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第頁基于“課程標準、中招考點、兩類結構〞視野下的九年級歷史一輪復習“專題五_中國共產(chǎn)黨領導的社會主義探索與建設“教案設計〔復習課〕商水縣練集二中郭溫華一、學習目標確定的依據(jù):1、課程標準相關要求:1.概述我國探索建設社會主義道路的以下實踐活動:“一五〞方案建設、三大改造、中共八大、“大躍進〞和人民公社化運動以及十年“文革〞等。2.總結20世紀50—70年代中國社會主義建設的經(jīng)驗和教訓。3.認識實事求是。2、教材分析:了解國家進行社會主義改造的歷史條件。了解我國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造及其實質,認識社會主義改造根本完成的意義。了解我國在開始全面建設社會主義的10年中經(jīng)歷的曲折開展過程和在黨的領導下取得的重大成就。了解文化大革命對于我國經(jīng)濟建設的嚴重破壞及沉痛教訓。通過典型歷史事件,建構20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設道路的歷史輪廓;通過運用“三大改造〞、“大躍進〞、“文化大革命〞經(jīng)濟社會狀況的圖文聲像資料,使學生在豐富感性認識的根底上,形成一定的理性認識。在教師的引導下對20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路經(jīng)驗教訓的分析與總結,以此培養(yǎng)認識問題和分析問題的能力。通過從中華人民共和國成立到社會主義改造根本完成到全面建設社會主義的10年以及“文化大革命〞長時間的社會動亂等史實的學習,使學生認識到,探索中國如何建設社會主義的道路是十分艱巨的過程。制定符合中國國情的方針政策,就能推動社會主義建設事業(yè)的開展。反之,就會遇到挫折與失誤。在探索建設社會主義道路的過程中,盡管出現(xiàn)嚴重的失誤,但總的趨勢是前進的。中國共產(chǎn)黨勇于正視自己的錯誤,并不斷糾正,領導中國人民取得巨大成就。3、中招考點:本專題中考考試出題的頻率特別高。主要考點涉及到:第一個五年方案、?中華人民共和國憲法?、三大改造、“大躍進〞運動和人民公社化運動、“文化大革命〞等內容。4、學情分析:本專題內容涉及的范圍廣、頭緒多、理論性強。應圍繞學習目標突出一個主題,即:中國共產(chǎn)黨在中國社會主義建設道路上的探索。圍繞“探索〞,從宏觀上把握本專題的脈絡。組織學生搜集“三大改造〞、“大躍進〞、“文化大革命〞等重大歷史事件的圖文聲像資料,再現(xiàn)歷史情境,形成一定的理性認識。二、復習目標1.了解第一個五年方案的根本任務。知道1954年公布了第一部?中華人民共和國憲法?。知道對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造根本完成是社會主義制度在我國建立的標志。2.了解社會主義建設總路線,“大躍進〞和人民公社化運動是探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤。3.社會主義建設時期涌現(xiàn)的模范人物簡4簡.述“文化大革命〞中民主法制和國民經(jīng)濟遭受嚴重破壞的主要史實,認識“文化大革命〞給國家和人民帶來了嚴重災難。三、評價任務本單元所講述的內容時間跨度從1953年到中共十一屆三中全會召開前。①理清中國共產(chǎn)黨探索本國建設社會主義道路的線索:②從中國共產(chǎn)黨探索本國建設社會主義道路的實踐過程中,總結其經(jīng)驗教訓。四、教學過程復習目標教學活動評價要點兩類結構導入:復習目標一:了解第一個五年方案的根本任務。知道1954年公布了第一部?中華人民共和國憲法?。知道對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造根本完成是社會主義制度在我國建立的標志。復習指導一:快速閱讀八下P16——P21內容,完成知識梳理?!?分鐘〕復習檢測:1、我國工業(yè)落后的面貌開始得到改變,是在
〔C〕
A.新中國成立后
