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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022高中物理,92《液體》教案,新人教版選修32022高中物理9.2液體教案新人教版選修3-3教學目標1.在物理學識方面的要求(1)知道液體外觀有收縮的趨勢;
了解液體外觀張力的意義和方向;
了解外觀張力系數(shù)。
(2)知道液體對固體有浸潤和不浸潤的特點。
(3)了解毛細現(xiàn)象及其生活和生產(chǎn)中的應用。
2.學習這片面學識時留神培養(yǎng)學生對自然現(xiàn)象的查看才能。要通過對這片面學識的學習和這片面學識在生活、生產(chǎn)中的應用,來培養(yǎng)和激發(fā)學生對物理的興趣。
重點、難點分析1.通過演示測驗,讓學生看到液體外觀有收縮趨勢,液體對固體有浸潤和不浸潤,細管中液面上升和下降等現(xiàn)象。
2.液體外觀收縮現(xiàn)象、浸潤與不浸潤現(xiàn)象和毛細現(xiàn)象的分子動理論解釋是這節(jié)課的難點。外觀張力的含義也是讓學生不易采納的概念,只能作初級的介紹。
教具1.油滴在水和酒精混合液里呈球形長方形玻璃缸、酒精和水適當?shù)谋壤齼冻苫旌弦?、車用機油,滴入水中呈圓球形懸浮其中。
2.帶有綿線的鐵絲環(huán)、有木把的鋼針、燒杯、肥皂液、酒精燈。
3.演示浸潤和不浸潤水銀、水、玻璃板、鋅片、燒杯、實物投影幻燈。
4.演示毛細現(xiàn)象一組毛細管(內(nèi)徑大小不同)、兩臂直徑不等的U形玻璃管(兩臂的直徑比例區(qū)別大些)、水、水槽、水銀、水銀槽、支架、實物投影幻燈。
教學過程引入新課液體與固體、液體相對比,它在宏觀上突出的特性是沒有確定外形,具有滾動性。但它具有確定的體積,而且不易壓縮,這方面特點對比接近固體。從微觀上看,液體內(nèi)片面子也是密集在一起的,分子間距較小,分子間相互作用力較大。液體分子運動主要表現(xiàn)為在平衡位置鄰近做微小振動,在很小區(qū)域內(nèi),液體分子是有規(guī)矩排列的。但是液體分子識別于固體分子,液體分子沒有長期固定的平衡位置,不斷移動,造成液體具有滾動性。
液體有好多識別于固體和氣體的性質(zhì),今天只研究液體與氣體接觸的外觀層的性質(zhì)和液體與固體的接觸層的一些性質(zhì)。
新課教學一.液體的外觀現(xiàn)象(1)演示測驗長方形玻璃缸內(nèi),潤滑機油在水和酒精混合液內(nèi),呈圓球形懸浮。
我們知道一致體積的各種外形中,只有球形物體的外觀積最小。潤滑油在混合液內(nèi)呈球形,說明液體外觀有收縮到最小的趨勢。
演示測驗用肥皂水做測驗來證明液面有收縮趨勢。
①把一根棉線拴在鐵絲上(棉線不要拉緊),鐵絲環(huán)在肥皂水里浸過后,環(huán)上展現(xiàn)肥皂水的薄膜,用熱針刺破鐵絲環(huán)上、棉線兩側(cè)肥皂水薄膜的任意一片面,造成棉線被另一側(cè)薄膜拉成弧形,棉線被拉緊。
②把一個棉線圈拴在鐵絲環(huán)上,讓環(huán)上布滿肥皂水的薄膜。假設用熱針刺破棉線圈內(nèi)的那片面薄膜,外邊的薄膜會把棉線拉緊呈圓形。
以上測驗說明液體外觀猶如慌張的橡皮膜一樣,具有收縮的趨勢。
(2)液體外觀具有收縮趨勢的微觀解釋液體與氣體接觸的外觀形成一薄層,叫外觀層。由于外觀層上方是氣體,所以外觀層內(nèi)的液體分子受到周邊分子作用力小于液體內(nèi)片面子,外觀層里的分子要比液體內(nèi)片面子稀疏一些,這樣外觀層分子間引力比液體內(nèi)部更大一些。在液體內(nèi)片面子間引力和斥力處于平衡狀態(tài),而外觀層內(nèi)由于分子引力較大,因此外觀層有收縮的趨勢。
