幼兒園親子游園活動方案(集錦10篇)

第頁幼兒園親子游園活動方案(集錦10篇)幼兒園親子游園活動方案1

一、活動總目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒在嬉戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動支配：

活動總負責(zé)人：xxxx

活動詳細負責(zé)人：xxx

照相報道：xx

音響設(shè)備負責(zé)人：xxx

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員

三、活動時間：

20xx年12月31日上午9：00起先入園參加游園活動10：30活動結(jié)束。

四、活動地點：

大操場、各班

五、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪伴來園參加親子游園活動)

六、活動方法及細則：

1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)嬉戲，獲勝者可干脆在班級兌獎

七、留意事項：

對幼兒要求：(與幼兒及家長探討制定)

1、參與活動留意平安，不擁擠，要排隊。

2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在嬉戲中能夠謙讓小班小摯友。

對老師要求：

1、班長統(tǒng)籌支配本班活動，做好相應(yīng)的活動支配及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位老師詳細分工，有一名老師負責(zé)組織嬉戲活動，一名老師維持活動區(qū)秩序，一名老師負責(zé)兌獎。

2、活動區(qū)嬉戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于x月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班老師提前做好環(huán)境布置和活動打算工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序。

幼兒園親子游園活動方案2

現(xiàn)在已經(jīng)進入20xx年最終一個月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來圣誕節(jié)，后面還有一個元旦節(jié)，在這個辭舊迎新的節(jié)日里，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案，供老師們參考，下面許多活動是可以通用的，大家可以細致琢磨哦!

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的快樂和喜悅。

活動打算：

活動流程：

敬愛的爸爸媽媽，小摯友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進步感到由衷的興奮!

二、師幼家長表演

開快樂心做體操

三、家長才藝展示

為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小摯友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們細心、細心、仔細地打算，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲

幼兒同唱“新年好”一首好聽的歌,一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子嬉戲

我們的小摯友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂!

1、疊疊樂

(每組6個家庭，嬉戲進行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個嬉戲，這個嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個嬉戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

嬉戲打算：易拉罐18個(3個×6組)

嬉戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處支配6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎

(每班四個家庭參與，嬉戲進行一次)主持人：小摯友們，你們有沒有坐過花轎啊?今日，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個嬉戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

嬉戲打算：床單3條

嬉戲規(guī)則：以班級為單位進行接力競賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎動身，到終點后返回起點，其次個家庭動身，依次進行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶

(每組8個家庭，嬉戲進行2次)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯逆覒颍罢覍殞殹薄Ｕ堻S色愛心的家庭出來。嬉戲規(guī)則是……

嬉戲打算：床單8條

嬉戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，推斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈

(每組9個家庭，分班級進行嬉戲)主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過吧，今日我們也要玩一個和搶椅子類似的嬉戲，“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。

嬉戲打算：打算9個呼啦圈

嬉戲規(guī)則：嬉戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，

音樂停，家長和寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(留意：找圈圈時家長和幼兒必需都站在圈內(nèi))

5、毛毛蟲嬉戲

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小摯友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲，要和小摯友們比一比誰爬的快，你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲嬉戲?！堻S色愛心家庭的走出來。

活動打算：地墊若干連成3長條

參與人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最終一位幼兒爬過后，最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面接著為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路途嬉戲即可結(jié)束。

六、老師家長表演嬉戲真的很精彩啊!你們玩的快樂嗎?新年到，真喧鬧，為了慶賀小摯友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也細心打算了節(jié)目，請觀賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱情的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝愿!

七、結(jié)束語

快樂的時間總是過得很快，希望與美妙就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

幼兒園親子游園活動方案3

幼兒園六一親子游園活動

一、活動主題：

《歡樂家庭歡樂珍寶》

二、活動時間：

6月1日上午：9:3010:30

三、活動目標(biāo)：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動

2.增加老師與家長之間的溝通機會.

3、培育孩子們的競爭意識、合作意識，參加意識，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉。

4、讓孩子們過了一個開心又有意義的兒童節(jié)

四、活動打算：

1.布置活動場地

2、打算各種好玩的嬉戲材料、音樂、音響、節(jié)目、獎品.3.通知家長來參與親子活動.

