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文檔簡介
問渠四月,夢饗春天第7編:10篇熱辣時文+閱讀提示+精要摘引第1篇:10大主題詞+立意角度+時評選段第2篇:10則新聞事件+時評選段+多角度立意第3編:10個新聞人物+精美贊詞+例文選段第4編:10篇抗疫時評+導讀+點評第5編:10則時新素材+解讀+適用話題+銳評第6編:10篇抗疫作文題+點撥+范文第7編:10篇熱辣時文+閱讀提示+精要摘引第8編:10篇抗疫美文+推薦人語+精要摘抄一個初中生替“方方阿姨”回復高中生的信閱讀提示這個初中生裝得也太像了,連“蘇聯(lián)”“美國”也不會寫,竟然寫成“蘇連”“米過”了。我是初中生嘛,不知“蘇聯(lián)”為何物,,不會寫“美國”,這才像個初中生。他明明知道當時當時有個作家叫“索爾仁尼琴”,卻故意裝著不知道,竟然跟提琴聯(lián)系起來。他一口一個爸爸說,但和那個“高中生”不同,那個“高中生”的他說你說,顯示的是缺少思想,這個“初中生”的一口一個爸爸說,是為了掩蓋自己的身份,裝得更像初中生。這個“初中生”高明還在于用生活現(xiàn)象來闡述政治思想問題,如監(jiān)工、救火、抓小偷,這些人人皆知的生活現(xiàn)象用來闡述政治思想領域里的問題,舉重若輕,堪稱絕妙。精要摘抄:小哥哥,是的,任何政權都不是完美的,不完美得讓人家說出來,幸虧以前與老爸經常討論一些話題,記得老爸給我講一個笑話,原話我記不得了,我以前聽過簡直了……太簡直了哈哈真是要……要笑屎me了,放在這供you參考,說的是蘇連一個人想移民米國,移民局的問他,蘇連吃的好不好?他說好!蘇連住的好不好?他說好!蘇連穿的好不好?他說好!蘇連政F好不好?他說好!移民官就納悶兒了,說那咱們蘇連這么好,你為什么還非要移民呢?你猜那人怎么回答的?他對移民官說,就因為美國可以說“不好”!高中生小哥哥你好:其實我也不知你是boy還是girl,boy的概率要大一些,就稱你為小哥哥吧。昨天回到家里,爸爸把你的信,轉給我看了,方方阿姨(哎呀,應該叫奶奶吧?)是誰,我真不知道,我們初中生閱讀范圍還太小,好在我爸爸是醫(yī)生。他讀了不少書,我爸爸還說了,如果我替方方阿姨回信,他會發(fā)我一個200元紅包。哇噻,200塊呀。我本來沒有興趣的,作業(yè)都做不完,現(xiàn)在初三,再過半年就高一了。小哥哥,我把能找到的方方阿姨的信,都看了,有些事件背景還得問爸爸,老實說,你這封信,我感覺寫得有點假,立場就不對,當然啦,我僅僅是抱著向小哥哥請教的態(tài)度,說得不好的話,請你不要不開心。我把你的原信附上,為了便于老師們理解,特一段一段回復?!驹诺?段“語文老師說”,略。】小哥哥,你這段話好繞啊,湖北每一個被禁在家里的人,都是偉大的人民,習爺爺還夸湖北人民了呢,感謝湖北人民。你的老師與我們老師有區(qū)別,我們老師出題一般會說《給湖北人民一封信》,“偉大”兩個字多余。還有啊,小哥哥,方方我才剛了解,憑感覺她不怎么偉大,就是一個普通老奶奶,你既然給他寫信了,說明在你心里她是“偉大”的。【原信第2段“網(wǎng)上有人說”,略。)小哥哥,我聽爸爸說,方方奶奶早就火了,與疫情沒一點關系。你不會是火星來的吧,哇噻?!驹诺?、4段“我是學理科的”,略。】小哥哥,哈哈哈你說的這個問題也困惑了我,到底什么是作家呢?爸爸給我說了,作家有兩種,一種是高玉寶那樣寫《半夜雞叫》,還有一種是外國的作家,老爸說叫索爾仁什么琴,名字好奇怪呀,是什么品牌小提琴嗎?爸爸說他最佩服的是索爾仁什么琴,他說了一句話,可有名了:有時候一句真話的分量比整個世界都重??!