高中語文人教版必修四課件:第一單元 第3課 哈姆萊特_第1頁
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文檔簡介

第一單元悲歡舞臺第3課哈姆萊特目標(biāo)·重點1.體會課文通過跌宕曲折的故事情節(jié)、尖銳的戲劇沖突刻畫典型人物的寫作特點。2.用心品味課文豐富多彩而又個性化的藝術(shù)語言,讀懂課文的字面意義和深層含義。欄目索引自知自疑自學(xué)在前互動互學(xué)交流深化點擊主題積累素材文苑氧吧生成素養(yǎng)⑦山鷸()⑧阿諛()

⑨繁文縟節(jié)()⑩嗜好()?印璽()?恭聆()?棕櫚()1.讀準(zhǔn)字音(1)單音字①梟雄()

②破綻()

③篡奪()④戕害()⑤蟊賊()⑥稟賦() 自知自疑自學(xué)在前語言積累答案xiāo?淆亂()?冥冥()?嗣位()?辭藻()?揩干()?戰(zhàn)栗()zhàncuànqiānɡm(xù)áobǐnɡyùēyúrùshìxǐlínɡlǘxiáomínɡsìzǎokāilì答案(2)多音字①堡碉堡(

)三十里堡(

)②勾勾當(dāng)(

)勾畫(

)③剎剎車(

)剎那(

)④量量杯(

)氣量(

)bǎopùɡòuɡōushāchàliánɡliànɡ2.寫對字形答案(1)腳liào(

)liào(

)望liáo(

)草(2)破zhàn(

)diàn(

)粉紗dìnɡ(

)(3)cuàn(

)位編zuǎn(

)zuàn(

)拳(4)shēn(

)士乾kūn(

)shēn(

)吟(5)huánɡ(

)惑彷huánɡ(

)huánɡ(

)論(6)lún(

)常lún(

)落腈lún(

)鐐瞭潦綻淀錠篡纂攥紳坤呻惶徨遑倫淪綸答案3.近義詞辨析(1)溝通·勾通辨析:兩者都有“通連”的意思?!皽贤ā笔鞘箖煞侥芡ㄟB,是中性詞。可用于人,也可用于事物?!肮赐ā笔恰鞍抵写?,勾結(jié)”的意思,是貶義詞。一般只用于人與人之間。練習(xí):①和平的女神必須永遠(yuǎn)戴著她的榮冠,________彼此的情感。②達(dá)賴與外部反華勢力________,不斷制造反華事件。溝通勾通答案(2)篡奪·搶奪辨析:“篡奪”,用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取(地位或權(quán)力)?!皳寠Z”,用強(qiáng)力把別人的東西奪過來。練習(xí):①他殺死了我的父王,奸污了我的母親,________了我的嗣位的權(quán)利。②索馬里海盜不斷________從這里經(jīng)過的外國貨船,成為亞丁灣海域航運的隱患。篡奪搶奪答案(3)包涵·海涵辨析:“包涵”,客套話,請人原諒。“海涵”,敬辭,大度包容(用于請人原諒時)。練習(xí):①由于條件簡陋,招待不周,還望________。②我唱歌不好,請大家多多________。海涵包涵(4)細(xì)致·精致辨析:“細(xì)致”,(工作)精細(xì)周密;(花紋)細(xì)密精致。“精致”,精巧細(xì)致。練習(xí):①這次展覽會上展出的工藝品都非常________。②唯有開展________的工作,我們才能保證萬無一失。精致細(xì)致答案4.理解詞義(1)孟浪:

(2)隔屋放箭:

(3)莫名其妙:

(4)當(dāng)之無愧:

(5)前例可援:

(6)一時無兩:

(7)倫常:

(8)繁文縟節(jié):

魯莽草率。沒有看清目標(biāo)射出冷箭。沒有人能說明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。承受得起某種稱號或榮譽(yù)而不慚愧??梢怨┖笕嗽没騾⒖嫉氖吕梢?。一段時間內(nèi)無人能比。我國封建社會的倫理道德。煩瑣而不必要的禮節(jié),也泛指煩瑣多余的事項。品讀感悟答案一、結(jié)構(gòu)知全局閱讀課文,梳理情節(jié)結(jié)構(gòu)。哈姆萊特答案開端:向霍拉旭講述逃歸歷程發(fā)現(xiàn)陰謀篡改密信智殺信使發(fā)展:接受“比劍”挑戰(zhàn)奚落奧斯里克被激接受挑戰(zhàn)承諾比劍誓言高潮(結(jié)局):身中毒劍并殺死國王與雷歐提斯比劍雙雙被毒劍刺中雷歐提斯揭穿陰謀哈姆萊特怒刺國王答案二、細(xì)讀析文本1.課文節(jié)選部分安排了哪些懸念?

