)

世界聞名雄偉舉世無雙

_________________________________________________________________八、想象作文9、習作。

在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。請從下面的題目中任選一個,寫一個想象故事。

①我的床動起來了

②喜歡睡覺的風

③滾來滾去的小土豆

④腳罷工啦

要大膽想象,讓故事生動有趣,能吸引讀者;表達清楚,書寫整潔,正

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