小哥哥這句話說的好有道理哦,老師從小叫我們都是誠實,守信。我老爸說方方就是屬于說真話的那一種。【原信第5段“我看您火起來的‘日記’”,略?!啃「绺?,光記錄武漢的病態(tài)就能“火起來”嗎?那些醫(yī)生的病例不是最能記住病態(tài)的嗎?還有比醫(yī)生的病例,更真實的病態(tài)嗎?那些醫(yī)生的病歷為什么沒有火呢?小哥哥,你這一點我真的看不懂,我打這個比喻不知合不合適?作家是人類靈魂的工程師,但方方是不是我不敢肯定,她可能是個假工程師,哈哈哈,小哥哥我突然想到一個比喻,有人類靈魂工程師專門制造豆腐渣工程,我看方方奶奶的日記,到是感覺她是一個監(jiān)工,沒有她這個監(jiān)工的話,那些豆腐渣工程不知要多少?小哥哥我這樣打的比喻也不知對不對,也不知方方奶奶看了同不同意?!驹诺?段“我注意到”,略?!恳驗槟阏f網(wǎng)上對她有評價,我真的在網(wǎng)上搜了她很多的評價,微博上好多人是罵的,罵得太那個了,我這個初中生都不好意思看,一點都不覺得方方是當代魯迅,我爸爸說了,武漢因為好多報紙都說只會說好話,全部把現(xiàn)實夸的一朵花一樣,把武漢給坑了,他說武漢的報紙如果都像方方奶奶那樣的話,武漢就不會有負能量了,她想寫日記也寫不成了。小哥哥你說是不是?我給你打個比喻吧,芳芳就像警察叔叔一樣,專門抓壞人,照你那個說法,那個警察叔叔是不是天天看到社會的不足,看到陰暗面?那你說我們這個社會是要警察叔叔好還是不要警察叔叔好呢?方方也像醫(yī)生一樣的,看到的是病灶必須切除,如果不切除的話,這個人不就越來越重,甚至可能死了嗎?小哥哥你肯定學過一個寓言,是扁鵲與齊桓公的故事?!驹诺?段“不過”,略?!啃「绺缒愫?,你這個小視頻的比喻好精彩,但是,為什么要掐頭要去尾呢?武漢正因為像方方這樣作家太少了,所以你只能看到不完整的視頻,如果武漢是一部100分鐘的片子,有100個方方,那么就會把這100分鐘完整記下來,只有一個方方,它只能記錄其中的10分鐘,如果沒有方方的話,你連這10分鐘都看不到。如果有10個方方,100個方方,1萬個方方,你看到的視頻不但不會掐頭,不但不會去尾,還會比10000分鐘要長得多,想看哪段看哪段。所以我們得感謝方方,她呀給我們提供了那任何人都不能提供的10分鐘。方奶奶超級棒呀?!驹诺?、9段“不過”,略?!磕阌职阳斞改贸鰜砹?,小哥哥,你是不是只讀過魯迅的書???你老是把方方跟魯迅比,按魯迅的脾氣,他若活在時代,他比一個100個方方都狠。你說方方奶奶不停的揭露和追問,就像醫(yī)生診斷病灶一樣,有病了當然要查原因,然后治療,又像一個船漏水一樣,總得有人報警,那條船漏水了不讓人家報警,還說那是負能量,那這船最后不都沉了嗎?小哥哥,我再給你打個比喻,明明起火了要燒起來了,還不讓打110,那這最后不都要燒光了嗎?【原信第10段“我們政治老師講”,略?!啃「绺?,是的,任何政權都不是完美的,不完美得讓人家說出來,幸虧以前與老爸經常討論一些話題,記得老爸給我講一個笑話,原話我記不得了,我以前聽過簡直了……太簡直了哈哈真是要……要笑屎me了,放在這供you參考,說的是蘇連一個人想移民米國,移民局的問他,蘇連吃的好不好?他說好!蘇連住的好不好?他說好!蘇連穿的好不好?他說好!蘇聯(lián)政F好不好?他說好!移民官就納悶兒了,說那咱們蘇連這么好,你為什么還非要移民呢?你猜那人怎么回答的?他對移民官說,就因為美國可以說“不好”!【原信第11段“我在看您的日記時”,略?!啃「绺?,你這個比喻好讓害羞羞哦,我覺得吧,這個比喻太極端了,也不恰當。晚上動靜太大了,那是爸媽的錯呀,動靜不大不就行了嗎?小姑娘說了僅僅當場是害羞尷尬,但如果不說的話,爸媽以后動靜不是越來越大嗎?