2023-2024學(xué)年遼寧省北寧市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省北寧市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省北寧市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、在下面括號(hào)里填入一個(gè)成語(yǔ),要求與前面的成語(yǔ)形成對(duì)偶關(guān)系。

例:愚公移山——精衛(wèi)填海

(1)心中有鬼——(

)

(2)守株待兔——(

)

(3)雪中送炭——(

)

(4)瓜熟蒂落——(

)

2、請(qǐng)寫出古詩(shī)中的傳統(tǒng)節(jié)日,并按照時(shí)間的先后順序排列。

(1)《迢迢牽牛星》(

)

(2)《十五夜望月》(

)

(3)《寒食》(

)

(4)《清明》(

)

(5)《九月九日憶山東兄弟》(

)

按照時(shí)間的先后順序排列:_________________________________。

3、請(qǐng)寫出古詩(shī)中的傳統(tǒng)節(jié)日,并按照時(shí)間的先后順序排列。

(1)《迢迢牽牛星》(

)

(2)《十五夜望月》(

)

(3)《寒食》(

)

(4)《清明》(

)

(5)《九月九日憶山東兄弟》(

)

按照時(shí)間的先后順序排列:_________________________________。

4、根據(jù)拼音寫漢字。

chìluǒ

dānwu

jiāomèi

jīnghuáng

mǎyǐ

(

)(

)(

)(

)(

)

5、在下面括號(hào)里填入一個(gè)成語(yǔ),要求與前面的成語(yǔ)形成對(duì)偶關(guān)系。

例:愚公移山——精衛(wèi)填海

(1)心中有鬼——(

)

(2)守株待兔——(

)

(3)雪中送炭——(

)

(4)瓜熟蒂落——(

)

6、比一比,再組詞。

施________

韁________

杞________

幕________

券________

拖________

疆________

妃________

慕________

卷________二、書寫題7、看拼音,寫詞語(yǔ)。

li

biàn

jiě

lǐnɡ

cuì

ruò

kǒnɡ

yán

shuǐ

qiū

yǐn

dàn

shēnɡ

三、信息匹配8、正確的選擇。

蔚藍(lán)

微藍(lán)

1、兩人望著洞外(

)的天空,

高興得不知怎樣才好。

2、他穿著一件(

)色的上衣。

察覺

查看

3、喬的身子幾乎難以(

)地哆嗦了一下。

4、平時(shí)要注意收集材料,便于(

)。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面文段,選擇正確的答案。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛走了;等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。1.這個(gè)片段選自《匆匆》,作者是(

)A.老舍B.朱自清C.史鐵生2.文中的加點(diǎn)字形象準(zhǔn)確地表達(dá)了什么含義?(

)A.時(shí)間像神仙一樣會(huì)飛會(huì)變。B.太陽(yáng)像人一樣要睡覺。C.時(shí)間來(lái)得快去得也快,攔擋不住,挽留不住。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

(1)老班長(zhǎng)摸摸嘴說(shuō):“我早就吃過(guò)了?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)

________________________________

(2)我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)

________________________________

(3)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ò严旅婢渥又薪榻B的人物寫具體。

我有一個(gè)可愛的小弟弟,_______________________________11、按要求改寫句子(轉(zhuǎn)述)。

1.老師說(shuō):“你今天放學(xué)之前必須完成作業(yè)?!?/p>

____________________________________________________

2.爸爸說(shuō):“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事?!?/p>

____________________________________________________

3.外婆問(wèn)我:“你在干什么?”

____________________________________________________

4.王強(qiáng)說(shuō):“老師,是我不對(duì),您批評(píng)我吧!”

____________________________________________________

5.他說(shuō):“我不信你考了一百分?!?/p>

____________________________________________________六

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