2023-2024學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讓生字詞走入語(yǔ)境。

（1）kělián(

)的小蟋蟀在牛的wèi(

)里進(jìn)行了一次lǚxíng(

)。

（2）紅頭疼得直流yǎnlèi(

)，pīnmìnɡ(

)叫喊著向青頭求jiù(

)。děng(

)到牛打噴嚏的時(shí)候，它總suàn(

)逃了出來(lái)。二、填空題2、查字典，按要求填空。

(1)“聞雞起舞”的“聞”應(yīng)先查(

)部首，再查(

)畫(huà)。在字典中的解釋有：A用鼻子嗅；B聽(tīng)見(jiàn)；C聽(tīng)到的消息；D名聲。應(yīng)選()種解釋。

(2)“爭(zhēng)奇斗艷”的“奇”字用音序查字法，先查(

)，再查音節(jié)(

)。字典里的解釋有：A特殊的，不常見(jiàn)的；B驚異。應(yīng)選(

)種解釋。3、比一比，再組詞。

蹈(

)

遍(

)

組(

)

蜜(

)

險(xiǎn)(

)

焰(

)

篇(

)

阻(

)

秘(

)

驗(yàn)(

)三、信息匹配4、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

雖然……但是……因?yàn)椤浴?/p>

只要……就……

既……又……

（1）()小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，()她不敢回家。

（2）()今晚是大年夜，()小女孩還在街上賣(mài)火柴。

（3）小女孩想：()火柴不熄滅，()能把奶奶留住。

（4）小女孩做了一個(gè)()溫暖()美麗的夢(mèng)。四、選擇題5、下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．服妝

慌野

呼吸

獵人B．觀察

顏料

敲打

趕緊C．漂揚(yáng)

墻璧

搖晃

勇敢D．智慧

翅膀

繼續(xù)

修健五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。《司馬光》①群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中。②眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1．解釋下列字詞。

庭：__________________________

皆：__________________________

2．下列朗讀停頓正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（“/”表示停頓）

A．群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒(méi)水中。(

)

B．群兒戲/于庭，一兒/登甕，足/跌沒(méi)水中。(

)

C．眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。(

)

D．眾皆/棄去，光/持石擊/甕破之，水迸，兒/得活。(

)

3．默讀第②句，當(dāng)孩子落水后，其他人的表現(xiàn)是___________（用原文填空），司馬光的表現(xiàn)是_____________（用原文填空），可以看出司馬光是一個(gè)______________的孩子。六、現(xiàn)代文閱讀7、

一天，大公雞在樹(shù)林里散步，他頭上戴著紅色的高帽子，腳上蹬著長(zhǎng)筒靴子，身穿五顏六色的錦緞抱子，走起路來(lái)昂首挺胸，邁著方步，神氣活現(xiàn)。一只站在屋檐上的麻雀見(jiàn)了，說(shuō)：“大公雞，你真像成武的勇士，可惜你有翅膀飛不起來(lái)！”“哼，我過(guò)去飛起來(lái)賽過(guò)飛機(jī)?！贝蠊u聽(tīng)了傲慢地說(shuō)，“現(xiàn)在主人為我準(zhǔn)備好了吃的、喝的，我難道還要去飛嗎？”小麻雀又說(shuō)：“大公雞，你雖然也有兩條腿，可惜跑得不快！”【讀到這里，你覺(jué)得大公雞會(huì)作出什么樣的反應(yīng)呢？把你的預(yù)測(cè)寫(xiě)在橫線(xiàn)上吧！】

。這時(shí)，一只狡猾的狐貍走過(guò)來(lái)，漸漸逼近了。麻雀發(fā)現(xiàn)后，高聲喊：“大公雞快跑，狐貍來(lái)了！”大公雞一見(jiàn)狐貍來(lái)了，就拼命地?fù)潋v著翅膀，可是飛不起來(lái)；他又拼命蹬著兩條腿，可就是跑得不快！盡管大公雞將腿和翅膀全部動(dòng)用起來(lái)，還是一點(diǎn)不管用，很快就被狐貍抓住了。直到這時(shí)，大公雞才后悔不已。1．根據(jù)下面的詞語(yǔ)解釋?zhuān)x擇對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意）。（

）A．后悔不已B．不以為然C．昂首闊步D．神氣活現(xiàn)2．短文最合適的題目是（

）。A．傲慢的大公雞B．美麗的大公雞C．狡猾的狐貍D．機(jī)靈的小麻雀3．根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）。A．因?yàn)橹魅藭?huì)為大公雞準(zhǔn)備好一切，所以不學(xué)飛翔和跑步的本領(lǐng)對(duì)它的生活不會(huì)有任何影響。B．文中“傲慢”“不以為然”等詞語(yǔ)表現(xiàn)出了大公雞神氣、得意的神態(tài)。C．短文啟示我們，不要貪圖安逸，否則終有一天會(huì)后悔不及的。4．聯(lián)系上下文，將你對(duì)故事的預(yù)測(cè)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

_________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

課間小文和小兵在追逐打鬧。如果你是他們的同學(xué)，你該怎么勸說(shuō)他們停下來(lái)？

___八、想象作文9、習(xí)作。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。請(qǐng)從下面的題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一個(gè)想象故事。

①我的床動(dòng)起來(lái)了

②喜歡睡覺(jué)的風(fēng)

③滾來(lái)滾去的小土豆