(3)外觀張力和外觀張力系數(shù)液體外觀各個片面之間的相互吸引力,叫外觀張力。宛如一根彈簧被拉伸后,其中的一圈與另一圈之間有收縮作用一樣。
說明外觀張力的方向垂直液面分畛域,又與液面相切。
外觀張力系數(shù)是液體外觀上單位長度分畛域上的外觀張力。同一種液體溫度升高,外觀張力系數(shù)減小。不同液體外觀張力系數(shù)不同,如水銀的外觀張力系數(shù)較大,而水又比酒精的外觀張力系數(shù)大。
二.浸潤和不浸潤(1)演示測驗用實物投影幻燈來查看浸潤和不浸潤現(xiàn)象。
兩塊清白的玻璃片上各滴一滴水和一滴水銀,查看兩種液滴在玻璃片上的狀態(tài)。
再用清白的玻璃片分別浸入盛有水和水銀的燒杯內(nèi),玻璃片從水中取出時其上附著一層水,而玻璃片從水銀中取出時玻璃片上不附著水銀。
(2)說明浸潤和不浸潤的定義液體與固體接觸時,液體與固體的接觸面擴大而相互附著的現(xiàn)象叫做浸潤。假設接觸面趨于縮小而不附著,那么叫做不浸潤。
(3)演示測驗用實物投影幻燈來查看燒杯內(nèi)水面和另一燒杯內(nèi)水銀面。
由于液體對固體有浸潤或不浸潤,造成液面在器壁鄰近上升或下降,液面彎曲,形成凹形或凸形的彎月面。
(4)浸潤和不浸潤的微觀解釋液體與固體接觸處形成一個液體薄層,叫做附著層。附著層里的分子既受固體分子的吸引,又受到液體內(nèi)片面子的吸引。假設受到固體分子的吸引力較弱,附著層的分子就比液體內(nèi)部稀疏,在附著層里分子間吸引力較大,造成跟固體接觸的液體外觀有縮小的趨勢,形成不浸潤。反之,假設附著層分子受固體分子吸引力相當強,附著層分子比液體內(nèi)部更密集,附著層就展現(xiàn)液體相互推斥的力,造成跟固體接觸的液體外觀有擴展的趨勢,形成浸潤。
議論課本中習題里講到的縫衣針放在水面上不淹沒、布雨傘不漏雨水等現(xiàn)象。
三.毛細現(xiàn)象(1)演示測驗用實物投影幻燈來查看幾根內(nèi)徑粗細不同的細玻璃管插入一淺水槽中,管內(nèi)水面高出水槽里水面,而且越細的管,水面上升得越高。
用兩側(cè)直徑大小不等的U形玻璃管,放入水銀后,細管內(nèi)水銀面低于粗管水銀面。
(2)毛細現(xiàn)象的定義浸潤液體在細管里上升的現(xiàn)象和不浸潤液體在細管里下降的現(xiàn)象,叫做毛細現(xiàn)象。
(3)毛細現(xiàn)象的解釋解釋浸潤液體在毛細管里上升的現(xiàn)象。浸潤液體與毛細管內(nèi)壁接觸的附著層有擴展的趨勢,造成液體與空氣接觸面彎曲,呈凹形彎曲,液面與管壁接觸的鄰近的外觀張力是沿液面切線方向向上的。外觀張力有使液面收縮趨勢,造成管內(nèi)液柱上升。直到外觀張力向上的拉引作用與管內(nèi)升高的液柱重力平衡,管內(nèi)液體中斷上升,液柱穩(wěn)定在確定的高度,如下圖。細管越細,即管截面積小,那么液柱上升高度就越大。
可用好像的分析方法,解釋不浸潤液體在毛細管里下降的現(xiàn)象。
(4)舉例說明毛細現(xiàn)象的應用紙張、棉花脫脂后能夠吸水的理由在于其內(nèi)部有大量細小的孔道,起到毛細管作用。
田間農(nóng)作物的重要管理措施是鋤地松土,防止土地板結,其目的是破壞土壤里的毛細管,使地下水分不會快速引上而蒸發(fā)掉。
課堂小結1.液體與氣體接觸的外觀
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