2023-2024學(xué)年江蘇省通州市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷期末自測測試題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、我會(huì)拼,在拼音下面寫出漢字。

shíwù

dànshì

yězhū

yānɡm(xù)iáo

shénqì

jímánɡ

zhézhǐ

dàkū

mǎlù

zhānɡkāi

二、填空題2、加偏旁變新字,再組詞。

昌—(

)______

能—(

)______

相—(

)______三、偏旁選擇3、下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)A.“麝”字的部首是鹿。B.“魯”字的部首是日C.“章”字的部首是音。D.“裝”字的部首是衣。4、知識(shí)回顧。

1.________黃鸝鳴翠柳,________白鷺上青天。(《絕句》)

2.碧玉妝成________,萬條垂下________絳。(《詠柳》)

3.春雨驚春________,夏滿芒夏暑相連。(《二十四節(jié)氣歌》)

4.根據(jù)《傳統(tǒng)節(jié)日》一文,寫出下列節(jié)日對應(yīng)的習(xí)俗。

春節(jié)——(貼窗花)

端午節(jié)——(

)

中秋節(jié)——(

)

元宵節(jié)——(

)

5.《蜘蛛開店》一文中,蜘蛛賣襪子時(shí),來的顧客是蜈蚣;賣口罩時(shí),來的顧客是_________;賣_________時(shí),來的顧客是長領(lǐng)鹿。5、補(bǔ)充成語。

引()注()

奮(

)()強(qiáng)

(

)(

)勃勃四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫一寫。

例:一(輪)紅日

一(

)清泉

一(

)椅子

(采)蘑菇

(

)夕陽

(

)京戲

哈哈大笑(表示笑的詞語)(

)(

)

津津有味(AABC式)(

)(

)

長長的小溪

(

)的世界

(

)的笑容

大?。ù蟠笮⌒。?/p>

粗細(xì)(

)

______(

)7、照樣子,寫詞語。

1.例:大搖大擺(ABAC式)

__________

__________

__________

2.例:斷斷續(xù)續(xù)(AABB式)

__________

__________

__________

3.帶有“風(fēng)”字的四字詞語

__________

__________

__________五、語言表達(dá)8、按要求寫一寫。

(1)例:衣服被明明弄臟了。

明明把衣服弄臟了。

小貓被媽媽送人了。

_______________________。

(3)看到同學(xué)亂丟垃圾,我會(huì)跟他說:“______________________________?!绷?、現(xiàn)代文閱讀8、讀一讀《我們靠自己》,完成下面的問題。我們靠自己①一天,小蝸牛問他的媽媽:“媽媽,為什么我們從生下來就要背這個(gè)又重又硬的殼呢?真是累死了!”②“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能背著這硬殼爬行。”媽媽說。③“毛毛蟲姐姐也沒有骨頭,為什么她不會(huì)背這個(gè)又重又硬的殼呢?”④“因?yàn)槊x姐姐能變?yōu)楹?,天空?huì)保護(hù)她?!雹荨翱墒球球镜艿軟]有骨頭□也爬不快□更不會(huì)變□他為什么不用背這個(gè)又重又硬的殼呢□”⑥“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他?!雹咝∥伵?蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z,天空不保護(hù)我們,大地也不保護(hù)我們。”⑧蝸牛媽媽安慰他說:“孩子,不要哭。因?yàn)槲覀冇袣?,所以,我們不靠天不靠地,我們靠自己?!雹釓拇艘院螅?/p>

1.給第五自然段中畫波浪線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.填一填。

毛毛蟲姐姐能(

),天空會(huì)保護(hù)她;蚯蚓弟弟會(huì)(

),大地會(huì)保護(hù)他;小蝸牛有殼,不靠天,也不靠地,而是靠(

)。

3.用“

”勾畫出蝸牛媽媽安慰小蝸牛時(shí)說的話。

4.聯(lián)系上文想一想,故事的結(jié)局會(huì)是怎樣的呢?寫在文中第九自然段的橫線處。

5.看目錄圖,完成填空。

(1)《我們靠自己》在書中第(

)頁。

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