32光的色散（培優(yōu)） 知識講義含練習答案解析

PAGE光的色散（提高）【學習目標】1.知道光的色散現(xiàn)象、色光的三原色、顏料的三原色；2.掌握透明物體與不透明物體顏色的決定因素；3.利用色散知識解釋常見現(xiàn)象。【要點梳理】要點一、光的色散色散：牛頓用三棱鏡把太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的現(xiàn)象。要點詮釋：光的色散說明白光是由色光混合而成的。彩虹是太陽光傳播過程中被空氣中的水滴色散而產(chǎn)生的。一束太陽光照到三棱鏡上，然后從三棱鏡射出的光分解為各種顏色的光，這一現(xiàn)象的產(chǎn)生是因為光線由空氣進入三棱鏡后，發(fā)生了光的折射，不同色光的偏折程度不同，紅光偏折程度最小，紫光偏折程度最大。要點二、光的三原色和顏料的三原色1、色光的三原色：紅、綠、藍。三種色光按不同比例混合可以產(chǎn)生各種顏色的光，其中也包括白光。2、顏料的三原色：品紅、黃、青。三種顏色顏料按不同比例混合能產(chǎn)生各種顏色，其中也包括黑色。3、光的三原色與顏料的三原色的混合規(guī)律：要點詮釋：色光混合一般是由光源直接發(fā)出的。多一種顏色就使光線更加明亮，所以復色光的亮度要大于單色光的亮度。如彩色電視機畫面上的豐富的色彩，就是由三原色光按照不同的亮度混合而成。要點三、【高清課堂《光的折射、光的色散、看不見的光》】物體的顏色

1、透明物體的顏色：透明物體的顏色是由通過它的色光決定，通過什么色光，呈現(xiàn)什么顏色。不透明物體的顏色：不透明物體只反射與此物體顏色相同的光，而吸收其他顏色的光。因此不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。要點詮釋：無色：如果透明物體通過各種色光，那么它就是無色的，如：空氣、水等能通過各種色光，它們是無色的。2、白色、黑色：如果不透明物體能反射各種色光，那么它是白色的，如：白紙、牛奶、白色光屏等反射各種色光，它們是白色的。如果不透明物體幾乎吸收各種色光，那么它就是黑色的，如：黑板、黑色皮鞋等吸收各種色光，幾乎沒有反射光線進入眼睛，所以看起來是黑色的。3、光是一種波，不同顏色的光的波長不同，依照紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序，它們的波長依次變短。4、大氣對光的散射，波長較短的光容易被散射，波長較長的光不容易被散射。霧燈的光不應該被空氣散射，這樣才有較強的穿透作用，才能讓更遠處的人看到。霧燈選擇不易被空氣散射，人眼比較敏感的黃光。5、天空是藍色的是因為大氣對太陽光中波長較短的藍光散射的較多。要點四、紅外線紫外線1、光譜：把光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來，就是光譜，這是可見光譜。2、紅外線：在光譜上紅光以外的部分，也有能量輻射，不過人眼看不到，這樣的輻射叫紅外線。3、紫外線：在光譜的紫光以外，也有看不見的光，叫紫外線。要點詮釋：1、紅外線的特點及應用：（1）紅外線的主要特征是熱作用強，可以用來加熱食品、浴室的暖燈、紅外線理療儀等。（2）紅外線穿透云霧的能力也比較強，使用對紅外線敏感的底片可進行遠距離高空攝影、也可以在沒有光線的夜間攝影、紅外線遙感儀等。（3）紅外線還可以用來遙控，電視機的遙控器。2、紫外線的特點及應用：促進鈣質(zhì)吸收、殺死微生物（紫外線燈殺菌）、熒光物質(zhì)發(fā)熒光?！镜湫屠}】類型一、光的色散1.太陽光通過三棱鏡后，被分解成了各種顏色的光，這說明（）A．太陽光是由各種色光混合而成的B．三棱鏡中有各種顏色的小塊C．三棱鏡具有變色功能D．三棱鏡可以使單色光變成多色光【答案】A【解析】太陽光通過三棱鏡后分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，這種現(xiàn)象是光的色散。這說明太陽光是由各種色光混合而成的。【總結升華】題目考查了學生色散的理解和掌握，屬于簡單題目。舉一反三：