這樣懸念迭生的情節(jié)安排有什么好處?答案懸念:①哈姆萊特從前往英國的途中逃回丹麥,等待他的將是怎樣的命運?②哈姆萊特是否答應(yīng)與雷歐提斯比劍?③哈姆萊特是否已經(jīng)覺察到雷歐提斯使用的劍有毒?④雷歐提斯是否會按照克勞狄斯的計劃行事?好處:每一個懸念都圍繞著克勞狄斯的毒計是否能得逞和哈姆萊特能否避免厄運來展開,這樣處理能緊緊扣住讀者(觀眾)的心弦,使讀者(觀眾)的心始終處于高度緊張的狀態(tài)之中。答案2.在故事的開端,哈姆萊特對好友述說了哪些內(nèi)容?答案①在去英國的海船上脫險的經(jīng)過。②向叔父國王復(fù)仇的愿望。③對雷歐提斯的歉意和擔(dān)心。答案3.哈姆萊特和雷歐提斯見面時,哈姆萊特與雷歐提斯的臺詞表達(dá)了哪些內(nèi)容?答案哈姆萊特首先對雷歐提斯表達(dá)了:①對誤害雷歐提斯父親的歉意,②對誤害雷歐提斯父親的解釋,③不愿決斗的心理。雷歐提斯提出的必須決斗的理由和停止決斗的條件:①在感情上可以原諒哈姆萊特的過失,但出于貴族的名譽(yù)還要舉行形式上的決斗。②“除非有什么為眾人所敬仰的長者,告訴我可以跟你捐除宿怨”,暗示是受國王的指使。答案4.哈姆萊特、雷歐提斯“比劍決斗”一共集中了多少矛盾沖突?答案①哈姆萊特——克勞狄斯(殺父霸母之仇)②哈姆萊特——雷歐提斯(殺父“害”妹之仇)兩重矛盾沖突產(chǎn)生尖銳的碰撞,并緊緊圍繞“比劍”(明)和“毒計”(暗)展開。5.怎樣理解國王對哈姆萊特說他看好雷歐提斯,而對王后說“我們的孩子一定會勝利”?答案國王之所以對哈姆萊特說他看好雷歐提斯,是為了激發(fā)哈姆萊特的好勝心,使比賽緊張激烈;而對王后說“我們的孩子一定會勝利”是為了防備毒劍之計不成,用毒酒做鋪墊。1.作者簡介威廉·莎士比亞(1564—1616),歐洲文藝復(fù)興時期英國最重要的作家,杰出的戲劇家和詩人。他創(chuàng)作了大量膾炙人口的文學(xué)作品,一生共創(chuàng)作了37部戲劇、2部長詩和154首十四行詩。其創(chuàng)作廣泛地反映了當(dāng)時的英國的政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化、風(fēng)俗、習(xí)慣。本·瓊生稱他為“時代的靈魂”。在歐洲文學(xué)史上占有特殊的地位,被喻為相關(guān)鏈接“人類文學(xué)奧林匹克山上的宙斯”。

