貴州省遵義市2019年八年級(jí)上學(xué)期物理期末考試試題(模擬卷四)

貴州省遵義市2019年八年級(jí)上學(xué)期物理期末考試試題(模擬卷四)一、選擇題1．甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在細(xì)沙面上，沙面凹陷程度如圖所示，則A．甲的質(zhì)量一定比乙大 B．甲的質(zhì)量一定比乙小C．甲的密度一定比乙大 D．甲的密度一定比乙小2．體育課擲鉛球活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下．“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的A．提問B．猜想C．實(shí)驗(yàn)D．得出結(jié)論3．下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因的說法，錯(cuò)誤的是（）A．黑板反光﹣﹣光的漫反射B．水中倒影﹣﹣光的反射C．樹下光斑﹣﹣光沿直線傳播D．雨后彩虹﹣﹣光的折射4．為了在雨后晴朗的夜晚不會(huì)踩到地面上的積水，以下的判斷中，正確的是A．迎著月光走時(shí)，地上發(fā)亮處是水；背著月光走時(shí)，地上暗處是水B．迎著月光走時(shí)，地上暗處是水；背著月光走時(shí)，地上發(fā)亮處是水C．無(wú)論迎著月光走，還是背著月光走，地上發(fā)亮處都應(yīng)是水D．無(wú)論迎著月光走，還是背著月光走，地上暗處都應(yīng)是水5．如圖所示的四幅示意圖中，表示近視眼矯正后成像情況的是A． B．C． D．6．小強(qiáng)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時(shí)，其光路如圖所示，則正確的是A．小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡B．小強(qiáng)的眼睛正常，無(wú)須配戴眼鏡C．小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡D．小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡7．列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，錯(cuò)誤的是（）A．游泳后，從水中出來(lái)感覺較冷，是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱B．冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華C．“回南天”墻壁和地板都非常潮濕，甚至?xí)俺鏊?，這是發(fā)生了“熔化”現(xiàn)象D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，蔬菜就不容易凍壞，這是利用了水凝固放熱8．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是A．物體只要在振動(dòng)，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音B．中考期間學(xué)校周圍路段禁止鳴笛，這是在聲音的傳播過程中減弱噪音C．聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械，這是利用聲波可以傳遞能量的性質(zhì)D．聲音在真空中傳播速度最快9．海波的熔化圖象如圖所示，下列從圖象中獲得的信息不正確的是A．海波的熔點(diǎn)是48℃B．在CD段海波處于液態(tài)，吸收熱量C．海波從開始熔化到完全熔化用時(shí)約12minD．海波是品體，在BC段處于固液共存狀態(tài)10．對(duì)于聲音的產(chǎn)生，下列說法正確的是A．只有固體的振動(dòng)才能發(fā)聲B．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的C．物體不振動(dòng)也能發(fā)聲D．振動(dòng)停止后，發(fā)聲體仍能發(fā)聲二、填空題11．小李同學(xué)在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)，得出了如圖所示的圖線，由如圖可以知道，甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲：ρ乙＝