五、活動過程：

（一）9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負責(zé)）{

（二）播放開場互動音樂——《最華蜜的小孩》，《華蜜拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

（三）主持人出場:開場白：

生命在于運動！在這歡樂的日子里，我們托兒所小摯友迎來了第一次親子運動會。而今日最為值得興奮的是，我們托兒所請來了這么一群大摯友，她們是我們度假區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)美麗阿姨們，我們靈山慈善基金會的叔叔,還有居委會的阿姨們，同時還請來了小摯友最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最熱情的掌聲歡迎叔叔.阿姨.爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了很多休息的時間，帶領(lǐng)小摯友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小摯友們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的機會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小摯友們變得更強，更自信了。在競賽的起先，先讓我們一起來為自己加加油吧?。ü臍飧牛汉俸俸?，我最棒！）看來小摯友們對這次競賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請顧園長致詞.四/下面我們進行今日的歡樂家庭/歡樂珍寶親子活動,請我們度假區(qū)的美麗阿姨和靈山慈善基金會的叔叔做評委好嗎/.賽出好成果的小摯友都會有獎品哦/好

我現(xiàn)在.宣讀活動目標(biāo)及留意事項

留意事項：

1、活動九點半準(zhǔn)時起先，請家長攜幼兒準(zhǔn)時到場

2、在嬉戲過程中請家長負責(zé)幼兒的平安。

3、活動中，請遵守嬉戲規(guī)則，自覺排隊，聽從裁判老師支配。4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參加，不隨

便扔垃圾，不隨地吐痰，留意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參加活動中和同伴友好相處。

（五）活動起先

六、活動嬉戲內(nèi)容

（一）剝香蕉

打算:香蕉.椅子.垃圾桶

玩法:五個親子家庭,家長并排坐,小孩站在旁邊作為起點,小孩從起點跑,要繞球跑一圈到終點拿一個香蕉,跑回來剝給家長吃.最先吃完者勝.（二）搶凳子

打算：5張凳子

由家長抱著小孩,音樂一起,大家就按順時針方向圍著凳子走,音樂一停就立刻找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最終一組做到凳子為勝.

（三）母雞下蛋

玩法:3對親子,先有寶寶爬向家長后,由家長背著寶寶,爬向?qū)殞殑由睃c,先到達為勝.

七、頒獎

八、結(jié)束語

在快樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會，我們的感受肯定都很深。小摯友們展示了個人的魅力，小摯友們和爸爸媽媽展示了良好的主動合作精神。我想說“小摯友真棒！大摯友更棒！”其實競賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終我們特別感謝度假區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)靈山慈善基金會的領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)切和支持最終祝小摯友們健康歡樂成長，祝大摯友們家庭華蜜、恒久歡樂！

幼兒園親子游園活動方案4

一、活動主題：“七彩樂園，快樂童年”.

二、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參加在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲得學(xué)問，在游園中培育學(xué)生的實力，從而推動學(xué)生的全面發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細分工：

組長：

副組長：

成員：

游園活動總協(xié)調(diào)：

平安保衛(wèi)及校內(nèi)環(huán)境布置：

活動攝影攝像：

四、活動時間支配：5月31日下午14：00——16：00(初定)

1、13：30前各班級及活動點做好打算，負責(zé)老師到位。

2、14：00全體師生操場集中，進行活動啟動儀式，做活動的開幕及支配。

3、14：30學(xué)生起先游園。

4、16：00游園活動結(jié)束。

五、活動地點：校內(nèi)內(nèi)

六、活動的打算與支配

1、各年級組長充分發(fā)動組員的動力，征集游園活動節(jié)目方案，每個班級定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校大隊部，如錄用，即起先打算活動的組織工作(包括場地與打算道具等，道具盡量自行支配。)在5月20日老師會前上報王菲老師處。

2、在5月31日中午午休時，布置好場地及做好各項打算，在班級門前，教室靠樓梯方向，惹眼的地方粘貼一張本中隊活動嬉戲的名稱、規(guī)則等。

3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)

七、活動的形式

1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、學(xué)生感愛好，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表)，優(yōu)勝者獲得嘉獎記載。

2、參加的隊員在玩每一個節(jié)目時，假如參加人數(shù)較多，則要排隊等候，同時為保證參加的公允性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。

3、各中隊必需細心布置好自己的活動場地，節(jié)目必需有兩位負責(zé)人。

4、每個節(jié)目要支配一至兩名學(xué)生負責(zé)。負責(zé)好本游藝節(jié)目的`進行、隊員參與游藝次序的支配。

5、活動前，輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則，并留意平安教化，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