他跟古希臘三大悲劇家埃斯庫勒斯、索??死锼辜皻W里庇得斯,合稱為戲劇史上四大悲劇家。莎士比亞的代表作品主要有四大悲劇與四大喜劇。四大悲?。骸豆啡R特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》。四大喜?。骸锻崴股倘恕贰ⅰ吨傧囊怪畨簟?、《皆大歡喜》、《第十二夜》。2.背景剖析文藝復(fù)興運動是以歐洲新興資產(chǎn)階級復(fù)興古代希臘、羅馬文化為特點的反封建教會的思想文化運動。人文主義思想文藝復(fù)興是一個統(tǒng)一的思想文化運動,這種思想以“人”為中心,反對以“神”為中心;反對神權(quán)、神性,宣揚人權(quán)、人性,是新興資產(chǎn)階級的思想體系和世界觀。3.相關(guān)知識相關(guān)情節(jié)丹麥王子哈姆萊特在威登堡大學(xué)讀書期間突然遭遇了一系列不幸的家庭變故:父親暴亡,叔父克勞狄斯篡位,母親改嫁給了叔父。這一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后來父親的鬼魂告訴他,自己是被他的叔父毒死的。哈姆萊特認(rèn)為他現(xiàn)在的為父復(fù)仇,不只是為了他自己,而是為了整個社會、國家。他要肩負(fù)起這個重整乾坤的重任。他怕泄露心事,又怕鬼魂是假的,又怕落入壞人的圈套;他心煩意亂,憂郁寡歡,只好裝瘋賣傻以迷惑仇敵,以等待時機(jī)復(fù)仇??藙诘宜褂X察到了危險,想方設(shè)法要除掉他,而哈姆萊特為了進(jìn)一步證實事實真相,也授意戲班進(jìn)宮演了一出惡人殺兄、篡位、娶嫂的戲劇??藙诘宜构惑@恐萬分,倉皇退席。哈姆萊特的母親企圖勸說他忍讓,卻受到了他的指責(zé),激憤中哈姆萊特誤殺了情人奧菲莉婭的父親。狡猾的克勞狄斯這時派哈姆萊特出使英國,背后命人暗地將他處死。哈姆萊特察覺內(nèi)情后中途逃回丹麥,結(jié)果情人奧菲莉婭因父死、愛人遠(yuǎn)離而發(fā)瘋落水溺死。哈姆萊特悲憤交加。奸王利用奧菲莉婭之兄雷歐提斯為父復(fù)仇的機(jī)會,密謀在比劍中用毒劍、毒酒來置哈姆萊特于死地,結(jié)果哈姆萊特和雷歐提斯都中了毒劍,王后飲了毒酒,奸王也被刺死。哈姆萊特臨死前囑托好友傳述他的故事。返回互動互學(xué)交流深化交流釋疑1答案1.奧斯里克是一名善于逢迎的宮廷大臣,他來詢問哈姆萊特是否愿意和雷歐提斯比劍時,哈姆萊特狠狠地捉弄了他一番。這個情節(jié)并不是劇情發(fā)展所必需的,但是劇本卻安排了相當(dāng)?shù)钠D阍趺纯创@一情節(jié)的安排?答案奧斯里克來征詢哈姆萊特的意見時,拘謹(jǐn)守禮,套話連篇,咬文嚼字,而且反應(yīng)遲鈍,根本意識不到對方對他的嘲諷。哈姆萊特本來就很反感他,因此借機(jī)大大捉弄了他一番,制造出不少笑料。其實奧斯里克來哈姆萊特這里的任務(wù)幾句話就可以說清楚,作者卻饒有興致地描繪了他自以為文雅知禮,實則拘謹(jǐn)呆笨的表現(xiàn),以及哈姆萊特對他的嘲弄。這種情節(jié)是插科打諢性的,具有調(diào)節(jié)欣賞者的情緒、活躍場上氣氛的作用。答案2.哈姆萊特是一個復(fù)仇的王子形象,不同的讀者會有不同的解讀,請用自己的語言歸納哈姆萊特的人物形象。答案①通過哈姆萊特的語言、行動以及劇本情節(jié),可以看出:哈姆萊特具有堅定的信念,富有責(zé)任心;善良而有思想,是尊嚴(yán)的重建者;復(fù)仇是他生存的目的。②該劇的悲劇沖突是建立在性格沖突之上的,性格產(chǎn)生了行動,行動導(dǎo)致了沖突,沖突導(dǎo)致了流血,最終形成了哈姆萊特嫉惡如仇的高尚品質(zhì),使他把替父復(fù)仇、重整乾坤當(dāng)作他生命的整個存在。但是在特定的歷史條件下,這種性格注定了哈姆萊特最終走向滅亡的結(jié)局。正因為他的偉大的本性和不同凡俗的精神境界導(dǎo)致了最終的悲劇性結(jié)局。

答案深度研讀21.莎士比亞被視為了不起的語言大師,他善于通過個性化的語言展示人物性格。請揣摩其語言特色,結(jié)合文本作分析。返回答案①語言豐富而富于生動性。如課文中哈姆萊特時而高雅、時而粗俗、時而晦澀難懂的語言,就恰到好處地表現(xiàn)了他的心理活動和他復(fù)雜深沉的個性特征。②莎士比亞還善于運用人物之間富有強(qiáng)烈的對比性的語言,來突出人物形象。正反面形象之間的對比,如哈姆萊特的激情和深沉與克勞狄斯的陰沉和邪氣的對比,他們的語言都適合各自的身份地位及個性特點,真可謂各如其人,各有個性。③莎士比亞還善于運用比喻、隱喻等形象化的語言,有效地突出了人物的性格特征,揭示了人物的內(nèi)心世界和感情的變化。返回2.哈姆萊特是一個文藝復(fù)興時期有理想、好思索的人文主義者的典型。你怎樣看待這一人物的社會意義?答案①哈姆萊特的悲劇是一個時代的悲劇:他與以克勞狄斯為首的宮廷集團(tuán)的斗爭反映了文藝復(fù)興時期先進(jìn)人物與社會惡勢力之間的斗爭,這是萌芽狀態(tài)的先進(jìn)力量與強(qiáng)大的惡勢力之間的矛盾。

