2023-2024學(xué)年河南省郟縣小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末自測(cè)模擬模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、我能根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。

今年11月17日，mínɡlǎnɡ(

)的天空xiǎnde(

)格外美麗，西施馬拉松在這一天qīnɡchén(

)如期開(kāi)跑。熱情的市民chénɡqúnjiéduì(

)走上街頭，站在路邊為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，每個(gè)人的心情都是那么jīdònɡ(

)。這一場(chǎng)重大的賽事，見(jiàn)證了運(yùn)動(dòng)員們挑戰(zhàn)自我的yǒnɡqì(

)。這一難忘的shíkè(

)必將成為他們?nèi)松幸还Pbǎoɡuì(

)的財(cái)富。二、填空題2、查字典，填表。

查劃線的字音序音節(jié)部首選擇正確的解釋（填序號(hào)）留意___________①保留②接受，收容③注意力放在某地方_____好聞_____________①名聲②聽(tīng)見(jiàn)③用鼻子嗅氣味_____挑促織___________①撥弄②選擇③用細(xì)長(zhǎng)的物件逗引_____

3、比一比，組詞語(yǔ)。

前(

)

冊(cè)(

)

察(

)

業(yè)(

)

箭(

)

柵(

)

嚓(

)

亞(

)三、信息匹配4、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞，使句意更通順。

不管……總是……

雖然……但是……

不是……而是……

（1）信鴿有很強(qiáng)的方向辨別能力，()飛到哪里，()可以回到原處。

（2）蜜蜂靠的()超常的記憶力，()一種我無(wú)法解釋的本能。

（3）()今天很冷，()班里沒(méi)有一個(gè)人遲到。四、選擇題5、選出下列詞語(yǔ)有錯(cuò)的一項(xiàng)（

）A．扣子

叩門

暗扣B．香蕉

橡膠

焦急C．改正

蜜蜜麻麻

各式各樣D．設(shè)法

方方正正

人山人海五、課內(nèi)閱讀6、閱讀小天地魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。1．這段共有_____句話，第一句話寫(xiě)出了魚(yú)_____、_____的特點(diǎn)。這段描寫(xiě)運(yùn)用到的修辭手法有_______、_______。

2．文中描寫(xiě)魚(yú)眼睛的詞語(yǔ)是_____，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)ABB式結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)_________、________。在文中描寫(xiě)魚(yú)數(shù)量多的三字詞語(yǔ)有________，四字詞語(yǔ)有_________、__________。

3．用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)下一段描寫(xiě)荷花的句子。

_______________________

4．對(duì)段落中畫(huà)線句子理解正確的是（）。A．西沙群島的海里面水占一半，魚(yú)占一半。B．這是一種夸張的說(shuō)法，為了說(shuō)明西沙群島海里的魚(yú)非常多。5．這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的，請(qǐng)找到這句話，并抄下來(lái)。

__________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，完成練習(xí)。__________小河對(duì)岸的桃子熟了。鮮紅的大水蜜桃引誘著猴兒們，他們一窩蜂地涌到通向?qū)Π兜莫?dú)木橋，爭(zhēng)先恐后要過(guò)橋，誰(shuí)不想先吃上那鮮紅的桃呢？可由于眾猴你拽他扯，誰(shuí)也不能通過(guò)獨(dú)木橋，全都急得吱吱亂叫。這時(shí)，猴王跳出來(lái)主持公道：“別爭(zhēng)了，別搶了！現(xiàn)在進(jìn)行考試，優(yōu)勝者先過(guò)橋?！北姾镬o了下來(lái)，焦急而專注地應(yīng)()對(duì)，猴王絞盡腦汁地想出了幾道考題。一道道題考過(guò)去了，優(yōu)勝者卻還是沒(méi)能決出，因?yàn)槟囊坏李}都不止一只猴子能答對(duì)，而獨(dú)木橋卻只能容一只猴子通過(guò)。沒(méi)辦法，只得()繼續(xù)考下去。終于，一只猴子不耐煩了，眼珠兒一轉(zhuǎn)，瞄準(zhǔn)了頭頂上的一根藤條，縱身一躍，攀住藤條蕩過(guò)河去了。另一只猴子也抱著一跟從河上飄來(lái)得圓木浮()過(guò)河去了。當(dāng)這兩只猴子爬上桃樹(shù)大吃特吃時(shí)，眾猴仍然再獨(dú)木橋前聚精會(huì)神地考試呢。1．在短文中的括號(hào)里給加點(diǎn)的字注音。

2．短文最后兩個(gè)自然段里共有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你用“____”畫(huà)出來(lái)，并在下面改正。

_____________________________

3．用“”畫(huà)出文中的三個(gè)成語(yǔ)，并解釋其中的一個(gè)。

______________________

4．從下面選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在短文前的橫線上。

①誰(shuí)該吃桃？

②考試

③過(guò)河

5．寫(xiě)出短文的寓意。

________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、綜合實(shí)踐。

1．上邊漫畫(huà)的題目是《“渴”》，請(qǐng)你試著解釋一下這個(gè)題目：

____________________________________

2．看到這幅漫畫(huà)，我想到了一句名言：

____________________________________八、想象作文9、寫(xiě)作

根據(jù)開(kāi)頭接著編故事。要求：（1）能按一定順序進(jìn)行寫(xiě)作；（2）充分展開(kāi)想象；（3）書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；（4）題目自擬。

開(kāi)頭：一天