6、參與活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參加率最高的節(jié)目負責(zé)老師進行評獎。學(xué)校獎品設(shè)置以經(jīng)濟實惠為原則，主要以小件物品或食品為主，貼近學(xué)生須要。

八、活動留意事項：

1、分年級進行，學(xué)生在年級內(nèi)自由選擇感愛好的活動項目，一人可以參與多項，盡量不重復(fù)。

2、參加的學(xué)生在參與每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參加的公允性與廣泛性，原則上每個節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。每個活動組維持好紀(jì)律，學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎”若干名。

3、各年級段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動，不得跨組參與活動。

4、學(xué)生游園時，要保持校內(nèi)干凈整齊，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y(jié)束后，由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進行檢查，依據(jù)檢查結(jié)果，學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎”若干名。

5、學(xué)生活動中所獲獎品，以累積進行發(fā)放，一張獎票兌三等獎，二張獎票兌二等獎，四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區(qū)域，一二年級兌獎王老師負責(zé)，地點：多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負責(zé)，地點：四年級辦公室;五年級廖老師負責(zé);地點：五年級辦公室，六年級李老師負責(zé);地點：六年級辦公室;獎品當(dāng)場發(fā)掉，獎票作廢。獎品定額發(fā)放。詳細看附表：獎品發(fā)放細則。

幼兒園親子游園活動方案5

一、活動內(nèi)容：

1.游園參觀xx幼兒園的新容新貌;

2.新學(xué)期注冊報名;

3.親子嬉戲。

二、詳細項目：

①母雞下蛋：每人盒子里裝有10個球，盒子綁在小摯友腰間，先將球從盒子里搖出來者勝。

②揪尾巴：家長將小摯友抱在懷里，小摯友去揪粘在身上的“尾巴”，“尾巴”剩下最多者勝。

③杯子穿線：細繩上套上對應(yīng)的兩個杯子;兩個家庭一組，家長拉緊繩子，兩個小摯友合作將杯子來玩吹一個回合，快者為勝。

④踩氣球嬉戲規(guī)則：

背起珍寶只準(zhǔn)踩氣球，不得有意踩對方的腳;

不得有意用手推對方;

被踩爆氣球者馬上退出競賽;

跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入競賽;

在嬉戲過程中，假如氣球不當(dāng)心漏氣或是跑掉，一律當(dāng)作被踩爆。

⑤背對背運球嬉戲規(guī)則：

大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

中間不能運用手幫助，如出現(xiàn)球落地，參賽者撿回球后從落地處接著前行。

三、溫馨提示：

1.本活動老生也可以參與，報名繳費的可以砸金蛋一次!

2.嬉戲卡要保留到最終，每個項目勝者找項目負責(zé)老師蓋章，最終到獎品兌換處兌換禮物。

幼兒園親子游園活動方案6

一、設(shè)計意圖：

漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的兒童節(jié)，我園確定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以嬉戲的方式來進行，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來進行競賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：《嬉戲——點亮歡樂童年》

三、活動時間：20__年_月

四、活動目標(biāo)：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動

2、培育孩子們的競爭意識、合作意識，參加意識，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉。

3、讓孩子們過了一個開心又有意義的兒童節(jié)

五、活動打算：宣揚橫幅、嬉戲指引牌、嬉戲卷、各種好玩的嬉戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

六、活動過程

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、家長代表講話

4、主持人宣讀活動目標(biāo)

5、講解嬉戲中的留意事項

6、游園活動的開展

七、游園活動嬉戲內(nèi)容：

1、搶椅子

嬉戲規(guī)則：

將凳子圍成圈，家長和幼兒站成圈。嬉戲起先時人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在凳子上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，接著進行其次輪。如此反復(fù)，直到2人爭1個椅子時，冠軍就誕生了。

人數(shù)規(guī)定：10人一組參加競賽

嘉獎規(guī)則：參加者每人一人章，勝出者兩個章。

平安事項：嬉戲以幼兒平安為主，平安第一，競賽其次。

2、小貓釣魚

嬉戲規(guī)則：將小魚散落于"水池中"，家長和幼兒各手持魚竿釣魚，1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。

人數(shù)規(guī)定：6名幼兒一組。

嘉獎規(guī)則：參加者每人一人章，勝出者兩個章。

平安事項：留意座位的平安距離，提示幼兒運用釣魚竿時不要觸遇到他人。

3、吹蠟燭

嬉戲規(guī)則：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小摯友與家長為一組，站在規(guī)定的起點線外，先把蠟燭吹滅的那組為勝。（按年級分不同間距）

