2023-2024學(xué)年湖南省漣源市初中語文八年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是A．怒號(hào)(háo)

掛罥(juàn)

塘坳(ào)B．布衾(qīn)

庇護(hù)(bì)

突兀(wù)C．惡臥(è)

倚杖(yǐ)

俄頃(é)D．?dāng)嘟^(jué)

茅屋(máo)

三重茅(zhònɡ)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．名人逸事

多多益善B．陽奉陰違

出類拔粹C．風(fēng)口浪尖

招謠撞騙D．強(qiáng)詞奪理

不修邊服3、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．一尺來長的黃色、藍(lán)色的紋條，上面用朱筆畫些莫明其妙的道道，這就能避邪嗎？B．這篇散文詩寫的是雪，卻是別出心裁地從描寫雨來開篇的。C．11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即便發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。D．消息靈通的報(bào)社記者們很快就打聽到了這件事，一馬當(dāng)先地開著小汽車趕來了。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．目前，國內(nèi)幾大主流媒體對(duì)爆款手游《王者榮耀》中人物的設(shè)定罔顧歷史，過度創(chuàng)新的行為，紛紛發(fā)文批評(píng)。B．學(xué)校積極推進(jìn)課程改革，開展“三進(jìn)校園”等多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生非常受歡迎。C．是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。D．針對(duì)最近發(fā)生在校園里的一些違法案件，教育部要求地方有關(guān)部門，對(duì)侵犯少年兒童權(quán)益、損害少年兒童身心健康，要從嚴(yán)查處并依法打擊。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文名句默寫。

(1)烽火連三月，________________。(杜甫《春望》)

(2)________________，似曾相識(shí)燕歸來。________________。(晏殊《浣溪沙》)

(3)故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，________________?！?酈道元《三峽》)

(4)王績?cè)凇兑巴分?，用典故表達(dá)避世退隱之意的詩句是：__________________，__________________。

(5)劉楨在《贈(zèng)從弟(其二)》一詩中，以一問一答作結(jié)，表明松樹之所以不畏狂風(fēng)嚴(yán)寒，是因?yàn)橛袌?jiān)貞不屈的高風(fēng)亮節(jié)的詩句是：__________________？__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文段，完成下面小題。大道之行也《禮記》大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。1．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．選賢與能

與：同“舉”，推薦、選舉B．不獨(dú)親其親

親：以……為親C．男有分

分：職分，職守D．盜竊亂賊而不作

賊：做壞事的人2．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．大道之行也

鳴之而不能通其意B．矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)

隸而從者C．不獨(dú)子其子

其正色邪D．天下為公

為字共三十有四3．下列對(duì)選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．本文選自《禮記》，《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間道家論著的匯編。B．本文采用總分總的結(jié)構(gòu)，闡明了“大同”社會(huì)的基本特征。C．大同社會(huì)的基本特征是：人人受關(guān)愛：人人安居樂業(yè)；貨盡其用，人盡其力。D．本文運(yùn)用排比、對(duì)偶的手法，節(jié)奏分明、變化有致，讀來啟人深思、鼓舞人心。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）大陸漂移人類在古代就（甲）“地可動(dòng)山可搖”。1912年，德國科學(xué)家魏格納（乙）了大陸漂移的假說，認(rèn)為較輕的大陸地殼可以在較重的大洋地殼上做大尺度的水平漂移，遂造成了今天這樣的海陸分布。到了20世紀(jì)60年代，隨著海洋地質(zhì)和地球物理研究的進(jìn)展，（丙）了海底擴(kuò)張說。（?。┖５讛U(kuò)張說和大陸漂移說，進(jìn)而形成了板塊構(gòu)造說。這種假說認(rèn)為，地殼（其平均厚度約50千米）和上地幔（厚度100多千米）一起組成地球堅(jiān)固的外層——巖石圈，其下是易于發(fā)生蠕變的軟流圈（大約到700千米深處）。巖石圈并非是完整的一塊，它被一些活動(dòng)構(gòu)造帶分割成大小不等的板塊。板塊的邊界并不就是海陸的邊界，大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動(dòng)構(gòu)造帶，有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數(shù)萬米的大洋中脊，中間就是裂谷。地幔物質(zhì)從這里流出，形成新的洋底巖石，并把兩邊的板塊不斷推向兩側(cè)，裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷（知東非裂谷）可能會(huì)產(chǎn)生出新的海洋。與裂谷相反，位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下，并潛入軟流圈而消失。另外，如果邊界兩邊都是陸地，這就成為碰撞帶。隨著碰撞角度不同，這里或因擠壓而隆起高山，或因剪切而形成斷層，或兼而有之。板塊構(gòu)造說是大陸漂移說和海底擴(kuò)張說的合理引申。大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一。板塊運(yùn)動(dòng)是地震、火山等事件及孤島、陸緣山、海溝等地形特征的形成原因。1．依次填入文中甲、乙、丙、丁處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（

）A．懂得

提出

出現(xiàn)

參照B．發(fā)現(xiàn)

創(chuàng)立

形成

參照C．發(fā)現(xiàn)

提出

形成

結(jié)合D．懂得

創(chuàng)立

出現(xiàn)

結(jié)合2．“板塊構(gòu)造說”的核心內(nèi)容是什么？

3．“大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一”，從全文看，這句話是指（

）A．板塊移動(dòng)表現(xiàn)為大陸移動(dòng)。B．板塊移動(dòng)和大陸漂移的本質(zhì)是相同的。C．板塊移動(dòng)是大陸漂移的動(dòng)力。D．板塊移動(dòng)造成了大陸漂移。4．本文擬分成三層，用“‖”在文中標(biāo)記出來。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》完成下面小題。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！1．閱讀詩歌，完成下面表格。場景狂風(fēng)襲屋，茅草翻飛群童抱茅，倚杖嘆息①廣廈千萬，不動(dòng)如山情感痛惜、焦急②愁苦、憂思堅(jiān)定、悲壯

2．杜甫胸懷國家，心系蒼生，是我國偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。請(qǐng)