小姑娘這樣提醒一次,爸媽以后動靜不就小了嗎?你不能責怪小姑娘的,根子錯就錯在父母的先不自覺,這種尷尬自找的呀,如果父母做事情不自覺,聲音鬧得越來越大,把鄰居都吵著了,甚至這鄰居都報警了,警察來了,父母不更丟人了嗎?小姑娘這頂多是鬧了一個芝麻式的尷尬,但是避免了一個西瓜式的錯誤。你說這種芝麻和西瓜哪種對他父母的幫助大呢?這小姑娘我看還值得表揚呢?!驹诺?2段“方方阿姨,我很氣憤好友這樣說您”,略?!啃「绺纾氵@段事情我沒看懂,問了老爸,老爸說首先你這事實是錯誤的,我們17年前就經歷過這樣的事情,說北京的非典,那時我還沒有出生,這不,我真好運氣,又來了一個新冠肺炎,都是因為瞞報,本來是個煙頭,腳一踩就滅了,后來卻釀成了一場大火,害得春節(jié)沒過安寧,全國人民來救火。救火的方式不同,專業(yè)人士就是在第1線,比如消防員,像方方奶奶,這樣,本來可以什么都不管的,但她偏要多管閑事,她吧,現(xiàn)在所做的就是用作家的身份,告訴樓里的居民,這火快燒到你們樓了,要注意防火,但是呢你們害怕歸害怕,卻要注意防火,不要亂跑,最后火沒燒死卻自己先嚇死了,消防員正在外面救呢。有些人不敢或者不想把火情告訴里面的群眾,方方奶奶看不下去了,就把火情告訴小區(qū)居民,注意防護,并且不停地用文字安撫他們焦慮的心,這是配合消防員工作,只是與消防員分工不同。小哥哥,你說方方奶奶是指出火情好還是不指出火情好。困在樓里急得要死的人,正因為看了方方奶奶的文章,相信方方奶奶的話可信,才不焦慮,不害怕,不亂跑的,他們看方方奶奶的文章能夠緩解焦慮,這樣心情就會平緩下來,配合消防員救火。小哥哥,你說我這個比喻打的對不對呢?【原信第13段“小時候,媽媽告訴我”,略。】小哥哥,你這是哪一輩子的話了,我小時候,媽就從不告訴我這個。還有,人最困難的時候,需要知道的是真相,老師這兩天上網(wǎng)課,出過一個作文題,是議論文,為什么說真相不可怕,真相缺席才可怕?正好可以用在這兒,當方方奶奶告訴他們真相了,他們心里就有底了,如果方方奶奶不告訴他們真相,他們心里不停的亂猜測,覺也睡不好,飯也吃不下,武漢人會罵人,他們急了會罵官員的,有方方奶奶的日記看,他們就暫時忘記了罵官員這事兒,我懷疑方方奶奶是哪個官員派來的臥底,故意轉移目標哈哈哈。【原信第14段“您是一個作家呀,是靈魂工程師?。 甭?。】小哥哥,恰恰說反了,真有什么羞愧的事兒,拿到大街上,就再也不敢做了。正因為他們以前做的羞愧事從來沒有被拿到街上去,所以他們一直在做些“羞愧的事”——就像警察抓小偷,一抓一個準,從來不給小偷得手的機會兒,小偷還敢出現(xiàn)嗎?警察不抓的話,小偷不是越來越多嗎?【原信第15段“您是一個作家呀,是靈魂工程師??!”略?!渴堑?,武漢病了,病的很重,但是如果他們不看方方的日記文章,會病得更重,憋都憋死了,方方的日記,為什么每天那么那么多人等著看,就是因為等著方方告訴他們,醫(yī)生到底來沒來?如果來的話是到哪兒了?他們以前被騙怕了,現(xiàn)在只信方方,方方其實沒有這義務,政F又不給她發(fā)一分錢工資,我看方方就是一個志愿者,就是一個報警器,你說失火了,是怪火?還是怪報警器呢?小哥哥,回答我這個問題好嗎?【原信第16、17段“我今年十六歲了,之前對‘感恩’兩個字感受不深”,略?!啃「绺?,你今年16歲了,方方奶奶65歲了,你父母該喊阿姨才對,你得和我一樣喊奶奶吧?你到底真的是不是高中生?。繜o意之中露餡兒了吧,小哥哥,我強烈懷疑你是大人裝的,要是這樣的話太可怕了,那你就是個騙子。假借高中生的名義,來騙人,攻擊方方,人品有問題。還有,你這里比喻好單純好幼稚,你又說反了,人民才是父母呀,爸爸說了,連鄧小平這樣偉人都一直稱自己為“中國人民的兒子”。