【變式】今年5月17日中午，我市部分市民看到了太陽周圍出現(xiàn)-個七彩“光環(huán)”，如圖所示，這就是“日暈”。這種天象形成的重要原因是陽光通過無數(shù)小冰晶后發(fā)生了色散，其中各色光按紅、橙、黃、、藍、靛、紫的順序依次排列，說明了陽光是（填“單色光”或“復色光”）?！敬鸢浮烤G；復色光2.（多選）關于光現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）A．用磨砂玻璃做教室的黑板是為了克服漫反射B．看到池子里的水深比實際的淺是由于光的折射所致C．雨后天空出現(xiàn)彩虹是由于光的反射形成的D．光的色散現(xiàn)象說明彩色光是由白光組成的【答案】ACD【解析】用磨砂的玻璃做教室的黑板是為了克服鏡面反射造成角落的同學看不清黑板，利用了漫反射，故該選項說法錯誤，符合題意；看到池子里的水比實際的淺，是由于光的折射造成的，故該選項說法正確，不符合題意；雨后天空出現(xiàn)彩虹是由于光的色散形成的，故該選項說法錯誤，符合題意；光的色散現(xiàn)象說明白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色組成的，故該選項說法錯誤，符合題意?！究偨Y升華】題目考查了生活中的光現(xiàn)象，包括反射、折射、色散的內(nèi)容，屬于基礎的知識點，也是學生出錯最多的地方。類型二、物體的顏色3.五一佳節(jié)，在常州紫荊公園月季花展上，小明將紅色濾色鏡（即紅色玻璃）擋在照相機鏡頭前給一株綠葉黃花的月季拍照，照片上該花卉的顏色是（）A．綠葉黃花B．黑葉紅花C．黑葉黑花D．紅葉紅花【答案】C【解析】月季的綠葉只能反射綠光，黃花只反射黃光，而紅色玻璃只允許紅光通過，所以月季的綠葉黃花所反射的綠光和黃光照到紅色玻璃上時，綠光和黃光都被吸收，沒有光線進入照相機，于是拍攝的照片是黑葉黑花，選項C正確?！究偨Y升華】題目把不透明物體的顏色和透明物體的顏色，綜合到一起考查學生對知識的運用能力。舉一反三：

【變式】（南充校級模擬）在沒有任何其他光照的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她（）A．全身呈綠色B．上衣呈綠色，裙子不變色C．上衣呈綠色，裙子呈紫色D．上衣呈綠色，裙子呈黑色【答案】D4.（秋?海淀區(qū)校級期中）（多選）下列哪種情況是利用紫外線特征工作的（）A．電視機遙控器前端的發(fā)光二極管B．鈔票或商標的防偽標志C．步槍瞄準器上的夜視儀D．醫(yī)院手術室里用于滅菌的消毒燈【答案】B、D【解析】A、紅外線方向性好，可以用作遙控；B、紫外線有熒光效應，使熒光物質(zhì)發(fā)出熒光，可以做成驗鈔機，檢驗錢的真?zhèn)?；C、紅外線熱作用強，一切物質(zhì)不停地輻射紅外線，高溫物質(zhì)輻射紅外線強，因此制成紅外線夜視儀，用在軍事上；D、醫(yī)院手術室里殺菌消毒燈就是利用紫外線；故選B、D。【點評】本題考查學生對紫外線具體應用的了解情況，在平時的生活中要多留心身邊物體，注意物理知識的具體實例。舉一反三：

