文化的民族性與多樣性 【教材精講精研】 高二政治《哲學與文化》 課件 （統(tǒng)編版必修4）

哲學第2課探究世界的本質（辯證唯物論）第1課時代精神的精華（哲學基本理論）第4課探索認識的奧秘（辯證唯物主義認識論）

第3課把握世界的規(guī)律（唯物辯證法）第5課尋覓社會的真諦(社會歷史觀)第6課實現(xiàn)人生的價值(人生價值觀)歷史唯物主義第一單元探索世界與把握規(guī)律辯證唯物主義第二單元認識社會與價值選擇馬克思主義哲學第7課繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（不忘本來）第8課學習借鑒外來文化有益成果（吸收外來）第9課發(fā)展中國特色社會主義文化（面向未來）文化第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新《哲學與文化》整本書知識體系《哲學與文化》第三單元知識結構“不忘本來”第七課《繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》第三單元《文化傳承與文化創(chuàng)新》第八課《學習借鑒外來文化的有益成果》第九課《發(fā)展中國特色社會主義文化》“吸收外來”“面向未來”目標前提豐富8.1《文化的民族性與多樣性》教師寄語：孤獨是關上燈，與發(fā)光的靈魂為伴。2022—2023學年度思想政治（統(tǒng)編版）必修4《哲學與文化》第三單元《文化傳承與文化創(chuàng)新》第八課《學習借鑒外來文化的有益成果》目錄01導入新課：觀看視頻.激趣導入02目標導航：明確目標.知重難點03新知探究：共同研討.破重難點04課后總結：梳理知識.查漏補缺05易混易錯：矯正易錯.區(qū)分易混06學以致用：練測拓展.達成目標導入新課：觀看視頻.激趣導入壹一、導入新課：觀看視頻.激趣導入杭州亞運會公徽中扇面、錢塘江、錢江潮頭等因素充分體現(xiàn)了文化具有民族性8.1《文化的民族性與多樣性》賽道、亞奧理事會太陽圖形的融入充分體現(xiàn)了文化具有多樣性目標導航：明確目標.知重難點貳二、目標導航：明確目標.知重難點學習目標核心素養(yǎng)目標1.文化的民族性：民族文化的地位、作用、核心和靈魂、體現(xiàn)2.文化的多樣性：地位、意義原則、正確態(tài)度1.政治認同：認同中華民族文化，承認世界文化的多樣性。2.科學精神：科學把握尊重文化多樣性的原因、意義和要求。3.公共參與：在堅持各民族平等的基礎上，共同推動世界文化發(fā)展，促進世界文化繁榮。新知探究：共同研討.破重難點叁三、新知探究：共同研討.破重難點合作探究一思考：每個國家的吉祥物承載著不同的文化內涵，這說明了什么？

世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化，異彩紛呈，交相輝映。文化具有民族性。

民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識。一、文化的民族性1、民族文化的地位小結民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識。注意：中華文化是中華民族獨特的精神標識---P94【拓展】民族文化分為兩個維度民族文化中華民族與世界其他國家、其他民族文化的區(qū)別中國56個民族，每種民族文化各有特色；對外對內思考：民族文化是怎么形成的？一、文化的民族性1、民族文化的地位小結2、民族文化的形成每個民族的文化都是這個民族歷史發(fā)展的產物和人民智慧的結晶，同時也都或多或少借鑒融合了其他民族的文化。歷史發(fā)展人民智慧借鑒融合其他民族文化3、民族文化的作用民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用,是一個民族生存與發(fā)展的精神根基。注意：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個同族傳承與發(fā)展的根本精神支柱--精神火炬--愛國主義中華民族精神中國就餐的老規(guī)矩有哪些？中國就餐的老規(guī)矩反映著一個人、一個家庭乃至一個國家的素質，代表的是一種品質所在，體現(xiàn)的是社會的風氣。民族文化的核心和靈魂是什么？一、文化的民族性1、民族文化的地位小結2、民族文化的形成3、民族文化的作用對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層次的力量是全社會共同認可的核心價值觀。

4、民族文化的核心和靈魂：價值觀

中國

愛國主義、強國主義、國家主義和社會團結俄羅斯民主、法治、自由、包容和尊重英國一、文化的民族性1、民族文化的地位小結2、民族文化的形成3、民族文化的作用對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層次的力量是全社會共同認可的核心價值觀。