你整個把關系顛倒過來了。爸爸說不方便把這個展開說。第1個因為你把關系搞反了,第2個如果展開說這文章就發(fā)不出去了,爸爸讓我不要寫,我也只能不寫了,只是把一個叫蕭伯納作家說過一句話,復制給我看,我一看太嚇人了,我也不敢放在這里。小哥你要是不知道這句話,可以后臺給我留言,我偷偷的把這句話發(fā)給你,你就明白你這個比喻是多么荒唐了?!驹诺?8段“去年,國家搞了個教育叫‘不忘初心,牢記使命’”,略?!糠椒侥棠痰某跣?,我也不知道是什么,像我這個年紀很好奇,我倒想知道方方奶奶的初戀。爸爸說網(wǎng)上有一篇被禁的文章,就叫共產黨的初心,讓我轉告你,一定要把那篇文章找來看看,他說方方奶奶才是真正的初心。我剛學那個鴉片戰(zhàn)爭提到林則徐,老師說林則徐有一句詩很有名:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之??戳朔椒侥棠痰娜沼?,覺得她了不起,好多日記都被封了,還不停筆,好多人把她往死里罵,還在堅持一天一篇地寫。我真擔心,哪天警察叔叔把她抓起來。【原信第19-24段“方方阿姨,疫情面前”,略?!啃「绺?,你這些文字,和前面的話都重復了,有點車轱轆話的感覺了。我就不一條一條回復你了,你小時候母親對你說這個話,我初二時就與爸爸討論過,他告訴我,說所有官員都是由納稅人(我問爸爸什么叫納稅人,他說就是老百姓)養(yǎng)的。既然是納稅人養(yǎng)的,那么他們正如您所說“吃人飯,要說人話,端別人碗,要服人管”。爸爸說,武漢被免職的官員,正是因為吃人飯不說人話,所以才把疫情耽誤了。爸爸說你這些話找錯對象了,應該說給那些官員聽才對?!驹诺?5段“方方阿姨,您穿誰的衣,您端誰的碗?”】小哥哥,現(xiàn)在看來,你可能真是高中生,為什么?我最喜歡你這一句“感覺您像個孩子一樣可愛”。她說“大不了不當作協(xié)主席”,可是許多人連這樣的話都不敢說。就連我們的班長從來都不敢說,大不了不當班長。你說,芳芳奶奶這是不是有點2呀?現(xiàn)在湖北的官員有一個敢像方方奶奶這樣說的話,老爸給我發(fā)的200塊錢紅包,我一定立馬重獎他100塊錢?!驹诺?6段“方方阿姨,這次武漢戰(zhàn)疫,領袖親自指揮……】小哥哥,你這本末倒置了,如果當初不是官員瞞報,怎么會有后來讓“領袖親自指揮”?本來“國家強有力管控、強有力救護、強有力支援、強有力保障”這些事兒,就不應該出現(xiàn)的,如果那些官員早說真話,為國家省多少心啊。你不覺得這種強有力的保障,是在為那些官員擦屁股嘛?而且人民跟著受罪?!西方放哪個國家把人民拋棄了,我剛才問了老爸,老爸說你指的可能是英國,我爸說西方的國家從來不敢拋棄人民,只有人民拋棄政府。只是對待這個病毒的治療方式不同。就像感冒了,有人喜歡吃藥,有人就偏不吃藥一樣,都會好的。哪種效果好,等疫情結束了才知道,反正我為我們國家點贊,這一次后來補救措施太棒了。超級無敵棒!【原信第27段“如果沒有大家群策群力換來的良好社會秩序……】小哥哥,你這簡直是胡言亂語,正因為武漢生病了,才沒有亂成一團麻,每一個人都是待在自己的家里,生病每一個人都得到了救治。歹人更不敢出來趁火打劫,他不要命了嗎?小哥哥,你以為方方奶奶是安靜的待在武漢嗎?這樣說,估計方方奶奶會被你氣個半死,把你放到武漢去,你愿不愿意享受這種安靜呢?你這叫比差,好像一個壞人把一個好人手指頭剁了,然后說你幸虧遇到我,要是換張三,非把你雙腿割了,雙眼挖了,你還快不感謝我?【原信第28段“方方阿姨,中國作家很多,您眼睛最亮嗎?……】這與文筆好不好沒有關系吧,小哥哥,人家寫的是日記,我們歷史老師說就是原始人還節(jié)繩記事呢?