②同時他所代表的人文主義思想本身具有局限性(只想依靠個人的力量來完成改造社會的巨大任務(wù)),以及他本人在個性上善于思考而不善于行動的弱點,也是導(dǎo)致他悲劇的重要原因。哈姆萊特因為父親的死而悲痛萬分,又因父親的鬼魂而萌生了復(fù)仇的念頭。于是步步謀劃,想要以自己的力量替父親報仇,卻又要想盡辦法保護(hù)自己的母親,卻不曾想到意外之事不斷發(fā)生,母親、愛人、朋友、自己都一并失去了。答案點擊主題積累素材哈姆萊特的命運

哈姆萊特不愿屈從于自己的命運,去做一個被蒙蔽的王子,而是執(zhí)著地探究父王死去的真相,為父王報仇。但哈姆萊特本身具有的軟弱性又使他的反抗具有了一定程度的不徹底性,也折射出了最終的悲劇命運。自古英雄多磨難,但是人的意志要永遠(yuǎn)不屈向上;自古人生多坎坷,但是人的精神要永遠(yuǎn)堅強(qiáng)屹立。一、文本素材主題:命運

“命運”之名言1.習(xí)慣形成性格,性格決定命運?!?美國)約·凱恩斯2.命運支配我們行為的一半,而把另一半委托給我們自己?!?意大利)馬基亞維利3.勇敢的人開鑿自己的命運之路,每個人都是自己命運的開拓者?!?西班牙)塞萬提斯4.征服命運的常常是那些不甘等待機(jī)會恩賜的人?!?英國)馬修·阿諾德二、名言積累返回不向命運屈服的畫家謝坤山16歲的謝坤山曾遭遇一場重大的電擊意外,雙手和右腿下半部遭到截肢,后因意外造成一只眼睛失明。然而他并沒有屈服于命運之下,他決定向厄運挑戰(zhàn),開始踏上藝術(shù)之路。他以嘴代手執(zhí)畫筆,剛開始,每畫下一筆,便在口中留下一道深深的傷痕,痛苦程度不是他人所能想象的。但是,謝坤山并未因此而放棄作畫,他的繪畫技巧日益精湛。謝坤山的經(jīng)歷讓我們明白了一個道理:實現(xiàn)夢想不一定要靠雙手,一顆不向命運屈服的心才是最重要的。三、相關(guān)鏈接“他不屬于一個時期”:也談莎士比亞和曹雪芹方平

記得白樂天有詩云:“天意君須會,人間要好詩?!闭沁@樣,源遠(yuǎn)流長的我國文學(xué)史,聯(lián)袂出現(xiàn)了李白、杜甫那樣的偉大詩人,像雙子星座。他們的佳篇名作,世代傳誦,標(biāo)志著我國古典文學(xué)的一個藝術(shù)高峰。

隨著工商經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的繁榮,新興的市民階層為了滿足他們精神生活的需求,同樣呼喚著在傳統(tǒng)的詩詞歌賦之外,為人民喜見樂聞的俗文學(xué)領(lǐng)域中的才人高手。于是出現(xiàn)了戲曲名家關(guān)漢卿、王實甫,小說家蘭陵笑笑生、馮夢龍。最了不起的是,在這支人才輩出的隊伍中,最后出現(xiàn)了偉大的天才作家曹雪芹。文苑氧吧生成素養(yǎng)