人數(shù)規(guī)定：2名幼兒一組

嘉獎規(guī)則：參加者每人一人章，勝出者兩個章。

平安事項：留意用火的平安

4、海底撈月

嬉戲規(guī)則：水中放玻璃珠若干，家長運用筷子、幼兒運用勺子，1分鐘在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子（勺子）夾彈珠，多者為勝，人數(shù)規(guī)定：6人一組

嘉獎規(guī)則：參加者每人一人章，勝出者兩個章。

平安事項：提示幼兒筷子的運用平安，保障座位的平安距離。

5、拼圖

嬉戲規(guī)則：參賽者在規(guī)定時間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組

嘉獎規(guī)則：參加者每人一人章，勝出者兩個章。

平安事項：保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手

6、猜謎語

嬉戲規(guī)則：室外欄桿上掛謎語，幼兒在家長的陪伴下猜出謎底。猜出后請小摯友告知老師相應(yīng)題號的謎底如：第5題的`謎底是

人數(shù)規(guī)定：不限

嘉獎規(guī)則：猜對后老師在游園表上蓋章

平安事項：提示家長幼兒猜謎語時，做到不倚靠欄桿。

7、丟炸彈

嬉戲規(guī)則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外嬉戲起先，每對親子分得10個海洋球，家長扔擲5個球，孩子扔擲5個球，多者為勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組

嘉獎規(guī)則：參加者每人一人章，勝出者兩個章。

平安事項：地勢平坦，提示家長及幼兒有序排隊不爭不搶

8、歡樂套圈

嬉戲規(guī)則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外嬉戲起先，每對親子分得10個套圈，。家長扔擲5個套圈，孩子扔擲5個套圈，套圈正好套在瓶子上為獲勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組

嘉獎規(guī)則：套中一個圈可得一個印章。

平安事項：請家長在嬉戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。

9、一枝獨秀

嬉戲規(guī)則：嬉戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。競賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。只能用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作，途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處接著跑。撿球時不得影響其他選手競賽。

人數(shù)規(guī)定：4人一組

嘉獎規(guī)則：參加者1個印章，獲勝者得2個印章。

平安事項：請家長在嬉戲中帶好幼兒謹防摔傷。

10、敲鑼鼓

嬉戲規(guī)則：嬉戲者站在線上打算好，雙眼被蒙上；在原地轉(zhuǎn)三圈；再向前走，敲響鑼。

人數(shù)規(guī)定：2人一組

嘉獎規(guī)則：參加者1個印章，獲勝者得2個印章。

平安事項：請家長在嬉戲中帶好幼兒謹防摔傷。

11、兩人三足

嬉戲規(guī)則：家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

人數(shù)規(guī)定：4人一組

嘉獎規(guī)則：參加得1個印章，獲勝者得2個印章。

平安事項：在嬉戲中請家長留意幼兒的平安，協(xié)作孩子的速度，謹防摔傷。

12、母雞接蛋

嬉戲規(guī)則：家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的10個紙球，多者為勝

人數(shù)限制：4人一組

嘉獎規(guī)則：參加得1個印章，獲勝者得2個印章。

平安事項：在嬉戲中請家長留意幼兒的平安，協(xié)作孩子的速度，謹防摔傷。

13、青蛙跳水

嬉戲規(guī)則：幼兒手拿10個乒乓球，幼兒往地上砸，家長用小籃子借助反彈后的乒乓球，多者為勝。

人數(shù)限制：4人一組

嘉獎規(guī)則：參加得1個印章，獲勝者得2個印章。

平安事項：在嬉戲中請家長留意幼兒的平安，協(xié)作孩子的速度，謹防摔傷。

14、串珠

嬉戲規(guī)則：小摯友們依據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，時間限制在一分鐘，一分鐘結(jié)束后，穿的最多，并能根據(jù)顏色規(guī)律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。