我爸爸早就跟我說過,我們國家不是明白人太少了,而是明白人太多了,他說北京大學有個教授叫錢理群,說中國許多人是精致的利己主義者。方方奶奶不像,這點真的好讓我敬佩啊。語文資源共享,加群微信ywgx688備注:語文【原信第29段“疫情面前,如果西方國家對我們說三道回也就罷了……】小哥哥,你看的新聞好多呀,西方國家說我們壞話,我們一定得跟他們計較,你不計較是不對的,就是個慫蛋。西方國家都能說,那方方阿姨就更能說了,因為你對西方國家那么慫,卻對我們自己國家的人那么狠,萬一有什么不好的,要說也只能由我們自己人說,就像孩子只能自己父母打一樣。我初二下學期的時候,爸爸就告訴我國家與政府的觀念了,國家是國家,政府是政府,我們國家存在5000年了,我特別喜歡我們歷史書上的那句話,我們國家地大物博,人口眾多,5000年光榮而悠久的歷史,太讓人開心了。我一直為生在這個偉大的國家而驕傲,我的祖國5000年了,了不起,你看我們去年國慶的時候,所有的標語,都是說慶祝新中國成立70周年。小哥哥,你混淆了國家與政府的概念,這高中真不知怎么學的,我們都愛這個美麗國家,都愛英明的共產黨,但我們不愛腐敗的清政府哦。方方從來沒說國家的壞話,頂多是批評那些官員,看方方奶奶的日記,她好像也沒怎么批評,真比魯迅差156公里。小哥哥,你怎么可以把他跟魯迅比?魯揚火力多足呀,我看芳芳記錄的不就是一些雞毛蒜皮的事兒嗎?但是,她的日記很好看,寫得很自然很真實,還有在報紙與新聞聯(lián)播上看不到的一些小消息,如果你所說的方方那些負能量,報紙和新聞聯(lián)播都能報導,方方這個日記根本就沒人看,有多遠gun多遠,估計她求人看人家都不會看?!驹诺?0、31段“不知真假,請您判斷。一個叫羅稷南的曾請教偉人……】羅稷南這個人我第一次聽說,真的不知道,就你的問題,我爸爸說你這句話像低級紅,高級黑,說你用這個來比喻時代是太不恰當了,我們現(xiàn)在這個時代早就是鹽論滋油了,你這是不是借這個有點影射我們的時代不好?不敢猜你的心思到底是真的還是假的。方方日記依然能夠發(fā)表,不是也刪除了很多嗎?她的日記怎么可以跟魯迅比呢?小哥哥,你真的太高看方方了。我爸還告訴我魯迅,幸虧死的早。對于一個用匕首刺破黑夜的斗士,魯迅是那個時代的英雄。如今的中國不是那時的中國,現(xiàn)在的中國是個光明且讓大家有信心的中國,您說是嗎?小哥哥,如果魯迅活著的話,他不但更能說,而且他說的更能促進中國進步,因為沒有魯迅了?!驹诺?2-34段“老師曾教導我們,一個人說話要拍胸膛……】小哥哥,我曾經看到一個寓言,說有一束光看見了罪惡,你說那是光有罪?還是罪惡有罪?警察把小偷抓住了,你說是警察錯了還是小偷錯了?好人肯定說警察好,壞人肯定說警察壞。如果你是鮮花,光不管怎么照你都是鮮花,如果你是狗屎,光不管怎么照你都是狗屎。你現(xiàn)在不怪狗屎,反而怪光照見了它?【原信第35段“方方阿姨,我這是第一次給別人寫信……】沒想到小哥哥這么謙虛,你能告訴我學校的名字嗎?好想跟你交流?!驹诺?6、37段“方方阿姨,就寫到這吧……】小哥哥,你這好像是影射方方不懂得感恩,但你又搞反了。但讓我感動的是,你對你媽媽這么感恩,是對的,好好對你媽媽感恩,我平時與爸爸交流比較多,他曾經對我說過,只有父母才值得你感恩,從小到現(xiàn)在都是父母一把屎一把尿給你養(yǎng)大的。不是市長給你養(yǎng)大的,也不是縣長給你養(yǎng)大的。你想想,還真是這個理兒,你們的市長,你們的縣長,一旦對你不好,方方會批評一下,他們就不敢對你不好了,如果沒有方方的批評,他們就像電影電視劇里演的后媽一樣會虐待你。所以你得感謝方方。