B.過渡時期的總路線公布之后C.第一個五年方案完成后D.“大躍進〞運動之后2、第一個五年方案超額完成,在哪方面的成就最為突出
〔A〕A.工業(yè)B.農(nóng)業(yè)
C.交通運輸業(yè)
D.商業(yè)3、2023年8月,溫家寶總理在長春召開振興東北老工業(yè)基地決策會議,正式把振興東北等老工業(yè)基地列為國家開展戰(zhàn)略。東北老工業(yè)基地形成于〔C〕A、新中國建立時期
B、解放前C、第一個五年方案時期
D、社會主義三大改造時4、我國第一部社會主義類型的憲法?中華人民共和國憲法?產(chǎn)生于〔D〕A、1951B、1952C、1953D、19545、新中國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造的主要形式有(D)A、互助組B、供銷合作社C、生產(chǎn)合作社D、公私合營1、使學生了解第一個五年方案原因、經(jīng)過和成就,“一五〞方案的根本任務是什么?。2.知道1954年公布了第一部?中華人民共和國憲法?的相關知識。3.到1956底,國家根本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。使學生了解三大改造的原因、經(jīng)過和結果要點歸納一、“一五〞方案取得哪些重大成就?1、長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)2、中國試制成功第一架噴氣式飛機3、鞍山鋼鐵公司三大工程建成投產(chǎn)4、武漢長江大橋建成5、包蘭、蘭新、包成等鐵路建成,京漢與粵漢鐵路接軌二、中華人民共和國憲法的公布憲法的性質:這是我國第一個社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。三、①農(nóng)業(yè):廣闊農(nóng)民組織起來,參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化道路。②手工業(yè):手工業(yè)者紛紛參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社。③資本主義工商業(yè):在農(nóng)業(yè)合作化高潮的推動下,資本主義工商業(yè)掀起全行業(yè)公私合營的高潮。〔3〕怎樣評價?三大改造的根本完成,實現(xiàn)了生產(chǎn)資料的私有制向社會主義公有制的轉變,是中國歷史上最深刻的社會變革;它標志著社會主義制度在我國根本建立;也標志著我國開始進入了社會主義初級階段。但三大改造也存在一些缺點,給社會開展遺留下了許多問題。復習目標二:了解社會主義建設總路線,“大躍進〞和人民公社化運動是探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤。復習指導二:快速閱讀八下P22——P26內容,完成知識梳理?!?分鐘〕復習檢測:1、“左〞的錯誤在全國各地嚴重泛濫的主要標志是〔B〕①倒一切②高指標、瞎指揮和浮夸風③“共產(chǎn)〞風④嚴重經(jīng)濟困難A、①②③④B、②③C、①④D、①②③2、一個蘿卜千斤重,兩頭毛驢拉不動“的宣傳口號,可能出現(xiàn)在以下哪一次運動中〔A〕A、“大躍進〞B、土地改革C、“文化大革命〞D、三反五反運動3、一位外國友人在1958年來中國,他可能看到和碰到的情況有〔B〕①農(nóng)村分田到戶②農(nóng)村大辦公共食堂,吃飯不要錢③全國各地都在大煉鋼④全國高唱“抗美援朝,保家衛(wèi)國〞A、①②B、②③C、②④D、③④4、“偌大的中國,只有七座高爐冒煙,全國鋼產(chǎn)量僅十五萬噸,人均占有量才半斤,只夠打把菜刀。〞因此,中央發(fā)動了〔C〕A、農(nóng)業(yè)合作化運動B、土地改革運動C、“大躍進〞運動D、三大改造運動1、中共八大二次會議制定的社會主義建設總路線的內容是什么,怎樣客觀評價它?2、“大躍進〞的標志是什么,其表現(xiàn)在哪些方面?有什么危害?3.面對“大躍進〞和人民公社化運動帶來的嚴重后果,中央對國民經(jīng)濟實行怎樣的調整?1.時間:1958年,中共八大二次會議提出。內容:“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義〞??