人數(shù)限制：6人一組

嘉獎規(guī)則：參加得1個印章，獲勝者得2個印章。

平安事項：請家長在嬉戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。

15、丟筷子

嬉戲規(guī)則：幼兒及家長各持5支筷子，分別投入相應(yīng)的器皿中，多者為勝。

人數(shù)限制：4人一組

嘉獎規(guī)則：參加得1個印章，獲勝者得2個印章。

平安事項：提示幼兒拿到筷子時，肯定要留意平安，不要讓孩子拿著筷子到處跑。

幼兒園親子游園活動方案7

慶“六一”親子趣味活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了讓孩子們過一個歡樂的“六一”兒童節(jié)，熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作、團結(jié)互助的實力，增進孩子與家長之間的關(guān)系，本著“友情第一，競賽其次”的精神開展此項活動。

二、活動內(nèi)容：“兩人三足”小組賽

三、活動人員：本班全體學(xué)生、家長

四、活動時間：6月1日

五、活動地點：學(xué)校運動場

六、活動步驟

1.活動打算：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

2.競賽規(guī)則

(1)家長與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進行。

(2)繩子必需綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。

(3)中途若有人摔倒，應(yīng)馬上停下來，等重新打算好之后，再接著。

(4)路程為50米跑道一趟，中途需經(jīng)過2處障礙，小組成員全部到達終點后，進行“我來仿照，你來猜”的趣味活動，在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。

3.活動后

(1)頒獎：全部參與活動的學(xué)生每人一份紀(jì)念品，優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。

(2)支配人員有序離開，2人負責(zé)把皮筋全部收回，8個人負責(zé)把桌子搬回。

幼兒園親子游園活動方案8

一、活動意義

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素養(yǎng)教化的全面發(fā)展，和讓全園全部的小摯友們歡樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動。

二、活動時間：

20xx年6月8日上午10:00起先

三、活動地點：

園內(nèi)操場

四、班級：

中二班

五、參與人員：

中二班全體家長及幼兒

六、負責(zé)老師：

袁丹熱孜宛古麗

七、親子嬉戲

1、找爸爸媽媽

嬉戲打算：布帶若干

嬉戲規(guī)則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，請家長手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的幼兒蒙上眼睛站在圈內(nèi)，家長手拉手邊唱歌邊圍著幼兒轉(zhuǎn)暫停歌曲立定，然后請幼兒去找尋自己的爸爸媽媽.

2、踩氣球

嬉戲打算：氣球若干

嬉戲規(guī)則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令嬉戲起先，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

幼兒園親子游園活動方案9

一、活動目標(biāo)

漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的兒童節(jié)，我園確定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以嬉戲的方式來進行，從中不僅可

以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來進行競賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂游》

三、活動時間：6月1日上午：9:00—11：00

四、活動目標(biāo)：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動

2、培育孩子們的競爭意識、合作意識，參加意識，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉。

3、讓孩子們過了一個開心又有意義的兒童節(jié)

五、活動打算：幕布、各種好玩的嬉戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

六、活動過程：

(一)9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責(zé))

(二)播放開場互動音樂——《最華蜜的小孩》，《華蜜拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

(三)主持人出場，宣讀活動目標(biāo)及留意事項

留意事項：

1、活動九點準(zhǔn)時起先，請家長攜幼兒準(zhǔn)時到場

2、在嬉戲過程中請家長負責(zé)幼兒的平安。

3、活動中，請遵守嬉戲規(guī)則，自覺排隊，聽從裁判老師支配。

4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參加，不隨意扔垃圾，不隨地吐痰，留意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參加活動中和同伴友好相處。

(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》

負責(zé)人：全體老師全體家長和孩子

活動形式：分組活動，由各組組長(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳)帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。

材料：報紙，即時貼，透亮膠彩帶廢舊材料

時間：20分鐘(設(shè)計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

規(guī)則：

1各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設(shè)計，并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必需有所設(shè)計的東西。

2以各組為單位，輪番上臺表演時裝秀。

3每各家庭一份禮物作為激勵。

(五)游園活動起先

幼兒園親子游園活動方案10

一、活動目標(biāo)：

1、幼兒能主動參加各種嬉戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的歡樂。

2、在參加嬉戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性實力。

二、活動打算：

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責(zé))

二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責(zé))

二樓電腦房——套套樂(xx負責(zé))

二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責(zé))

一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責(zé))

一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責(zé))

大廳——趕小豬(張園負責(zé))

2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(xx負責(zé))

3、借肯德基服裝

三、活動內(nèi)容：

1、嬉戲名稱：小投手

嬉戲打算：各種紙球、大猩猩、籃子四個

嬉戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。

四、嬉戲規(guī)則：

1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。

2、投進一個