周汝昌先生在《燕市哭歌悲遇合》(2003年5月2日《文匯讀書周報》)一文中,有意把曹雪芹和莎士比亞相提并論,最恰當(dāng)不過了。何以見得他們兩位是前后輝映、東西對峙的一代宗匠呢?若要盡舉一條條理由,恐怕一時說不盡那許多;這里只談一下這么一個試金石般的衡量標(biāo)準(zhǔn)。一個作品(例如莎劇和《紅樓夢》),既能吸引住千百萬讀者或觀眾,經(jīng)得起時間的考驗,百讀百看不厭,家喻戶曉,深入人心;同時又能吸引無數(shù)學(xué)者、專家競折腰,共同熱心研究、探討,以至爭論——都是一頭鉆進(jìn)去,可以成為終身從事的一門學(xué)問,成為學(xué)術(shù)界的一門顯學(xué)(1)——像“莎學(xué)”,像“紅學(xué)”。提示(1)既要有下里巴人的通俗,享有民眾的擁躉;又要有陽春白雪的雅妙,經(jīng)得起時間的反復(fù)揣摩。詩人兼劇作家本·瓊生,為悼念亡友莎士比亞,獻(xiàn)詩云:“他不屬于一個時期,而歸于千秋萬代。”(2)這可說是對于莎士比亞最簡練、最確切,也是最富于預(yù)見性的一個評價了。英國人民因莎士比亞而自豪,那么這一行頌詩是否同樣適用于我們?yōu)橹院赖牟苎┣勰兀空f到“歸于千秋萬代”,歷史已表明,他當(dāng)之無愧。那么上半句又怎樣呢?如果“他不屬于一個時期”意謂“他不僅在生前受到觀眾和讀者的歡迎和熱愛”,那么我們的曹雪芹只能自嘆不如了,他沒法沾這個光,這前半句是專為當(dāng)時譽(yù)滿藝壇、春風(fēng)得意的莎士比亞寫下的啊。(2)不止放射瞬間的光華,更要輝耀古今的永恒。提示

且看莎士比亞當(dāng)年的風(fēng)光吧。他成為三個孩子的父親后(21歲),背鄉(xiāng)離井,投奔倫敦,進(jìn)入劇團(tuán);最初打過雜,扮演過一些次要的角色,劇團(tuán)臨時需要,趕著改編一些舊腳本。到了28歲那年(1592),他的才華開始在最初幾個劇本中顯示出來了。他初露頭角,已為今后終身從事寫作事業(yè)開拓出一條道路了。

第二年(1593),他的敘事長詩——以希臘神話為題材的《維納斯與阿董尼》問世,可說風(fēng)行一時,文壇傳誦,到1617年(他逝世后一年),14年間累計再版14次。另一篇更刻意求工的敘事長詩《魯克麗絲受辱記》接著于次年(1594)出版,同樣受到好評,多次再版。這兩本敘事詩集卷首都有一段謙恭的獻(xiàn)詞,呈獻(xiàn)給青年貴族素桑普頓伯爵,得到“恩主”的賞識,據(jù)說還獲得了一筆優(yōu)厚的酬金。又過了三四年,他的杰作《亨利四世》上下篇(1597—1598)在倫敦舞臺上取得空前成功,劇中出現(xiàn)了一位在英國戲劇史上最富于藝術(shù)魅力的喜劇性人物——不朽的大胖子福斯塔夫。當(dāng)時有一首短詩,記述演出盛況:“只消福斯塔夫一出場,整個劇場擠滿了人,再沒你容身的地方。”莎士比亞從此成為了無可爭議、獨步藝壇、當(dāng)時最受歡迎的劇作家。在前后二十余年間,他創(chuàng)作了一個又一個約37個戲??;當(dāng)然,這首先得歸功于他的才思敏捷,他的勤奮,但這和他始終得到廣大的倫敦觀眾的熱烈支持是分不開的。從他收入的豐厚也可看出他事業(yè)上的一帆風(fēng)順。(3)1597年,他付款60鎊,在家鄉(xiāng)購置房產(chǎn),有前后花園,兩個谷倉,又經(jīng)修繕一新,儼然是當(dāng)?shù)刈铋煔獾囊蛔≌?602年又出資320鎊,購得故鄉(xiāng)107英畝耕田,20英畝牧場。他去世前立下遺囑,除了不動產(chǎn),由繼承人分配的現(xiàn)金,大約達(dá)350鎊。(3)文學(xué)不止文窮而后工,很多時候耐住了清貧,卻守不住創(chuàng)作的熱情。營造文化的溫床,才是孕育燦爛文化的當(dāng)務(wù)之急。提示回頭且看我們的曹雪芹又怎樣呢?唉,真不知道從何說起!

馬克思曾幾次提到彌爾頓的巨著《失樂園》(1667),從出版商那兒得到的賣稿費僅為5英鎊,因之稱他是“非生產(chǎn)勞動者”(見《馬克思恩格斯全集》第26卷,第1冊432頁)。雖說區(qū)區(qū)5英鎊,少得可憐,換算成清乾隆年間的錢幣,也許能值幾十兩銀子吧?!都t樓夢》最早的排行本(程甲本,120回)問世在1791年,這時作者早已去世了。很難想象會有這樣的好事——早在28年前出版商就趕著把一筆稿酬預(yù)付給臥病不起的作家。只怕曹雪芹的春蠶吐絲般、嘔心瀝血、“披閱十載,增刪五次”的精神勞動,才真是當(dāng)之無愧的“非生產(chǎn)勞動”呢

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