2023-2024學(xué)年湖南省湘鄉(xiāng)市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷期末點睛提升模擬題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。

清cuì

確záo

dùjì

áozhōu

恐bù

搬qiān

zhàlan

péngpài二、選擇題2、下列加點的多音字注音不正確的一項是()A.?dāng)嚭停╤é)

正月(zhēng)B.臟水(zāng)

咽唾沫(yàn)C.脈脈(mò)

湯匙(chí)D.老鋪(pù)

白云觀(guàn)3、下列句子中,劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.網(wǎng)絡(luò)購物方便快捷,事倍功半

,成為人們喜歡的購物新方式。B.2018“書香溫州”全民閱讀節(jié)系列活動精彩紛呈。C.共享汽車在帶來便捷的同時,也讓城市停車難現(xiàn)狀“雪上加霜”。D.《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目將吟誦變成歌唱,讓經(jīng)典散發(fā)新魅力,真是獨出心裁。4、下列詞語中,書寫無誤的一項是(

)A.停頓

晃動

青風(fēng)朗月B.空虛

柔動

司空見貫C.衣偎

綻開

胡思亂想D.親吻

挽回

全神貫注5、下列句子敘述不正確的一項是(

)A.《兩小兒辯日》選自《孟子·告子上》,題目為后人所加。B.《為人民服務(wù)》是毛主席為紀(jì)念張思德同志寫的。C.《那個星期天》一文通過周圍環(huán)境的變化襯托了“我”心情的變化。D.湯姆·索亞和魯濱遜都是渴望自由、喜歡冒險的人。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“然”字組詞,分別填入下列句子的括號里。

1.我(

)不同意你的觀點,但是我敬佩你為此類惡性事件發(fā)聲的勇氣。

2.申醫(yī)生養(yǎng)貓實行軍事化管理,放飯時,十幾只不同花色的貓(

)能夠秩序(

)地排好隊,真令人嘖嘖稱奇。

3.這對雙胞胎雖然長得一模一樣,但是無論性格氣質(zhì)還是審美偏好都(

)不同。

4.盡管身心遭受了如此可怕的傷害,她(

)還是那個溫暖、風(fēng)趣、對人生充滿期待的天使。7、品味課文內(nèi)容,完成下列各題。

1.希望之路是走出來,是實踐出來的,正如魯迅所說是______________,______________,______________。

2.我們的祖國風(fēng)景優(yōu)美。你看朱熹“勝日尋芳泗水濱”時看到了“________________?!边^故人莊的綠樹青山給孟浩然留下深刻印象,于是寫道“________________,_________________?!痹趧⒂礤a眼中,黃河的水卷雜著泥沙,從天上飛奔而來,正是“________________,_________________?!?/p>

3.“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者”這個故事可以概括為__________________。

4.美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫的畫真是太逼真了,你想用_________________、_________________兩個成語來贊美它。

5.《青山不老》一文中“不老”的含義是______________________。

6.《好的故事》一文開頭結(jié)尾都寫道“昏沉的夜”,這樣寫的作用是__________________,中間描繪了夢境的特點是_________________,反映出作者開朗的心境。8、十萬支箭,三天怎么造得成呢?

改成陳述句:_________________________________9、課內(nèi)閱讀。吃過晚飯,雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上張望著。望著望著又擔(dān)心起來:要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。1.為什么說是雨點兒“逗引”作者出去?說說這樣寫的好處。

_____________

2.畫線的句子體現(xiàn)了“我”怎樣的情感?

_________10、閱讀短文。①張小晨到病房里來的時候,是弟弟最快樂的時光。張小晨基本上每天都來,因為他要把當(dāng)天教的課程說給弟弟聽,再跟弟弟討論一下作業(yè)題,把弟弟做出來的答案抄到自己本子上。弟弟腿傷了,腦袋和手都沒有傷,功課上的事不能說游刃有余,起碼要比張小晨來得容易點。②開學(xué)之后,張小晨的一雙手又變得慘不忍睹。只要提到功課,提到作業(yè),他的某一根手指就要不由自主地伸進(jìn)嘴巴里,咬得咯嘣咯嘣響。對弟弟說功課的時候,他啃右手。把弟弟寫好的作業(yè)抄到自己本子上的時候,他啃左手。左右開弓,旋轉(zhuǎn)著啃,上下牙啃,機(jī)動靈活地啃,就像是得心應(yīng)手地玩魔術(shù)。③弟弟現(xiàn)在對張小晨的“血爪”習(xí)已為常,再沒有初次看見時那種惡心厭嫌的心理。只不過病房里那些饒舌的護(hù)士們大大地驚詫了一陣子。她們輪番著走進(jìn)病房來,抓住張小晨的手,仔仔細(xì)細(xì)地看,驚呼,咂嘴,眼睛里冒著一連串的問號,活像圍觀一個剛剛走出太空艙的外星人。④弟弟哀求舒一眉:“媽媽你去跟她們說,讓她們別這么看人家了,張小晨又不是動物園里展覽出來的猴?!雹菔嬉幻嫉幕卮饏s多少有些無情:“就應(yīng)該讓大家都來盯住他看!看得他無地自容,才會有改正的決心?!雹薜艿苄睦锵?,張小晨才不會無地自容,就是有一千個人一萬個人圍住他,他也不會。⑦弟弟的想法一點兒都沒錯,在他跟舒一眉討論這件事的時候,張小晨恰恰就在護(hù)士辦公室里,十指張開著平攤在桌子上,由一個圓圓面孔的小護(hù)士拿數(shù)碼相機(jī)為這雙“血爪”拍照存念。

——《親親我的媽媽》節(jié)選1.根據(jù)上下文解釋下列詞語

游刃有余:_____________________

無地自容:____________________

2.用簡要的文字概括這段短文的意思

________________________

3.第三自然段中劃線句子采用了______、_____等描寫。試著寫一寫此時護(hù)士們的內(nèi)心想法:___________________

4.你覺得文中的張小晨是個怎樣的人,簡要說明理由

_____________________

5.你對護(hù)士們圍觀張小晨,對他的“血爪”拍照持什么態(tài)度,簡要說明你的看法

________________________________11、小小辯論會。

小學(xué)生擁有手機(jī)已成為一種常見現(xiàn)象,對于小學(xué)生是否應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué),六年級1班同學(xué)展開了一場激烈的爭辯,以下是正反兩方的觀點。

正方:小學(xué)生應(yīng)該帶手機(jī)。

反方:小學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)。

請你選擇一方觀點:_________________________________________

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