方方奶奶在幫著你監(jiān)督他們,縣長和市長的工資都是像你媽媽那樣納稅人繳的,要把你媽媽服務好,我去學校的路上,經常會遇到我們的區(qū)政府,區(qū)政府的那個門口寫的都是,為人民服務,以前不懂為人民服務是什么意思,現(xiàn)在懂了,就是你媽媽和所有像你媽媽一樣辛苦的人,要納稅,才養(yǎng)活了那些官員,然后官員要為你媽媽服務,如果服務不好,方方就告訴他們:馬書記,王縣長你拿著人家高中生媽媽的納稅人的錢,可要把服務做好,不做好的話,我就寫文章曝光你了,不要怪我不客氣了。方方就是起這個作用的,像啄木鳥,所你應該感謝方方,正是因為有方方這樣的人,那些官員才不敢胡來,也不敢犯錯誤,官員會變得越來越棒,你想想,不但是你,其實那些被監(jiān)督的官員,也應該感謝方方奶奶,因為方方奶奶是變相的讓他們學好而不能學壞……這么一想,我覺得方方奶奶真是一個偉大的人物。小哥哥,你以為呢?我真的好期待您的回信。小哥哥,我也好害怕,害怕你是大人假冒的,如果那樣,我就白費兩個小時了。小哥哥,如果你是真的,那比假的更可怕。(6)一位高中生寫給“杜甫叔叔”的信閱讀提示杜甫何人,一個高中生竟然跟杜甫叔侄相稱,荒謬之極,卻也高明之極,作者就是要借高中生的荒謬來象征方方反對者的荒唐,“女媧煉石已荒唐,又向荒唐演大荒”,越是荒謬越能暴露對象的荒唐。給“杜甫叔叔”寫信,這還只是形式上的高明,更為高明在作品的內容。作者借給杜甫寫信,多層次地層層深入地模仿方方反對者的思想和邏輯。駁論常用到歸謬法,全盤接受對方的觀點,然后沿著對方的錯誤說下去,將其荒謬暴露無遺。顯然,作者是深得歸謬法之精髓的。精要摘抄杜甫叔叔,你自私,沽名釣譽,嘩眾取寵。你為了自己“詩圣”的歷史地位,你為了立言,為了做所謂“人民的詩人”,置大唐平亂的偉大歷史成就于不顧,沒有謳歌將士們偉大的不屈的精神。你要以精神獨立的面貌,在正史之外,在《舊唐書》、《新唐書》之外,用你的《杜甫日記》,寫一個詩歌版的“杜氏唐史”,還要把自己變成新舊唐書都要為你作傳的歷史人物。你野心不小啊。杜甫叔叔:您好!我是一位披著馬甲的高中理科生。我喜歡大唐盛世的文學,喜歡開疆拓土豪氣干云的邊塞詩歌,喜歡斗酒百篇的浪漫情懷,唯獨你的《杜甫日記》,一看就讓我生氣,滿滿的負能量。好幾年了,不吐不快。怎奈,你是一個古人,鞭尸都找不到骨灰。我忍著,忍著,就這么忍著。剛剛,我讀了一個以高中理科生口吻寫給武漢作家方方阿姨的信,看得我備受鼓舞,血脈噴張,我決定向他學習,一吐我積壓已久的憤怒。國家不幸詩家幸。安史之亂,國難當頭,你沒有長纓在手,血灑沙場,拿著帝國的工資,做自媒體小號,苦心孤詣地做你的“詩圣”夢,經營自己的名聲。你成功了,你是國難當中最大的贏家。我很悲憤,比司馬遷遭受宮刑之辱還要悲憤。我不愿拍著我的屁股跟你說話,我要拍著我的胸脯,像個男人一樣,直言不諱地批評你。我不會那么沒有教養(yǎng),拿男女之事教訓你。我也不會拐著彎的,惡毒地咒罵你,我要像大炮一樣,公開地轟,像紅衛(wèi)兵小將一樣,大鳴大放。(一)杜甫叔叔,你是一個別有用心的文人,你抹黑我們大唐。你捫心自問,公元759年之前,你去潼關等地之前,你算什么?李白比你強多了,你給人家提鞋都不配,你憑什么日后跟他齊名?在此之前,你在大唐的詩人當中,泯然眾人矣,毫不出色。你就是一個普通詩人,一個拍皇上馬屁都不利索的普通干部。你之所以大名鼎鼎,名垂青史,影響中國文學史1200年,就是因為你寫了“三吏”“三別”。三別,就是《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。三吏,就是《新安吏》、《潼關吏》、《石壕吏》。這是你在國難當頭寫下的《杜甫日記》。這是你別有用心的鐵證。