4、民族文化的核心和靈魂：價值觀5、民族文化的表現(xiàn)形式民族文化體現(xiàn)在民族的生活方式、生產方式、思維方式,以及民族節(jié)日、民族服飾等方面。拓展補充:民族文化的兩個表現(xiàn)體現(xiàn)在民族價值觀(民族文化的核心和靈魂)、民族思維方式、民族性格等。精神層面體現(xiàn)在民族節(jié)日、文化遺產、民族服飾、民族習俗以及民族生活方式等。物質載體層面拓展補充:文化遺產地位是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。

不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。具有“不可再生性”。以名錄的方式確立世界文化與自然遺產，并給予保護。意義保護小結一：文化具有民族性1.地位民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識（識記運用）2.產生歷史發(fā)展的產物和人民智慧的結晶，借鑒融合了其他民族的文化3.作用

民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力，是一個民族生存與發(fā)展的精神根基（識記運用）4.核心和靈魂價值觀是民族文化的核心和靈魂5.表現(xiàn)形式生活方式、生產方式、思維方式，以及民族節(jié)日、民族服飾【當堂檢測】（2020年山東卷，10）茶起源于中國，盛行于世界。2020年5月21日是聯(lián)合國確定的首個“國際茶日”，我國農業(yè)農村部與聯(lián)合國糧農組織等國內外相關機構，圍繞“茶和世界·共品共享”這一主題，開展“全球相約‘共飲一杯茶””線上活動，讓人們從一“葉”間感受各國不同韻味的茶文化。這表明（）①“茶”中蘊含的人文精神是民族文化的集中表現(xiàn)②文化多樣性是人類社會發(fā)展進步的根本動力③互聯(lián)網(wǎng)是人們超越時空局限共享茶文化的重要手段④各國文化都是世界文化中不可缺少的色彩A.①②B.①④C.②③D.③④D【當堂檢測】（2017天津卷）靜止的時候，凝固著威嚴和莊重；走動的時候，流露出飄逸和灑脫。作為漢民族傳統(tǒng)服飾，漢服交領右衽、系帶寬袖，明顯區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服飾，從黃帝到明末清初，一直保持著相對一致的風格和形制，被譽為“穿在身上的詩書禮樂”。透過漢服文化可以感悟到①一方水土養(yǎng)育一方文化②一個民族特有的審美情趣和價值觀③文化對人們交往行為和交往方式的影響④傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性A．①② B．②④ C．①③ D．③④B【當堂檢測】（2020全國卷Ⅲ，20）2019年4月，世界著名文化遺產巴黎圣母院因火災受損。11月，中法雙方簽署文件，決定就巴黎圣母院修復等開展合作，雙方商定在2020年確定巴黎圣母院保護修復合作的主題、模式及中方專家人選，同時明確雙方將就陜西秦始皇陵兵馬俑保護開展技術與科學交流及培訓項目，中法開展文化遺產修復和保護合作旨在（）①豐富世界文化的多樣性 ②促進中華文化交流互鑒③賦予中華傳統(tǒng)文化新的時代內涵 ④推動中法文化在取長補短中共同發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④C【當堂檢測】（2019年課標卷Ⅱ，19）2019年3月23日，在兩國領導人共同見證下，中國和意大利雙方代表交換關于中國流失文物藝術品返還的證書。返還的796件（套）文物，有馬家窯文化紅陶罐、漢代繭形壺、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承載民族記憶的寶貴遺產。流失文物返還中國的啟示是（）①保護文化遺產需要世界各國共同努力②尊重文化多樣性就要尊重各民族文化③保護文化遺產是文化傳承發(fā)展的根本動力④保持文化多樣性是促進不同文化相互融合的重要途徑A.①②B.①③C.②④D.③④A【當堂檢測】（2017年課標卷Ⅲ，19）80多年來，紅軍長征這一人類歷史上最壯麗的遠征吸引了國外許多作家和記者，誕生了許多優(yōu)秀作品。