【變式】廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉．站在旁邊的攝影師將看到（）A．蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色B．蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色C．蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色D．蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色【答案】D【鞏固練習】一、選擇1.（港南區(qū)二模）關于光現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（）A．白光通過棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象，說明白光是由色光組成的B．岸邊景物在湖水中形成倒影，是由于光的反射形成的C．斜插入水中的筷子好像在水面處發(fā)生彎折，是由光的折射形成的D．能從不同方向看見不發(fā)光的物體，是由于光在其表面發(fā)生了鏡面反射2.戴藍色眼鏡看白紙，白紙變?yōu)樗{色，這是因為()A．白紙反射出的光通過眼鏡，被眼鏡染上了藍色B．白紙只能反射藍色的光C．眼鏡擋住了白紙反射光中的藍光D．眼鏡只能透過白紙反射光中的藍光3.用放大鏡觀察彩色電視熒光屏，熒光屏上呈現(xiàn)各種顏色元素，這些元素都是由三種基本色光混合而成的，這三種基本色光是（）A．紅、橙、黃B．黃、綠、藍C．橙、靛、紫D．綠、紅、藍4.（楚雄州校級模擬）過量的太陽照射對人體有害，輕則使皮膚粗糙，重則引發(fā)皮膚癌，這是因為太陽光中含有哪種光所造成的（）A．紅外線B．X光線C．紫外線D．γ光線5.世博會中國館的外觀是漂亮的中國紅如圖，下列有關說法正確的是（）A．我們看到紅色的柱子，是因為柱子吸收了紅光B．從各個角度能看到紅色的柱子是鏡面反射現(xiàn)象C．晚上用綠光照射柱子時，柱子呈現(xiàn)黑色D．晚上用各種顏色的光照射柱子時，柱子能呈現(xiàn)各種顏色6.如圖是色光三原色示意圖，圖中區(qū)域1、區(qū)域2分別應標顏色是（）A．綠色、白色B．黃色、白色C．綠色、黑色D．黃色、黑色二、填空7.（秋?東城區(qū)校級期中）如果物體反射所有色光，則物體是色的；如果物體吸收所有色光，物體是色的，如果物體透過所有色光，物體是的。8.紅色光與綠色光混合的顏色是，紅色顏料與黃色顏料混合的顏色是。9.教室里有一盆花卉，紅色的花、綠色的葉、白色的花盤。放在遮光良好的暗室中，用與花色相同的紅光照明，看見的是花、葉、花盤。10.光譜上，紅光之外的是，紫光之外的是，這些光人眼都看不見。11.、、叫色光的三基色，利用這三種色光可以混合出不同色光，復色光的亮度比任何一種單色光的亮度要亮。12.太陽通過玻璃三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的。如圖，在棱鏡和白屏之間放上一塊透明的藍色玻璃，則白屏上呈現(xiàn)色光。三、簡答與實驗探究13.電視臺播出的新聞節(jié)目，有一位先生戴著綠色的墨鏡在看花展，小明看后說：“××先生裝象，根本不是在欣賞花！”他說的有道理嗎？為什么？14.李鑫同學為了研究不同顏色物體的吸熱本領，做了以下實驗：將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒人兩個相同的奶瓶中，兩瓶中都插入溫度計以便隨時觀察瓶中水的溫度變化，然后分別用白紙和黑紙將瓶子包起來，再將兩個瓶子都放在陽光下，每隔3min觀察一次瓶中水的溫度，記錄兩瓶中水的溫度變化情況，如下表所示：請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結論是：；這個結論在日常生活中應用的事例有（舉一個事例）：。