你的《石壕吏》,我們的高中課本選過,寫的是陜西石壕一對偉大的老夫婦,他們的三個兒子共赴國難,到了山東。在今天看來,不算遠,但是在那個時候,當然是很遠很遠的,因為指揮系統(tǒng)暫時失靈,三個之中死去了兩個,一個還在軍隊里。前線還需要補充兵員,老爺爺有事跳墻走了,只剩下老奶奶。那一夜,你杜甫投宿他們家,親臨現(xiàn)場。你看到征兵的同志到了他們家,你聽見老奶奶深明大義的告白。期間,也有悲傷的哭泣。這些,你都聽見了。她說了,我老婆子上,我要去軍隊當一名炊事兵,為國家盡最后的忠誠??墒牵銓懙氖鞘裁垂頄|西?天亮以后,老奶奶跟著征兵的同志走了。老爺爺也從墻外回來了,你杜甫和老爺爺作別,寫下這么一篇《石壕吏》。我看了,實在是寒心。寒心啊,寒心。你沒有像偉大的記錄者一樣,把老奶奶出征去當兵說成慷慨赴死,你沒有把這個英雄的家庭,描繪成祖國不屈的人民。你把她的形象寫得那么卑微。好像征兵的同志,是國家的爪牙,是惡魔的化身,是平庸的惡。許多年過去了。當我們走在西安,緬懷偉大的盛世,總有人跳出來說,那不是什么盛世,你看目擊證人杜甫揭露的真相是什么。搞得我們一臉懵逼。大唐帝國走過一段彎路,經受過挫折,有過教訓,停擺過一段日子,可是,放眼整個大唐,瑕能掩瑜嗎?杜甫叔叔,九泉之下,你慚愧嗎?你好好想想,你到底是為誰寫作?(二)杜甫叔叔,你不成熟,你不懂事。不能說你不愛國,不能說你對大唐不忠誠,但是,你的認識論,你的世界觀是有問題的。你不知道你破壞了大唐的形象,內部妨礙了共識的凝聚,外部給敵對勢力攻擊我們大唐提供了口舌,授人以柄。你很可惜。我對你,又氣又恨又憐。你沒有認清這場國難是怎么導致的,你沒把安祿山、史思明這種畜生不如的叛賊當做罪惡的源頭,反而含沙射影,把戰(zhàn)爭的根源歸結于皇尚窮兵黷武。你總是在挑刺。哪怕山花浪漫時,遍地吹軍號,你記下的總是哀鴻遍野。你的寫作太過負能量,你沒有給當代的人民鼓勁,也沒有為后代的人民留下真實的歷史。作為一個詩人,你愧對這個大唐盛世。作為一個時代的記錄者,你辜負了這個偉大的時代。你居然像后世那個脾氣火爆的女醫(yī)生一樣“老子到處說”,把自己混同于一般群眾,我很失望。當然,你在陜西石壕,用詩寫出的日記,可能不是造謠。也許,我剛剛說的那個版本,才是被涂改過的虛假的版本。即使如此,我仍然對那些涂改真相的人,表示感謝。他們不是沒有能力寫出真相,他們相信的是本質真實、整體真實,而不是你這樣的現(xiàn)象真實、局部真實。你啊,只見樹木不見林。一葉障目,說的就是你這樣迂腐的詩人。(三)杜甫叔叔,你對我們大唐帝國的愛不夠深沉。你口口聲聲說你愛祖國,愛人民,不能說你在演戲,但是,我看你的真誠是需要打折扣的,你的文字當中看不到激動人心的歷史場面。大唐九位節(jié)度使率兵20萬圍攻叛賊,那樣的歷史大反攻,是何等壯觀的史詩?收復首都長安之后,唐明皇旌旗招展,回到長安,小皇尚出城迎接。京城內,干部群眾夾道歡迎,歡呼不已,這是一件必將載入史冊的盛事。舉國歡騰,然而,杜甫叔叔,你看到的是什么?你的眼中看不到正面的、積極的、有希望的東西。再偉大的工程,在你看來,都是需要反思的。你騙了無數(shù)流量的《潼關吏》,一看開頭還不錯,采寫防御叛賊的偉大的軍事工程,這很好。關鍵時期,你在現(xiàn)場,也很好。你看到我們的大唐將士,在修筑潼關工事,很好,很好。這可不是一道簡單的關隘,而是一個雄偉的堡壘群,跟后世的馬利諾防線,諾曼底防線相比,都有異曲同工之妙。我們守關的將士跟你說:“連云列戰(zhàn)格,飛鳥不能逾。胡來但自守,豈復憂西都?!倍嗝戳瞬黄鸬姆烙な?,鳥都飛不過去,叛軍來了又如何,但叫他有來無回,首都長安萬無一失啊。看到這么固若金湯的偉大的防御工事。