埃德加?斯諾著《紅星照耀中國》，哈里森?索爾茲伯里寫《長征——前所未聞的故事》，向全世界展現(xiàn)了長征這部壯麗史詩，引起強烈反響。這表明（）①革命文化既是民族的又是世界的②革命文化具有歷久彌新的精神價值③革命文化的內涵是在交流過程中確定的④革命文化通過大眾傳媒的傳播而具有價值A.①②B.①③C.②④D.③④A三、新知探究：共同研討.破重難點合作探究二三、新知探究：共同研討.破重難點合作探究二文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。中華文明崇尚天人合一、天下大同，是中國推動世界和平發(fā)展的文化基因與理念源泉，也為各國攜手戰(zhàn)勝疫情注入強大精神動力。我們要積極推動“多彩、平等、包容”的文明觀，倡導“和而不同”的文明交流互鑒準則，堅決抵制“文明優(yōu)劣論”“文明沖突論”“制度對抗論”等沉渣思想。思考：1.為什么要倡導“和而不同”的文明交流互鑒準則？2.在經濟全球化背景下，在處理不同文化之間的關系時，應如何做到“和而不同”？三、新知探究：共同研討.破重難點思考：1.為什么要倡導“和而不同”的文明交流互鑒準則？文化具有民族性不同民族和國家有不同的文化構成世界文化豐富多彩文化具有多樣性每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中,各國和各民族的政治、經濟等社會條件不同,形成了各具特色的民族文化。文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求（文化是民族的）文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求（文化是世界的）二、文化的多樣性小結1、文化多樣性的含義文化多樣性表征文化存在的豐富程度。2、文化多樣性的特點文化既是民族的，又是世界的。3、尊重文化多樣性的原因（1）必要性：文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求,也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。（2）重要性：每一個民族的文化，都是人類實踐創(chuàng)造的成果,都有其獨特魅力和價值。只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機與活力。（文化既是民族的，又是世界的。）知識拓展：正確認識民族文化與世界文化民族文化世界文化表現(xiàn)各民族文化之間存在著差異不同民族文化存在共性和普遍規(guī)律原因各民族間存在經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同世界各民族的社會實踐有其共性和普遍規(guī)律結論文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化的世界性與民族性之間的關系，是共性與個性、一般與個別的關系三、新知探究：共同研討.破重難點思考：2.在經濟全球化背景下，在處理不同文化之間的關系時，應如何做到“和而不同”？美人之美美美與共天下大同面對文化多樣性，我們要在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性。既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。各美其美要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化。二、文化的多樣性小結4、尊重文化多樣性的要求（1）尊重文化多樣性應該遵循的原則：面對文化多樣性,我們要在堅持各民族平等的基礎上,尊重差異,理解個性。（2）尊重文化多樣性的正確態(tài)度：既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進人類文明繁榮進步。注意：1.不能說各種文化一律平等，而是各民族文化一律平等。2.認同的只能是本民族文化，對其他民族文化是尊重。

