2023-2024學(xué)年吉林省雙遼市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷期末自測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫出規(guī)范的漢字。

bìmiǎn

jiǎobàn

fángài

(

)(

)(

)二、選擇題2、下列帶點(diǎn)字與“復(fù)為鼓琴者”中的“為”字讀音不相同的是哪一項(xiàng)？（

）A．為何B．因?yàn)镃．為了D．以為3、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．邱爺爺囫圇吞棗地說著他年輕時(shí)的壯舉。B．奧斯卡頒獎(jiǎng)嘉賓竟然張冠李戴地將最佳影片獎(jiǎng)?lì)C給了未獲獎(jiǎng)的人。C．伯父那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了幸福的微笑。D．聽了張老師的講解，我們恍然大悟。4、下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．蕩漾

經(jīng)厲

琴鍵B．拜年

櫥房

凌亂C．慈祥

陡然

竹扁D．昏沉

焰火

胯下5、小說最后才點(diǎn)明老支書和小伙子的關(guān)系，是為了（

）A．讓人們記住這個(gè)故事。B．設(shè)置懸念，達(dá)到震撼人心的效果。C．作者只是隨心而寫，沒有特別的意圖。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

裳(

)

羞(

)

拙(

)

鵲(

)

賞(

)

差(

)

茁(

)

惜(

)7、按課文內(nèi)容填空。

（1）由于伯牙和鍾子期二人的傳說，人們把真正了解自己的人，叫做____用____比喻知音難覓或樂曲高妙。

（2）看完電影《狼牙山五壯士》后，我們會把三國時(shí)期曹植的名言“____，視死忽如歸”送給五位壯士。

（3）臧克家說：“有的人死了，他還活著?！蔽覀儚谋緦W(xué)期課文的學(xué)習(xí)中，知道了____、____、____等都是這種雖死猶生的人。

（4）月夜在不同人的眼中，景色是不一樣的。建德江的月夜在孟浩然的眼中是“____，____”；黃沙嶺的月夜在辛棄疾的眼中是“____，____”8、按要求寫句子。

（1）桃花心木苗有時(shí)莫名其妙地枯萎了。（縮句）

___________________

（2）許多試圖過江的百姓都被咆哮的江水吞噬了：（改為“把”字句）

___________________

（3）世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺的呢？（改為陳述句）

___________________

（4）時(shí)間一去不復(fù)返。我們要更加珍惜時(shí)間。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）

___________________9、閱讀天地丁香結(jié)（節(jié)選）只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？1．為什么古人會由丁香花提出“丁香結(jié)”這一說法？帶著這個(gè)問題邊讀邊勾畫，提取信息填一填。

一是“形似”，丁香花的花苞_______________

二是“移情”，古人的詩句中丁香結(jié)常常負(fù)擔(dān)著______

2．文段中加點(diǎn)的“丁香結(jié)”是指：

A．丁香的花苞B．人生不順心的事3．用“”畫出丁香結(jié)引發(fā)的作者對人生的思考，再聯(lián)系生活實(shí)際想開去，談一談你對作者思考的理解。