15.下面是對太陽光發(fā)生色散現(xiàn)象的探究實驗實驗一：用平面鏡引入一束日光，通過狹縫照到三棱鏡上，如圖所示。調(diào)整棱鏡的方位，在白色光屏上可以看到白光通過棱鏡折射后得到的彩色光帶。把白紙放在棱鏡前，讓學生看到照到棱鏡上的光是白光，由此得知白光通過棱鏡折射后分解成各種顏色的色光。實驗二：在狹縫前放置紅色玻璃（或藍色玻璃），用白紙顯示出照在三棱鏡上的光是紅光（或藍光）；通過三棱鏡后，光改變了傳播方向，但不分解，仍然是紅光（或藍光）。問題：（1）你認為太陽光通過棱鏡后在光屏上得到了七色光是因為A.太陽光中含有七色光，由于光的折射，通過棱鏡后各色光分散開了B．棱鏡中含有七色光，有太陽光通過時各色光分散出來（2）你得到（1）中答案的根據(jù)是什么？（3）由實驗現(xiàn)象可以看出各色光通過棱鏡時，哪種光的偏折最大？哪種光的偏折最小？太陽光發(fā)生色散的原因是什么？（4）實驗中，為什么要讓太陽光先通過一個狹縫再射到棱鏡上？【答案與解析】一、選擇1.【答案】D【解析】A、由于不同顏色的光的波長不同，通過三棱鏡的折射程度不同，所以白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，說明太陽光有這七種顏色組成，這種現(xiàn)象說明白光不是單色光，故A正確；B、岸邊景物在湖水中形成倒影，這是平面鏡成像，平面鏡成像的原理是光的反射；故B正確；C、斜插入水中的筷子好像在水面處發(fā)生彎折，是由光的折射形成，故C正確；D、能夠從不同方向看到一些本身不發(fā)光的物體，說明光在這些物體上發(fā)生了漫反射，故D錯誤，故選D。2.【答案】D【解析】白紙能反射各種顏色的光，但是藍色眼鏡只能透過藍光，所以戴藍色眼鏡的人，看到的白紙是藍色的。3.【答案】D【解析】彩色電視上多彩的畫面，是由光的三原色紅、綠、藍合成的。光的三種基本色光是紅、綠、藍。4.【答案】C【解析】太陽光中含有紫外線，適當照射紫外線能促使維生素D的合成，促使鈣的吸收,過度照射紫外線會使皮膚粗糙，甚至會引起疾病；故選C。5.【答案】C【解析】我們看到紅色的柱子，是因為柱子只反射紅色的光，而把其他顏色的光都吸收了，故A錯誤；漫反射能使我們從不同角度看到物體，而鏡面反射只能使我們從某一角度看到物體，故B錯誤；晚上用綠色的光照射紅色的柱子，綠光被吸收了，因而沒有反射光進入人眼，所以柱子呈現(xiàn)黑色，故C正確；其他顏色的光都被紅色柱子吸收了，因而柱子呈現(xiàn)黑色，故選項D錯誤。6.【答案】A【解析】實驗表明：自然界中的紅、綠、藍三種顏色的光無法用其它顏色的光混合而成，而其它顏色光可用紅、綠、藍光適當混合而得到。故圖中區(qū)域1和2分別應標上綠色、白色。二、填空7.【答案】白；黑；無色【解析】當一個物體反射所有的色光，這個物體的顏色是白色；如果一物體吸收所有的色光，這個物體的顏色是黑色；當一物體透過所有的色光，這個物體是無色的；故答案為：白；黑；無色。8.【答案】黃；橙9.【答案】紅；黑；紅【解析】用紅光照射紅色的花、綠色的葉、白色的花盤，紅色的花反射紅光，故呈現(xiàn)紅色；綠色的葉子，吸收紅色的光，沒有光線進入人眼，故呈現(xiàn)黑色；白色的花盤，白色的物體能反射所有的色光，反射什么色光就是什么顏色，故花盤呈現(xiàn)紅色。10.【答案】紅外線，紫外線11.【答案】紅；綠；藍12.【答案】色散；藍【解析】太陽通過玻璃三棱鏡后，被分解為絢麗的七色光，這種現(xiàn)象稱為光的色散；有色的透明物體只能透過與它顏色相同的光，藍色的玻璃只能透過藍色的光，故白屏呈現(xiàn)藍色。三、實驗探究13.【答案與解析】有道理。因為，花是五顏六色的，而太