3.各國文化無優(yōu)劣之分。4.各民族文化是存在差異，消除民族文化差異的觀點是錯誤的拓展補充:文化的多樣性與文化的多元化文化的多樣性文化的多元化區(qū)別基本內涵文化的多樣性，主要是指不同民族、不同國家文化的多樣性，即人類文化表現(xiàn)形式的豐富多彩文化的多元化，主要是從文化的來源和性質等角度來說的，從性質上泛指各種文化，其中既有優(yōu)秀文化，又有落后、腐朽文化社會作用對人類社會來說，正是有了文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機與活力文化多元化的存在對社會的作用是不同的，先進、健康的文化會促進社會的發(fā)展，落后、腐朽的文化則會阻礙社會的發(fā)展對待態(tài)度在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步既要大力維護和發(fā)展先進、健康的文化，又要堅決克服和抵制落后、腐朽的文化

聯(lián)系文化的多元化是文化多樣性的一種表現(xiàn)疑難解析：我們強調“指導思想一元化”和“文化發(fā)展多樣化”，二者是否沖突呢？(1)文化發(fā)展必須堅持指導思想的一元化,抵制錯誤思潮的影響。中華文化的發(fā)展必須堅持以馬克思主義為指導,以社會主義核心價值觀為引領,保證文化發(fā)展的社會主義方向。(2)促進社會主義文化的繁榮,必須尊重文化多樣性,堅持百花齊放、百家爭鳴的方針,立足社會實踐,推動文化創(chuàng)新?！井斕脵z測】（2019年課標卷Ⅱ，19）2019年3月23日，在兩國領導人共同見證下，中國和意大利雙方代表交換關于中國流失文物藝術品返還的證書。返還的796件（套）文物，有馬家窯文化紅陶罐、漢代繭形壺、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承載民族記憶的寶貴遺產。流失文物返還中國的啟示是（）①保護文化遺產需要世界各國共同努力②尊重文化多樣性就要尊重各民族文化③保護文化遺產是文化傳承發(fā)展的根本動力④保持文化多樣性是促進不同文化相互融合的重要途徑A.①②B.①③C.②④D.③④A【當堂檢測】2022年1月10日，第二屆文明交流互鑒對話會在北京舉行，來自40多個國家的嘉賓圍繞“秉持文明多樣性理念，弘揚全人類共同價值”這一主題進行深入探討，就“和平與發(fā)展”“公平與正義”“民主與自由”三大議題提出見解。對于以美國為首的西方國家企圖將西方的民主模式強加給其他國家和人民，推廣單一“民主”理念的行為，與會嘉賓表示，沒有一個文明是優(yōu)越于其他文明的，民主是各國人民的權利，不是少數(shù)國家的專利，不應也不能限制一國人民探尋和選擇民主模式的權利。正如俗語所說，鞋子合不合腳，只有穿了才知道。一個國家民主不民主，應該由這個國家的人民來評價，而不應由少數(shù)人說了算。嘉賓們普遍認為，時代需要文明交流互鑒，需要求同存異，需要加強國際合作和多邊主義，攜手應對人類面臨的共同挑戰(zhàn)。結合材料，從文化角度論證材料中與會嘉賓觀點的合理性。答案①一個民族的文化成就，都是人類智慧的結晶，沒有優(yōu)劣之分，只有堅持各民族文化一律平等的原則，才能做到各國人民相互尊重、共同發(fā)展，使世界文化充滿生機和活力。②文化具有多樣性，一定的文化是由一定的經濟、政治決定的，受歷史傳統(tǒng)、地理等因素影響，不同國家和民族的文化具有差異性，不同國家有權探索適合本國國情的民主模式。③文化既是民族的又是世界的，不同文明的交流互鑒，既有利于促進本民族文化的發(fā)展，又有利于推動世界文化的繁榮。課后總結：梳理知識.查漏補缺肆四、課后總結：梳理知識.查漏補缺含義必要性重要性原則態(tài)度文化的民族性與多樣性地位形成作用核心和靈魂表現(xiàn)形式民族性多樣性易混易錯：矯正易錯.區(qū)分易混伍五、易混易錯：矯正易錯.區(qū)分易混1.民族文化是一個民族生存與發(fā)展的物質基礎，是一個民族生存和發(fā)展的精神紐帶2.經濟全球化必然導致文化的一體化3.世界觀是民族文化的靈魂與核心。提示：民族文化是一個民族生存與發(fā)展的精神根基，傳統(tǒng)文化是一個民族生存和發(fā)展的精神紐帶提示：經濟全球化推動了各民族文化之間的交流與融合，但由于各民族經濟政治等因素不同，決定了各民族文化之間存在差異性。提示：價值觀是民族文化的靈魂與核心。五、易混易錯：矯正易錯.區(qū)分易混4.尊重文化多樣性就是要堅持各種文化一律平等原則，消除文化差異5.文化多樣性要求堅持指導思想多元化6.各國文化有優(yōu)劣之分提示：堅持各種民族文化一律平等原則，差異不能消除提示：指導思想要做到一元化，即馬克思主義為指導提示：各國文化是平等，無優(yōu)劣之分學以致用：練測拓展.達成目標陸六、學以致用：練測拓展.達成目標冬奧會開幕式運用立春、白鴿等自然景象詮釋生機勃勃的理念；運用中國門、中國燈等中國器物闡釋熱情好客的傳統(tǒng)；運用“美美與共”的愿景傳遞天下大同的理想。有家國情懷的共鳴、有一起向未來的邀約、有志當存高遠的期許。由此可見（

