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第頁共頁電大學前教育畢業(yè)生登記表自我鑒定電大學前教育畢業(yè)生登記表自我鑒定【一】自從202_年被xx理工中專成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事那么向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)絡,把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的進步,先概括如下:一、思想認識本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目的。二、業(yè)務認識xx理工中專函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大進步了業(yè)務才能。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育理論中,效果效果相當不錯。三、專業(yè)技能本人是一名幼兒老師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的中專生活,進步了教育教學才能,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地效勞于教育事業(yè),效勞于社會。電大學前教育畢業(yè)生登記表自我鑒定【二】在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國____靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名榮耀的人民老師。我媽媽是一名優(yōu)秀老師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀老師。在即將走向工作崗位前夕,我心情非常沖動、興奮,因為我知師是人類靈魂的工程師,老師所從事的工作是天底下最光芒的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民老師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民老師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生效勞。爭取每一天都是充實的`一天,都是美妙的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高快樂興成長的一天。在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃重的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾屢次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學翻開水,參加義務勞動、清掃公共衛(wèi)生……受得老師與同學的好評。我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級屢次被評為優(yōu)秀集體,202_—202_年度被評為“優(yōu)秀團支部”,202_—202_年度被評為“三好班級”。電大學前教育畢業(yè)生登記表自我鑒定【三】在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向、我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護____領導和社會制度,遵紀守法,保護公共財產,團結同學,樂于助人、并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上,我圓滿地完本錢專業(yè)課程、并具備了較強的英語聽讀寫才能、對office辦公和其它流行能純熟操作,并在因特網上開拓了自己個人空間、平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識、相信在以后理論與實際結合當中,能有更大進步!在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風、此外,對時間觀念性非常重視、由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽、敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過參加院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際才能,還深入地感受到團隊合作的精神及凝聚力、更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!電大學前教育畢業(yè)生登記表自我鑒定【四】我是一名幼兒老師,于202_年x月懷著強烈的求知欲和進取心參加電大學前教育??茖W習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學習,使我獲益良多。一、珍惜時機、受益匪淺通過這三年的學習,本人在專業(yè)知識、業(yè)務程度、工作才能等方面都獲得了可喜的進步和進步:1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與施行、幼兒教育研究方法等學科的根本理論和根本知識;2、掌握觀察幼兒、分析^p幼兒的根本才能以及對幼兒施行保育和教育的技能;3、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);4、理解學前教育理論的開展動態(tài);作為一名幼兒老師,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學理論中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《學前兒童教育心理學》之后,我理解到幼兒在心理開展過程中,既呈現(xiàn)出了開展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學理論工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的進步提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的幼兒老師。二、認真學習、嚴守紀律電大業(yè)余學習條件艱辛,面對諸多困難,我都一一克制了:1、是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;2、是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習時努力學習,同時把學到的知識運用到工作中去,做到工作學習兩不誤;3、是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的宏大動力。業(yè)余學習條件雖然艱辛,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學習邊理論的時機。在學習中,我注意做到理論聯(lián)絡實際,經常運用學到的理論知識研究分析^p工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。由于不同于全日制的授課方式,除了面授的時機外,可以說大局部時間要靠我們自學去完成。我能正確處理好工作與學習的關系,在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習理解,把不明白的內容帶到課堂,向老師請教;課后復習穩(wěn)固。有些老師以前也從事過幼教工作,她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)絡實際工作經歷吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧根底知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解根底上背記,在背記根底上理解。電大學習的三年光陰馬上就要完畢,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探究的苦惱與
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