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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級上冊期末綜合測練習卷一、看拼音寫詞語:ɡēb()
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qīnɡxījqǚbiānjiānɡdunlindiǎnyǎwiɡān
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二、比一比,組成詞語:
添()賴()艘()載()站()縷()
填()懶()搜()栽()沾()樓()
梢()榜()掠()蓑()塞()疆()
俏()傍()涼()衰()賽()僵()
三、多音字組詞:
kōnɡ()zhā()zhǒnɡ()qinɡ()
空扎zā()種強jinɡ()
knɡ()zh()zhnɡ()qiǎnɡ()
ɡān()jǐn()zǎi()zhe()
干盡載著zhu()
ɡn()jn()zi()zho()
五、選擇正確的詞語填空:
嚴肅嚴肅嚴峻
1、為了維護社會秩序,必需()打擊刑事犯罪分子。
2、兩個小戰(zhàn)士相互勉勵,經受了()的考驗,終究走出了草地。
3、老師()地批評了小明欺負同學的行為。
強烈猛烈強烈猛烈
1、中午,突然一聲()的巨響,后來聽說是一家的煤氣罐爆炸了。
2、中央電視臺現場轉播了一場中美女排精彩()的比賽。
3、我受了涼,肚子突然()疼痛起來。
4、20年前唐山發(fā)生的那次()地震,人們還記憶猶新。
艱難艱苦艱辛
1、正在施工的三峽工程,任務相當()。
2、西沙守島部隊生活得異常()。
3、她用完全力,才()地挪動了一下身子。
課內閱讀部分
一、讀下面的片段回復問題:
在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中擦過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉瞬飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫擦過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
這段話主要講。抓住燕子的特點具體描寫了燕子神態(tài),表現出小燕子為湖光春色。
二、默寫《憶江南》,回復問題:
1、解釋詞中詞語的意思。
諳紅勝火
2、這首詞的是代的。抓住了景物,描寫了的景象,表達了的思想感情。
三、抄寫《漁歌子》,并回復問題:
1、這首詞的是,這是一首稱贊的詞。
2、"青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。'描寫了的畫面。
三、爸爸一手摟著一個孩子,望著窗外閃過去的白楊樹,又陷入了深思。突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是由于他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
1、這段話中"一棵高大的白楊樹'暗指。"幾棵小樹'暗指。"小樹迎著風沙成長'示意
2、此處講到"爸爸又陷入了深思',爸爸在深思什么?
5、"爸爸的嘴角又浮起一絲微笑',為什么?
四、他的一番話,使我十分感動,不只是樹,人也是一樣。在不確定中生活的人,能對比經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,努力生長。
1、想一想,"不確定'指的是生活和學習中的什么狀況?
2、"養(yǎng)分'指什么?"能量'指什么?
3.聯系實際說說你對這段話的理解?
4.白楊樹
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