你的日記是怎么寫的呢?你表面上似乎受到了鼓舞,動筆的時候,卻凄凄哀哀的說,四年之前,潼關失手,一敗涂地,士兵變成了黃河中的魚鱉,將軍也被叛賊所俘虜。說句鼓舞人心的話會死嗎?你假惺惺地囑咐鎮(zhèn)守潼關的將士,不要學習那個被敵兵俘虜?shù)膶④?。我看了,真的氣不打一處來。就你聰明?就你前事不忘后事之師?就你吸取教訓,他人都是傻子?我們的長安最后是怎么收復的?靠你一刀一槍拼下來的?杜甫叔叔,我實在不愿意說臟字。我忍。(四)杜甫叔叔,你知道嗎,你的日記給亡我之心不死的敵對勢力,提供了武器,授人以柄。你知道嗎?帝國的軍隊反擊叛軍,在艱難中前行,穿越黎明前的黑暗,你非要把他寫成掙扎。帝國需要軍人,壯年要,青年也要,在青壯年不足之后,老翁要,老婆子也要。在一家青壯年全部壯烈犧牲之后,老婆子躺在地下哭,帶著寒冬的味道,在那里站立,老翁呢,扔掉走路的拐杖,穿上軍裝,毅然決然的跟隨征兵的同志奔赴前線。這么一件熱血沸騰的故事,被你寫成了《垂老別》,你說你是何居心?這位老爺爺帶著誓死的決心,為國請戰(zhàn),而你把他寫成生無可戀的悲劇。你要把他的絕地反擊,寫成絕望的悲哀。把他的義無反顧,寫成人世間莫過如此的悲劇。你看不到他對祖國的責任感。你以小人之心度君子之腹。杜甫叔叔,你把你的才華用偏了。你寫了《垂老別》還嫌不夠,你還要寫《新婚別》。新婚的第二天早晨,新郎跟隨征兵的同志趕赴前線,這又是一個鼓舞人心的壯舉,然而你把他寫成婦女的哀嚎。你的詩中,看不到大唐婦女堅貞不屈的形象,你不能用金光閃閃的字樣,描繪他們的精神世界,你非要寫他們悲苦、哀怨、絕望。寫了《新婚別》,你還嫌不夠,又要寫《無家別》,進一步給吐蕃、回鶻,給境外敵對勢力提供反動素材。沒有父母,沒有妻子,也沒有子女,逃的逃,亡的亡,餓死的也都餓死了,被逼上吊的上吊了,被逼跳河的跳河了,只剩下一個單身漢,他要向誰道別呢?你為何要寫這樣的故事?這個單身漢,真有其人嗎?就算他是真的,你一定有聞必錄嗎?你認定這是對大唐最有利的工作方式嗎?你就不怕刁民借題發(fā)揮?不怕敵對勢力借機生事?你考慮過人民利益嗎?你敢肯定,你這樣做,對人民有利嗎?你的立場哪里去了?
(五)你這是忠誠嗎?在國家不幸的歲月,有那么多可歌可泣的素材你不選擇,你戴著有色眼鏡選擇那些敵對勢力感興趣的素材,你居心何在?你還記得李光弼將軍嗎?他沒有決勝的把握,但是有視死如歸的決心,這個你是知道的。中原大戰(zhàn)中,正史作家是怎么寫的,這個你知道嗎?我來告訴你。李將軍和士兵們說,你們看看我手中的紅旗,在我紅旗揮舞往下?lián)]動三次的時候,你們必須萬眾一心,拼死出擊。你看看正史中的場面是多么的感人。李將軍說完之后,手持短刀插入他的軍靴,說:我是國家大臣,萬一戰(zhàn)事不利,各位將軍,在前方戰(zhàn)死,我也絕不茍且偷生,我一定舉刀自殺,不讓你們孤獨的死去,我陪著你們。
最后的結果,你是知道的,在這場決死的戰(zhàn)爭中,李將軍擊敗了敵方的將領,扭轉了局勢。多么偉大,多么光榮的一戰(zhàn)啊。杜甫叔叔,這么震撼人心的史詩級的場面,你為什么不為他寫詩?而要等著未來的史官去書寫呢?
(六)杜甫叔叔,你不懂得感恩。你的爸爸當過地方領導。不再往上數(shù),就此打住,你也是一個官二代,從小就過少爺?shù)纳?。你不會種田,給首長寫信要官,雖說拖了幾年,畢竟給你了。大大小小,你都是一個干部。雖然官位不高,你也是有特權的,你自己也承認,不當兵,不納稅。你不但太平日子里可以靠剝削生活,就在人民饑餓掙扎的時候,你比普通老百姓也過得好多了。你享有特權還
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