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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫漢字。
yuān()鴦
吹fú()nuó()弱
zhì()慧
jì()續(xù)
yōu()閑
ōu()洲
分biàn()蠟zhú()kuā()獎(jiǎng)二、填空題2、查字典。
在查字典擂臺(tái)賽中,冬冬不知道“默”字的意思,所以他用音序查字法先查(
),再查音節(jié)(
);春春不知道“器”的讀音,他就用部首查字法找到部首(
),再查(
)畫。3、比一比,再組詞。
融________
燕________
溪________
減________
泛________
隔________
蒸________
蹊________
喊________
眨________三、信息匹配4、選詞填空。
居然
果然
突然
(1)沒(méi)想到說(shuō)了這個(gè)話不久,夫婦倆()生了一個(gè)棗核那么大的孩子。
(2)兩個(gè)人性格不同,()成了好朋友。
(3)他(
)從教室里沖了出來(lái)。
嚴(yán)厲
嚴(yán)肅
嚴(yán)格
(4)老師的神情變得(
)起來(lái)。
(5)老師對(duì)我們的要求很()。
(6)這件事我做錯(cuò)了,老師(
)地批評(píng)了我。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一組是()A.呈現(xiàn)后退模形危險(xiǎn)B.刀劍臘燭鋼鐵必須C.攻擊分秒寶劍光芒D.器宮安寧胡子鎮(zhèn)靜五、課內(nèi)閱讀6、精彩片段賞析。一身()的羽毛,一對(duì)()的翅膀,加上()尾巴,湊成了那樣()的小燕子。1.按課文內(nèi)容填空。
2.作者按照從________到________的順序,抓住了小燕子的________、________和________進(jìn)行描寫,寫出了小燕子的外形特點(diǎn):______________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。北風(fēng)和太陽(yáng)有一天,北風(fēng)和太陽(yáng)相遇了。北風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“我們來(lái)比賽吧,誰(shuí)先把行人的衣服脫下來(lái),誰(shuí)就贏了?!闭f(shuō)罷,北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。行人突然覺(jué)得有點(diǎn)兒冷,就把敞開的衣服扣上了。北風(fēng)見(jiàn)狀,深吸一口氣用力吹。可是,行人反而把衣服裹緊了。北風(fēng)氣壞了,他用盡全身力氣吹,行人卻把雙手抱在胸前,衣服裹得更緊了,還把衣領(lǐng)豎起來(lái)?yè)躏L(fēng)呢!太陽(yáng)見(jiàn)了,不慌不忙地把頭從云里探出來(lái),笑瞇瞇地看著路上的行人。行人覺(jué)得暖洋洋的,就把雙手松開了。太陽(yáng)從云里走出來(lái),行人覺(jué)得更暖和了,就開始解紐扣。太陽(yáng)放射出金色的光芒行人覺(jué)得很熱,忍不住脫了衣服,跳到水里快活地游來(lái)游去。這時(shí),北風(fēng)已經(jīng)悄悄溜走了。1.從文中找出兩組反義詞。
(
)——(
)
(
)——(
)
2.文中加點(diǎn)的“迫不及待”一詞的意思是___________,北風(fēng)“迫不及待”的原因是______。故事最后,北風(fēng)“悄悄溜走”的原因可能是的原因是_________________。
3.故事中的北風(fēng)與《陶罐和鐵罐》中的鐵罐有什么相似之處?
_______________________________________
4.這個(gè)故事告訴我們:______________________________。七、語(yǔ)言表達(dá)8、童話故事中的人物都有鮮明的特點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期,同學(xué)們一定讀了不少童話故事。如果有機(jī)會(huì),你想跟同學(xué)們交流哪個(gè)童話故事中的人物呢?
我想交流《____________》這個(gè)故事。故事中,我印象深刻的人物是____________,他(她/它)的特點(diǎn)是____________。八、想象作文9、從下面兩個(gè)題目中選一個(gè)完成習(xí)作,不少于300字。
1.在成長(zhǎng)過(guò)程中,你一定嘗試做過(guò)許多新奇的有趣的事情,嘗試的事情可能給你帶來(lái)不一樣的感悟,甚至刻骨銘心難以忘記。請(qǐng)仔細(xì)回想,以“一次的嘗試”為題寫一篇作文。要求:把題目補(bǔ)充完整,寫出自己的真情實(shí)感。
2.一旦動(dòng)物失去了原來(lái)的主要特征,或是變得與原來(lái)完全相反(比如,母雞能在天上飛,螞蟻的個(gè)頭比大象還大……),它們的生活會(huì)有什么變化?又會(huì)發(fā)生哪些奇異的事情呢?選一種動(dòng)物作為主角,大膽想象,編一個(gè)童話故事。要求:內(nèi)容具體
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