偮肪€失誤的原因:黨和人民對我國社會主義的開展階段認識缺乏,缺乏經(jīng)驗,又急于求成,無視了客觀經(jīng)濟規(guī)律,片面追求經(jīng)濟建設的開展速度。2.原因:片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟建設的高速度,提高經(jīng)濟方案指標。后果:高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產(chǎn)風〞。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到極大破壞,國家和人民遭到建國以來從未有過的經(jīng)濟困難。“大躍進〞和人民公社化運動的危害有哪些?是探索我國建設社會主義道路過程中的一次嚴重失誤,使國民經(jīng)濟遭受嚴重挫折,人民生活受到很大影響;加上自然災害;蘇聯(lián)突然終止對華援助等。3措施:提出“八字〞方針,召開“七千人大會〞結果:國民經(jīng)濟形勢開始好轉,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)步上升,國民經(jīng)濟調整的任務根本完成,整個國民經(jīng)濟已經(jīng)全面好轉復習目標三:社會主義建設時期涌現(xiàn)的模范人物簡復習指導三:快速閱讀八下P28——P32內容,完成知識梳理?!?分鐘〕復習檢測:1、建國初期,在極其困難的情況下,為我國擺脫貧油國面貌做出突出奉獻的是〔B〕A、鄧稼先B、王進喜C、焦裕祿D、袁隆平2、以畢生的精力投入到核試驗工作,被譽為“兩彈元勛〞的科學家是〔C〕A、華羅庚B、錢學森C、鄧稼先D、楊利偉3、全面建設社會主義時期,成為全國人民學習楷模的解放軍戰(zhàn)士是〔B〕A、黃繼光B、雷鋒C、邱少云D、董存瑞4、在社會主義建設道路的探索時期,涌現(xiàn)出被譽為“鐵人’的石油工人王進喜、解放軍戰(zhàn)士雷鋒、黨的好干部焦裕祿。他們的先進事跡突出地表達了什么的時代精神〔A〕A、艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻B、立黨為公,執(zhí)政為民C、與時俱進,改革創(chuàng)新D、堅持科學,崇尚為民1王進喜、鄧稼先、雷鋒、焦裕祿四位模范人物表達了我們中華民族哪些精神?這些英雄人物的偉大精神,在今天的社會主義現(xiàn)代化建設中,是否需要繼承發(fā)揚?材料題根本解題方法:一讀:先讀設問,后讀材料,包括標題、注解、出處等。二找:找出關鍵信息〔如關鍵詞、句等〕。三聯(lián):與所學知識聯(lián)系。四答:答題要注意問什么答什么,語言簡明扼要、條理清晰、書寫工整。他們毫不利己,專門利人,熱愛祖國民族精神。無私奉獻,艱苦奮斗,迎難而上,科學求實,全心全意為人民效勞的精神。需要繼續(xù)發(fā)揚,以他們的精神時刻鼓勵我們努力學習,努力工作,無私奉獻,愛國愛民,為振興中華而奮斗。復習目標四:“文化大革命〞中民主法制和國民經(jīng)濟遭受嚴重破壞的主要史實,認識“文化大革命〞給國家和人民帶來了嚴重災難。復習指導四:快速閱讀八下P34——P38內容,完成知識梳理?!?分鐘〕復習檢測:1、“文化大革命〞開始的標志是〔C〕A、“九一三〞事件 B、全國奪權斗爭的開始C、中共中央發(fā)出開展“文化大革命〞的通知D、所謂的“二月逆流〞2、我黨歷史上最大的冤案是〔C〕A、彭德懷等人被污蔑為反黨集團 B、“四五運動〞被鎮(zhèn)壓C、劉少奇被誣為“叛徒、內奸、工賊〞,開除黨籍,并被迫害致死D、葉劍英等老一輩堅持真理的做法被誣為“二月逆流〞3、林彪反革命集團被粉碎后,協(xié)助周恩來主持中央日常工作的領導人是〔B〕A、彭德懷B、鄧小平C、葉劍英 D、華國鋒4、為粉碎“四人幫〞奠定了群眾根底的是〔C〕A、“一月風暴〞B、“二月逆流〞 C、“四五運動〞D、紅衛(wèi)兵運動5、標志著十年“文革〞結束的歷史事件是〔D〕A、林彪反革命集團被粉碎 B、“四五運動〞C、毛澤東逝世 D、“四人幫〞被粉碎
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