_______；用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實(shí)心體，則它們的體積之比V甲：V乙＝

________。12．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出燭焰的兩條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。（______）燭焰所成像的性質(zhì)是_____（選填“放大”、“等大”、“縮小”）、_____（選填“正立”、“倒立”）的_____像（選填“實(shí)”、“虛”）。13．如圖所示，一束光線斜射入容器中，并在容器底處形成一光斑，這時(shí)往容器中逐漸加水，則光斑的位置將________．（填序號(hào)①慢慢向右移動(dòng)、②慢慢向左移動(dòng)、③慢慢向水面移動(dòng)、④仍在原來(lái)位置不動(dòng)）14．圖示的冰淇淋又叫液氮冰淇淋，當(dāng)吃這種冰淇淋時(shí)，嘴和鼻子都會(huì)有“煙霧”冒出，其過程是液氮在常溫下汽化時(shí)___________（選填“吸熱”或“放熱”），使空氣中的水蒸氣___________（填物態(tài)變化名稱）形成水霧。15．小冬在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦_____而發(fā)聲；小冬不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的_____；二胡的聲音是通過_____傳播到我們的耳中的。16．甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的圖像如圖所示,甲物體的速度是_______m/s,以甲為參照物,乙向_______(選填“東”或“西”)運(yùn)動(dòng).三、計(jì)算題17．一個(gè)量杯里裝有250mL的水，把一個(gè)質(zhì)量為790g鐵球放入杯中，小球靜止在水底時(shí)水面上升到400mL刻度的位置。（1）該小鐵球是空心的還是實(shí)心的?若小鐵球是空心的，則空心部分的體積為多大?（2）若在小鐵球的空心部分注滿某種液體，則整個(gè)鐵球的總質(zhì)量是840g，求這種液體的密度為多少kg／m3?(p鐵=7.9×103kg／m3。)18．沈陽(yáng)到天津的G1300次列車組運(yùn)行時(shí)刻表如下所示:時(shí)間沈陽(yáng)北戴河唐山天津到站時(shí)間16:1116:4417:20發(fā)車時(shí)間13:2016:1416:48里程、km0426680(1)求列車從沈陽(yáng)到天津的平均速度；(2)該車從北戴河到唐山的平均速度為190km/h,求北戴河到唐山的里程；(3)此動(dòng)車長(zhǎng)為200m,勻速通過長(zhǎng)為1200m的橋所用時(shí)間為20s,如果以同樣的速度通過某隧道所用時(shí)間為30s,求隧道的長(zhǎng)度。四、實(shí)驗(yàn)題19．小紅想測(cè)一個(gè)小木塊（不吸水）的密度，她利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材，經(jīng)過思考想出如下實(shí)驗(yàn)方法：（1）如圖是小紅調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景，同組的小麗指出了她在操作上的錯(cuò)誤之處是：_____。（2）小紅糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：（ρ水＝1.0×103kg/m3）①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時(shí)右盤中砝碼和游碼的位置如下圖所示，則小木塊的質(zhì)量為_____g；②將玻璃杯中水裝滿，用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒，利用排水法測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30g，則小木塊的體積為_____cm3；③測(cè)出小木塊的密度是_____kg/m3。（3）小紅測(cè)完小木塊密度后，同組的小麗同學(xué)為了完成老師布置的課后作業(yè)，“測(cè)牛奶的密度”，她實(shí)驗(yàn)的主要測(cè)量步驟如下：①先用天平測(cè)空燒杯質(zhì)量m0；②再將適量牛奶倒入燒杯中，測(cè)出杯和牛奶總質(zhì)量為m1③將燒杯中牛奶全部倒入量筒中后，讀出量筒中牛奶體積Ⅴ④再測(cè)燒杯質(zhì)量m2小麗同學(xué)測(cè)量不必要的一步是_____（填序號(hào)），按照合理的步驟，盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差，她測(cè)量的牛奶密度表達(dá)式為ρ＝_____。20．甲乙一起探究“凸透鏡成像規(guī)律”:(1)甲乙用相同規(guī)格的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn),他們實(shí)驗(yàn)時(shí)物距相同但像距不同,可能原因是__；(2)如圖所示，線段AB為凸透鏡成像的物距倒數(shù)和像距倒數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，則透鏡焦距為____cm；若用此透鏡成像，當(dāng)物距為0.3m時(shí),可在光屏上看到_____的像。21．在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。（1）要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖乙中的________(選填字母序號(hào))兩圖實(shí)驗(yàn)。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是________。（3）某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油中時(shí)，________對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。22．小軍同學(xué)用一酒精燈加熱探究冰溶化和水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律，如圖所示是根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫出的圖象，請(qǐng)你根據(jù)圖中信息完成下列問題。要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，己準(zhǔn)備有燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、計(jì)時(shí)器，還需要的測(cè)量?jī)x器是_______。由圖可知冰是_________（選填“晶體”或“非晶體”），水沸騰時(shí)的溫度是_____________℃，且水在沸騰過程中不斷吸收熱量，而溫度_______（選填“升高”“降低”或“不變”）。23．太陽(yáng)光在通過透鏡時(shí)會(huì)被會(huì)聚或發(fā)散，那么聲音在傳播途中遇到不同介質(zhì)時(shí)，會(huì)不會(huì)像光一樣也被會(huì)聚或發(fā)散呢？在老師的幫助下，同學(xué)們用音叉、三個(gè)相同的氣球（內(nèi)部充有不同氣體）、示波器、麥克風(fēng)等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了如下探究：（1）調(diào)整音叉和麥克風(fēng)之間的距離，讓音叉發(fā)出的聲音只通過空氣傳播，用麥克風(fēng)將聲音信號(hào)輸入示波器，觀察并記錄此時(shí)的波形如圖甲所示。（2）分別將充有二氧化碳?xì)怏w、空氣和氫氣的氣球，依次放在音叉和麥克風(fēng)之間，保持音叉和氣球之間的距離不變，讓音叉發(fā)出聲音，記錄示波器顯示的波形如圖乙、丙、丁所示，分析以上實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象可知：①實(shí)驗(yàn)過程中，敲擊音叉，使其發(fā)聲，且應(yīng)控制音叉發(fā)出聲音的響度_____（選填“相同”或“不同”）。②比較乙與甲，發(fā)現(xiàn)聲波在通過充有二氧化碳?xì)怏w的氣球后，麥克風(fēng)接收到的聲音響度變大，此時(shí)充有二氧化碳?xì)怏w的氣球?qū)β暡ň哂心撤N作用，相當(dāng)于_____透鏡對(duì)光的作用，比較丁與甲，發(fā)現(xiàn)充有氫氣的氣球?qū)β暡ň哂衉____作用，由此可見，聲音與光之間存在某種對(duì)應(yīng)關(guān)系。③實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們查閱資料了解到，生物體組織在激光照射下，會(huì)因升溫膨脹而產(chǎn)生頻率高于20000H的_____聲波，生物醫(yī)學(xué)上通過特殊介質(zhì)和裝置使這種聲波集中并成像，克服純光學(xué)成像的不足，更加有效地進(jìn)行病情診斷、跟蹤和治療。24．小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方格是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時(shí)∶分∶秒”）（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的。（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較______（選填“大”或“小”），原因是______________。（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：小車通過全程的平均速度v=______m/s。（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏________（選填“大”或“小”）。

【參考答案】***一、選擇題題號(hào)12345678910答案ACAACACCCB二、填空題11．9:4，4:912．放大倒立實(shí)13．②14．吸熱液化15．振動(dòng)；音調(diào)；空氣16．2西三、計(jì)算題17．（1）球是空心的，空心體積50cm3；（2）1×103kg/m318．（1）170km/h(2)107.67km(3)1900m四、實(shí)驗(yàn)題19．游碼沒歸零就調(diào)節(jié)平衡螺母了