10、細(xì)細(xì)品讀文本，從百家飯中感受長輩的愛。抓住細(xì)節(jié)描寫，細(xì)細(xì)品讀，思考后回答問題。

百家飯我小時(shí)候很頑皮，人家愛叫我“小猴”。有一次爬樹,快爬到高高的樹頂了，腳下一閃，幸虧后背的衣服掛在枯枝上，才沒掉下來。大人們見我倒掛在半空中，嚇得趕緊到樹下用手接我。而我偏不往下掉，于是幾個(gè)大人上樹把我救了下來。大人們嚇得臉都變色了，我卻一點(diǎn)兒事也沒有，回到地上，照樣又去玩兒了。有一次，我跟小同伴們追著玩兒。許多孩子在我后面窮追不舍，我沒命地狂奔，一不小心沖進(jìn)了一個(gè)未加蓋的糞坑。幸好這糞坑剛清理不久，我才幸免一場滅頂之災(zāi)，但下半身已是臭氣熏天了。我媽媽用一塊肥皂整整給我洗了八次才罷手。按農(nóng)家的習(xí)慣說法，孩子掉到糞池里得除災(zāi)驅(qū)邪，辦法是吃“百家飯”。幾十名孩子被大人們發(fā)動(dòng)起來，分頭到村子里挨家挨戶地乞討煮百家飯的糧食。鄉(xiāng)親們知道是討百家飯，不管家境如何，多少都要給一點(diǎn)兒，什么白米、紅米、赤豆、綠豆、糯米、蠶豆……反正只要是糧食，什么都行。乞討的人家越多越好，其數(shù)不限于一百家，不到一百家或超出一百家都沒關(guān)系。孩子們?nèi)テ蛴懀笕藗儽銊?dòng)手在我家門口的空地上搭起了一個(gè)露天的大鍋臺。這鍋臺很簡單,三塊大石頭中間擱口大鍋。等孩子們?nèi)貋砹耍阉衅蛴憗淼募Z食淘洗干凈，放在大鍋里，切上肉丁、火腿絲，還放上鹽。配料夠講究的，目的是要讓大家把飯全吃光。孩子們像過節(jié)一樣高興，早就拿著碗筷，猴急地等在鍋旁了。平時(shí)要是有誰用筷子敲飯碗，大人是要訓(xùn)斥的，這時(shí)大人們卻鼓勵(lì)孩子們敲，使勁地敲，好嚇跑妖魔鬼怪。不時(shí)地從飯鍋里透出一陣陣撲鼻的香味。好不容易才盼到飯熟，大鍋蓋一開，那真叫好看，綠豆是綠瑩瑩的，赤豆是赤紅色的，白米是白白胖胖的，紅米是紅彤彤的……因?yàn)橛腥舛　⒒鹜冉z，飯是油光光、香噴噴的，引得人直流口水。來吃百家飯的人是越多越好，一律圍著鍋臺站在露天里。人人都放開肚皮吃，直到吃得鍋底朝天為止。孩子們不等鍋底朝天，小肚皮早吃得滾圓滾圓，褲帶一松再松，褲腰滑到了大腿根。奶奶和媽媽見吃光了飯，臉上放射出喜悅的紅光，大概是慶幸我消災(zāi)消難了。盡管我只遇到一次吃百家飯，留給我的記憶卻相當(dāng)深刻。我估摸，百家飯不容易吃到，是因?yàn)榈暨M(jìn)糞坑的人畢竟太少了。1．什么是“百家飯”？在農(nóng)村的習(xí)俗中，“百家飯”有什么作用？請根據(jù)文章內(nèi)容作出解釋。

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2．文章第1自然段寫小時(shí)候倒掛在枯枝上的事兒，跟“百家飯”一點(diǎn)兒關(guān)系也沒有，為什么要寫？有什么作用？

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3．“幸好這糞坑剛清理不久，我才幸免一場滅頂之災(zāi)”，對“滅頂之災(zāi)”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．“我”被同伴們窮追不舍，會被他們捉到而失敗。B．“我”被淹沒于糞坑，甚至死去。C．“我”因?yàn)轭B皮而掉進(jìn)糞坑被爸爸媽媽責(zé)罵。D．“我”的全身會沾上糞，臭氣熏天。4．“孩子們像過節(jié)一樣高興，早就拿著碗筷，猴急地等在鍋旁了”，“我”掉進(jìn)糞坑孩子們卻像過節(jié)一樣高興，這樣寫是不是讓人覺得孩子們太沒心沒肺了？

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5．“孩子們不等鍋底朝天，小肚皮早吃得滾圓滾圓，褲帶一松再松，褲腰滑到了大腿根”形象地寫出了_____________________________________________________

6．掉進(jìn)糞坑是件丑事，吃“百家飯”是為了消災(zāi)消難，可全篇文章給讀者的印象都是快樂的，壞事似乎成了美事，下面表述最貼切一項(xiàng)的是（

）A．那時(shí)頑皮，不知道丑，也不怕丑。B．表現(xiàn)對童年時(shí)幼稚可笑、充滿快樂、無憂無慮生活的懷念。C．自己出了丑沒有關(guān)系，為的是大家開心，“我”就開心。D．“百家飯”好吃，很多人一起吃的熱鬧場面，讓人開心。11、生活中的語文。

現(xiàn)在越來越多的人選擇利用春節(jié)假期出門旅游，旅游過節(jié)似乎成為一種新時(shí)尚，節(jié)日里的傳統(tǒng)習(xí)俗卻逐漸被淡忘。假如老師請你上臺發(fā)言，表