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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。
jié
rán
biānpào
wànxiànggēngxīn
(
)
(
)
(
)
rǎngāng
qīng
fù
yān
zhī
fēi
fú
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)(
)A.描?。╩ó)B.玻璃(li)C.撰寫(zhuàn)D.焉知非福(yán)3、下列成語(yǔ)中,與課文《山谷中的謎底》講訴的道理不一致的是(
)A.胯下之辱B.臥薪嘗膽C.忍辱負(fù)重D.曲意逢迎4、下列詞語(yǔ)中字形全部正確的一組是(
)A.衣襟
意味深長(zhǎng)
自做自受B.悠雅
熱血沸騰
排山倒海C.毅立
戚風(fēng)凜凜
昂首挺胸D.崎嶇
大步流星
壯烈豪邁5、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.“水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰?!边@個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法,突出了水的可愛(ài)。B.從《宇宙生命之謎》中,我們知道了地球以外的太空中可能存在生命,有待于我們?nèi)ヌ剿?。C.“有的人/把名字刻入石頭,想‘不朽’”這句詩(shī)中的引號(hào)表示諷刺。D.唐代書法家王羲之的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、正確區(qū)分下面的字并組成詞語(yǔ)。
嗓(
)
攔(
)
崖(
)
噪(
)
欄(
)
涯(
)7、我會(huì)填。
(1)《七律·長(zhǎng)征》中高度概括紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的英雄氣概的詩(shī)句是:________________,________________;《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫雨下得急的詩(shī)句是:________________,________________;《浪淘沙(其一)》中“________________,________________”這句詩(shī)用__________的修辭于法寫出了黃河的氣勢(shì)磅礴。
(2)《伯牙鼓琴》出自__________,講述了_________和_________之間的故事。伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓的原因是_____________(用原文),所以人們常把真正了解自己的人叫作________,用________比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。我還積累了描寫音樂(lè)的四字詞語(yǔ):________、________。
(3)皮鞋匠________聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從________的地方升起來(lái)。________的海面上,________灑滿了銀光。
(4)愛(ài)國(guó)是一種高尚的情懷,很多詩(shī)人將愛(ài)國(guó)情懷表達(dá)在詩(shī)中,如:陸游說(shuō)“________________”;諸葛亮說(shuō)“_________,死而后已”;曹植說(shuō)“捐軀赴國(guó)難,_________”。我還能寫出一句:__________________。8、按要求寫句子。
(1)一面面紅旗在陽(yáng)光的映照下顯得十分鮮艷。(縮寫句子)
_____________________________________________
(2)我對(duì)同學(xué)們的勇敢精神,從心底里感到無(wú)限的敬佩。(改寫成雙重否定句)
__________________________________________________
(3)為了子孫后代,你們要獻(xiàn)出自己的全部力量和情感來(lái)保護(hù)這片土地。(改為反問(wèn)句)
_____________________________________________
(4)朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的喜悅。(仿寫句子)
朋友是__________________________,____________________________。9、讀下面的句子完成問(wèn)題??諝馐悄敲辞艴r,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。1.哪句是直接寫景的?哪句寫了作者的感受?在寫景中融入感受有什么好處?
直接寫景:__________________
感受:______________________
好處:______________________
2.注意句中加點(diǎn)的部分,說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。
_________________10、閱讀短文,完成練習(xí)。______一天,一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品,勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓,但摸遍全身,卻只有一角錢。怎么辦呢?他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的女孩子打開(kāi)房門的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了,他沒(méi)有要飯,只(請(qǐng)求、哀求、乞求)給他一口水喝。這位女子看到他很饑餓的樣子,就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問(wèn)道:“我該付多少錢?”年輕女子回答道:“一分錢也不用付。媽媽教導(dǎo)我們,施以愛(ài)心,不圖回報(bào)?!蹦泻⒄f(shuō):“那么,就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧!”說(shuō)完男孩離開(kāi)了這戶人家。此時(shí),他(
)感到自己渾身是勁兒,(
)還看到上帝正朝他點(diǎn)頭微笑。數(shù)年之后,那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專家會(huì)診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了,他也參與了會(huì)診。當(dāng)看到病歷上所寫的病人名字時(shí),他馬上起身直奔病房。來(lái)到病房,凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾幫助過(guò)他的恩人。他決定要竭盡所能來(lái)治好恩人的病。從那天起,他就特別地(關(guān)照、關(guān)愛(ài)、關(guān)懷)這個(gè)病人。經(jīng)過(guò)艱辛努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,在通知單上,他簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人的手中時(shí),她不敢看,(
)她確信,治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后,她還是鼓起勇氣,翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了出來(lái):醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶霍華德·凱利醫(yī)生1.括號(hào)的空白處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2.在括號(hào)中的三個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)?,在詞語(yǔ)的下面畫上橫線。
3.聯(lián)系上下文,理解帶點(diǎn)的詞的意思。
竭盡所能——___________________________________
束手無(wú)策——___________________________________
4.讀了短文后,你一定會(huì)喜歡上文中的人物,將你喜歡的一個(gè)人物寫下來(lái),別忘了寫上喜歡的理由。
_______________________________________________
5.給短文加上一個(gè)合適的題目,并寫在橫線上。
6.對(duì)短文中心的敘述最準(zhǔn)確的一句是(
)A.告訴我們年輕女子是個(gè)富有愛(ài)心的人。B.告訴我們一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人總能得到他人的關(guān)愛(ài)。C.告訴我們凱利醫(yī)生是位醫(yī)德和人格都十分高尚的人。D.告訴我們凱利是個(gè)有志氣、有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,因此他能從貧窮的孩子成為大名鼎鼎的醫(yī)生。7.當(dāng)那位特殊的病人看到那行小字時(shí),會(huì)有什么樣的感受呢?請(qǐng)想象一下,并寫下來(lái),不超過(guò)50字。
_______________________________________11、
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