）①民族文化是一個民族的獨特標識②文化是在社會實踐活動中孕育和創(chuàng)造的③文化載體承載和展現(xiàn)了文化內容④各具特色的文化構成世界文化的多樣性A．①② B．①③ C．②④ D．③④B六、學以致用：練測拓展.達成目標越來越多的中國元素借冬奧舞臺悄然綻放，2022北京冬奧會將奧運文化與“中國風”充分融合。頒獎花束不使用鮮花，而采用以非物質文化遺產——海派絨線編結技藝鉤編而成的絨線花束，寓意著溫暖、祥和，同時踐行了可持續(xù)的理念，能夠永久保存。由此可見（

）①價值觀是民族文化的核心和靈魂②文化是民族的，也是世界的③冬奧平臺能傳播中華文化，提升中華文化的影響力④既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化A．①③ B．①④ C．②③ D．②④C六、學以致用：練測拓展.達成目標2022年2月4日，世界非物質文化遺產“二十四節(jié)氣”取代傳統(tǒng)的阿拉伯數(shù)字方式，變身北京冬奧會開幕式“倒計時器”，從“雨水”開始一路倒數(shù)最終行至“立春”，每一個節(jié)氣的背后都有一句膾炙人口的古老詩詞：“隨風潛入夜，潤物細無聲”“春風如貴客，一到便繁華”……中華文化用它的極致浪漫點燃了國人濃濃的文化自信，同時驚艷了全世界。由此可見（

）①具有民族特色的文化作品一定能得到世界認可②優(yōu)秀文化是不同的民族文化交流與融合的結果③文化自信離不開對本民族文化價值的充分肯定④傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既要不忘本來又要創(chuàng)新思路A．①② B．①④ C．②③ D．③④D六、學以致用：練測拓展.達成目標2022“親情中華·為你講故事”山東水滸少年網(wǎng)上夏令營8月19日在菏澤結營。來自葡萄牙、巴西的50余名華裔青少年參加了此次為期9天的夏令營，在9天時間里，營員們通過視聽學習中國傳統(tǒng)武術，分享戲曲之美，了解巾幗英雄《花木蘭》的故事，認識牡丹工筆畫的創(chuàng)作過程，并將“漢服文化”與“折紙藝術”結合，感受指尖上的美學魅力。這有利于（

）①推動中華文化走向世界，提高中華文化的國際影響力②彰顯中華文化的優(yōu)越性③不同民族文化在交流借鑒中逐漸趨同④增強外國民眾對我國文化的了解A．①④ B．①③ C．②③ D．②④A六、學以致用：練測拓展.達成目標亞洲文明對話大會強調,人類只有膚色語言之別，文明只有姹紫嫣紅之別,但絕無高低優(yōu)劣之分。應該秉持平等和尊重,摒棄傲慢和偏見,加深對自身文明和其他文明差異性的認知，推動不同文明交流對話、和諧共生。這說明（

）①各國文明應該相互借鑒，走向趨同②尊重世界文化多樣性，首先要尊重其他民族的文化③對待不同民族文化，必須遵循各民族文化一律平等的原則④保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩A．①② B．①④ C．②③ D．③④D六、學以致用：練測拓展.達成目標面對百年變局和世紀疫情，不同文明之間如何和諧相處、共謀發(fā)展是各國共同面臨的重大挑戰(zhàn)。2022年1月10日，第二屆文明交流互鑒對話會在北京舉行。來自世界不同文明地區(qū)的260余名代表以云端和線下方式出席會議。對于不同文明之間如何和諧相處，下列說法正確的是（

）①努力消除中西文化的差異與隔閡

②注重吸收和借鑒外來文化的有益成果③堅信本民族文化是世界上最優(yōu)秀的文化

④在交流中要尊重差異，理解個性A．①② B．③④ C．①③ D．②④D六、學以致用：練測拓展.達成目標（2022·黑龍江·哈爾濱三中高二階段練習）閱讀材料，回答下列問題。杭州2022年第19屆亞運會會徽"潮涌"的主體圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素組成，下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒，兩者共同構成了完整的杭州亞運會會徽。扇面造型反映江南人文意蘊，賽道代表體育競技，互聯(lián)網(wǎng)符號契合杭州城市特色，太陽圖形是亞奧理事會的象征符號。錢塘江和錢江潮頭是會徽的形象核心，綠水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特征，江潮奔涌表達了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質，整個會徽形象象征著新時代中國特色社會主義大潮的涌動和發(fā)展，也象征亞奧理事